Presentación del trabajo de investigación: Aprendizaje Colaborativo mediado por ordenador: Una propuesta para la generación de una comunidad virtual de Docentes

1. APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIADO POR ORDENADOR: UNA PROPUESTA PARA LA GENERACIÓN DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL DE DOCENTES María Eugenia Morales Mora Dirigido por: Dra. Francisca Negre B. Illes Balears, Junio 28 de 2010

2. La estructura del trabajo…

4. Población y Muestra… Grupo Final 33 Inscritos 92/81 Población Seleccionados 54

6. Nuestro enfoque pedagógico:

7. El Diseño instruccional…

8. Desarrollo del Curso (1):

9. Desarrollo del Curso (2):

10. Desarrollo del Curso (3a):

11. Desarrollo del Curso (3b): No. B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 3 B3a. Canales FEEDS sindicados. Visita el blog http://docentestics03.blogspot.com/ y mira los canales sindicados por los compañeros: HF: OK MM: OK AM: OK MG: OK - B3b Bookmarks delicious: HF: http://delicious.com/hvargasm1 MM: http://delicious.com/mmontobus AM: http://delicious.com/amillanv MG: http://delicious.com/mgalvarezt B4a. Listas en PlayList HF: http://www.playlist.com/playlist/16375489547 MM: http://www.playlist.com/playlist/16339890443 AM: http://www.playlist.com/user/42705498/ MG: http://www.playlist.com/grisel B4b. Panoramio. HF: http://www.panoramio.com/user/3244433 MM: http://www.panoramio.com/user/3240300 AM: http://www.panoramio.com/photo/23208866 MG: http://www.panoramio.com/photo/22716174 B1a Redes Sociales HF: Ning. OK MM: Ning. OK AM: Facebook. OK. MG: B1b Redes Móviles HF: OK. MM: AM: MG: B2a WebLogs y Blogging HF: http://redes-de-datos-iue.blogspot.com/ MM: http://txdatos.jimdo.com/2009/05/03/diplomado-tics/ AM: MG: http://www.coordilamesa.blogspot.com B2b Wikis HF: http://iue-redes-de-datos.wikispaces.com/ MM: http://txdatos.wikispaces.com/ AM: http://amillanv.nirewiki.com/ MG: http://coordilamesa.wikispaces.com B2c Picasa HF: http://picasaweb.google.es/hvargasm/CocornaAntioquia# MM: http://picasaweb.google.com/mmontobus/PartidoColombiaPeru # AM: http://picasaweb.google.com/amillanv/Env_Sab_Cal_02_2009?authkey=Gv1sRgCIfOru-LpuWrWw# MG: B2d: Grupal. Red Escolar. OK. En: http://docs.google.com/Presentation?id=ddktcf3d_0fzm3kzgk&hl=en 5 B1b. Redes Móviles Red elegida: Facebook. Usuarios: PL: OK JY: OK Aporte videos de Google Movil: http://www.youtube.com/watch?v=kEyafFD4nrw http://www.youtube.com/watch?v=WwxrXtTGbOM EM: OK CA: OK B2a WebLogs y Blogging PL: http://patricialezama.wordpress.com JY: http://temis-iue.blogspot.com/ EM: http://redlan-1.blogspot.com/ CA: http://cvalgar.blogspot.com/ B2b Wikis PL: JY: https://infomovil.wikispaces.com/ EM: CA: http://tools-web-2.wikispaces.com/ B2c Picasa PL: JY: http://picasaweb.google.com/jyatem EM: http://picasaweb.google.com/maox21/Queola?authkey=Gv1sRgCOiziLHmpIyNwQE# CA: http://picasaweb.google.com/cvalgarcia/LindaColombia# B2d: Grupal B3a Canales FEEDS PL: JY: EM: CA: En el blog http://cvalgar.blogspot.com/ tiene Caracol Radio y la WRadio B3b Bookmarks delicious PL: JY: EM: http://delicious.com/MauricioHidalgo CA: http://delicious.com/cvalgar B4a PlayList PL: JY: EM: http://www.playlist.com/playlist/16460630795 CA: http://www.playlist.com/cvalgar B4b Panoramio. PL: JY: EM: http://www.panoramio.com/user/3340215 CA: http://www.panoramio.com/user/3280751 B1a Redes Sociales Facebook. PL: OK. JY: OK. EM: OK. CA: OK. 9 B3b. Bookmarks delicious: JN: http://delicious.com/narbegar2 ZP: http://delicious.com/zavilp AA: http://delicious.com/davidalfonso TA: http://delicious.com/talzate B4a: Listas en PlayList JN: http://www.playlist.com/user/45432566 ZP: http://www.playlist.com/playlist/12087300107 AA: http://www.playlist.com/playlist/16374343947 TA: B4b. Panoramio. JN: http://www.panoramio.com/user/3252707 ZP: http://www.panoramio.com/photo/22576980 AA: http://www.panoramio.com/photo/22576983 TA: http://www.panoramio.com/photo/22576946 http://www.panoramio.com/photo/22576817 B1a Redes Sociales Colaborativa: http://dticscolaborativa.ning.com/ Invitación a suscribirse a: http://dejaboo.net/ JN: Ning. OK Creó una nueva en: http://grupo9.ning.com/ ZP: http://es-la.facebook.com/people/Zavil-Palacios/652758386 AA: TA: B1b Redes Móviles JN: ZP: Twitter AA: TA: B2a WebLogs y Blogging Enlazados desde el blog grupal, en: http://dticequipo9.blogspot.com/ JN: ZP: http://tambo-tambo.blogspot.com/ AA: http://valoramosconsultores.blogspot.com/ TA: http://transitoseducativos.blogspot.com/ B2b Wikis JN: http://dazanite.wikispaces.com/ ZP: http://delicolombia.wikispaces.com/ AA - TA: http://mis-proyectos-colaborativos.wikispaces.com/ B2c Picasa JN: ZP: AA: TA: B2d. Grupal: Publicación de presentación colaborativa en Google Docs: OK. Proyecto Atlas de la Diversidad. B3a Canales FEEDS JN: ZP: AA: TA:

