Análisis crítico de un proyecto de referencia

2. El
análisis
crí,co
del
proyecto
de
referencia
escogido
ha
sido
el
de:
“
Un
paseo
con
Antonio
Machado”.
El
mo,vo
que
por
el
cual
lo
he
escogido
se
debe
al
hecho
de
haber
par,cipado
en
él.
Aprovecho
la
ocasión
para
agradecer
a
los
organizadores
el
haberlo
llevado
a
cabo
y
permi,r
que
otros
centros
pudieran
colaborar
en
él.
Fue
muy
emo,vo
poder
rendir
un
homenaje
al
poeta
emprendiendo
como
sugiere
el
Gtulo
del
proyecto
un
paseo
con:
“Antonio
Machado”.
hHps://sites.google.com/site/unpaseoconantoniomachado/home

7. Los objetivos están bien definidos
"Caminante
no
hay
camino,
se
hace
camino
al
andar..."
q Proyecto
colabora,vo.
q Propone
realizar
un
vídeo
clip
en
torno
a
un
poema
de:
Campos
de
Cas*lla.

9. Paseantes del proyecto
q Casi
una
treintena
de
centros
se
suman
al
paseo
y
con
ello
transforman
el
proyecto
en
un
proyecto
de
proyectos.

12. Secuencia de actividades
q El
proyecto
se
describe
de
forma
pormenorizada.
q La
fase
previa.
q El
producto
final:
La
elaboración
del
vídeo
clip.
q La
evaluación:
1)
Del
proceso
del
trabajo.
2)
De
los
aprendizajes
realizados.
q Definidas
y
secuenciadas.

14. Guía de actividades
q Contextualización
de
la
propuesta.
q Asignatura:
Lengua
Castellana
y
Literatura.
q Niveles:
Infan,l.
Primaria.
Secundaria.
Bachillerato.
q Competencias
básicas.
q Obje,vos.
q Contenidos.
q Indicadores
de
evaluación.
q Metodología.
q Consejos
prác,cos.
q Materiales
y
recursos.

19. Recursos
q De
la
obra
del
autor.
q Sobre
Antonio
Machado.
q Ejemplos
del
producto
final.
q Tutoriales
para
la
elaboración
del
vídeo
clip
y
del
audio.

23. Diploma de participación
q A
todos
los
centros
que
emprendieron
el
paseo
poé,co.

24. hHp://mmuntane.wix.com/unpaseoconmachado#!poemas/c786

25. Organizado por los siguientes blogs
q A
pie
de
Aula,
q
Blogge@ndo,
q Repaso
de
Lengua,
q
Tres
Tizas
.

27. Propuestas de mejora
q En
el
caso
de
hacer
alguna
propuesta
de
mejora,
esta
iría
orientada
hacia
la
evaluación.
q El
proyecto
propone
dos
,pos
de
evaluación:
q Del
proceso.
q De
los
aprendizajes.
q De
añadir
algo
quizá
añadiría:
q La
autoevaluación.
q La
evaluación
entre
pares.