12. Análisis de la Información (1): Intervenciones en los Foros: Promedio de participaciones/actividades Total de Discusiones 400 Total de Mensajes en las discusiones 1319 Total Mensajes de los participantes 888 Total Mensajes de la Tutora 431

13. Análisis de la Información (2): CA= 47,2% CB=52,8% CÓDIGOS DE CATEGORIAS: DIMENSIÓN SOCIAL Total participaciones por categoría C-A. Mensajes interactivos explícitos 1 Dimensión afectiva positiva 61 2 Comunicación abierta 152 3 Cohesión de grupo 318 C-B. Monólogos: 1 Dimensión afectiva neutral 91 2 Comunicación neutral 401 3 Cohesión de grupo 102

14. Análisis de la Información (3): Disposición a participar en la Comunidad virtual…

15. Análisis de la Información (4): Análisis de fallos… Escasa Participación en la CVDTIC Mezcla de Actores Ausencia en la Tutoría Extensa Temática Limitaciones Individuales Ausencia Equipo de Tjo. De Base Saturada Metodología de Trabajo

16. Conclusiones: Aspectos Positivos… Aprendizajes Utilización educativa Web 2.0 Respeto = Trabajo Colaborativo Repositorio de la CoV Nuevos miembros en la CoV Pertinencia Proyectos Finales (Nutriaula2009)

17. Conclusiones: Aspectos a mejorar… Activismo Vs. Reflexión Consumidores Vs. Producción Mecanismos de compensación… Actitud estudiantil Vs Proactivo Trabajo individualista – cooperativo Vs. Colaborativo Acompañamiento Vs. Co-liderar Equipo interdisciplinario de base

18. Presente y Futuro