SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Seminario 10.
Ejercicio para colgar en el blog:
Utilizando nuestra base de datos, comprueba la
correlación entre las siguientes variables:
1. Entre peso y horas de dedicación al deporte.
2. Entre el nº de cigarrillos fumas al día y la nota
de acceso.
3. Entre el peso y la altura.
4. Muestra el gráfico de una de las correlaciones.
1. Entre la variable peso y la
variable horas de dedicación al
deporte. Gracias al programa
SPSS obtenemos esta
gráfica, en la cual, a
primera vista, no se
observa ningún tipo
de correlación. Para
evitar equivocaciones,
recurriremos a
métodos analíticos
para verificar la
hipótesis de
linealidad.
Analizamos la correlación
entre las variables, horas
de práctica de deporte
(media= 4’26 y desviación
típica= 3’052) y peso
(media=62’0483 y
desviación típ=12’84917).
Podemos ver que la correlación es 0’410, y la significación es
de 0’91, como es mayor de 0’05, decimos que las diferencias
no son estadísticamente significativas, por lo tanto, no hay
correlación entre las variables.
2. Entre el nº de cigarrillos
fumados al día y la nota de
acceso al grado de Enfermería.
Volvemos a analizar la correlación entre dos variables
cuantitativas. Esta vez, entra el nº de cigarrillos fumados
(con media= 5’50 y desviación típica=7’232) y la nota de
acceso al grado de Enfermería (media=10’64307 y d.típica=
+- 0‘982116). Observamos que la correlación de Pearson es
-0’976 y el nivel de significación es 0’001. Al ser este menor
que 0’05, concluimos que hay buena correlación entra las
variables.
3. Entre peso y altura.
Observamos el análisis de la correlación entre dos variables
cuantitativas. Esta vez, entra el peso(con media=62’0483 y desviación
típica=12’84917) y la altura(media=1’6593y desviación típica=
0’08477). Observamos que la correlación de Pearson es 0’668y el nivel
de significación es 0’001. Al ser este menor que 0’005, concluimos que
hay buena correlación entra las variables.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (17)

Ejercicio correlacion
Ejercicio correlacionEjercicio correlacion
Ejercicio correlacion
 
SEMINARIO 10 ETICS
SEMINARIO 10 ETICSSEMINARIO 10 ETICS
SEMINARIO 10 ETICS
 
seminario 10 etics
seminario 10 eticsseminario 10 etics
seminario 10 etics
 
Ejercicio seminario 10
Ejercicio seminario 10Ejercicio seminario 10
Ejercicio seminario 10
 
El sistema métrico
El sistema métricoEl sistema métrico
El sistema métrico
 
Presentación1 1
Presentación1 1Presentación1 1
Presentación1 1
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Proporción directa e inversa
Proporción directa e inversaProporción directa e inversa
Proporción directa e inversa
 
Seminario 10 , Sara Guisado
Seminario 10 , Sara GuisadoSeminario 10 , Sara Guisado
Seminario 10 , Sara Guisado
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Coeficiente de correlación de pearson
Coeficiente de correlación de pearsonCoeficiente de correlación de pearson
Coeficiente de correlación de pearson
 
Cap 1 Fisica y medicion parte 2
Cap 1 Fisica y medicion parte 2Cap 1 Fisica y medicion parte 2
Cap 1 Fisica y medicion parte 2
 
Mpa y psi
Mpa y psiMpa y psi
Mpa y psi
 
Nuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power pointNuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power point
 
Unidadesdemedicion
UnidadesdemedicionUnidadesdemedicion
Unidadesdemedicion
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Ejercicio de correlación
Ejercicio de correlaciónEjercicio de correlación
Ejercicio de correlación
 

Andere mochten auch

How to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea Gorgone
How to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea GorgoneHow to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea Gorgone
How to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea GorgoneY'all Connect
 
Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...
Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...
Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...Ana Gabriela
 
Notas sobre libro Como escuchar para que los niños hablen
Notas sobre libro Como escuchar para que los niños hablenNotas sobre libro Como escuchar para que los niños hablen
Notas sobre libro Como escuchar para que los niños hablenJan carlo
 

Andere mochten auch (8)

How to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea Gorgone
How to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea GorgoneHow to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea Gorgone
How to Keep Your Contest From Becoming a Trial, by Kerry O’Shea Gorgone
 
Semiconductores febusca
Semiconductores febuscaSemiconductores febusca
Semiconductores febusca
 
Mapa de rodagem
Mapa de rodagemMapa de rodagem
Mapa de rodagem
 
Guião técnico
Guião técnicoGuião técnico
Guião técnico
 
Trabajo informatica n 2
Trabajo informatica n 2Trabajo informatica n 2
Trabajo informatica n 2
 
Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...
Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...
Cómo hablar para que los niños escuchen y como escuchar para que los niños ha...
 
ANTIBIOGRAMA
ANTIBIOGRAMAANTIBIOGRAMA
ANTIBIOGRAMA
 
Notas sobre libro Como escuchar para que los niños hablen
Notas sobre libro Como escuchar para que los niños hablenNotas sobre libro Como escuchar para que los niños hablen
Notas sobre libro Como escuchar para que los niños hablen
 

Ähnlich wie Seminario 10 (buenooooooo)

Presentation10
Presentation10Presentation10
Presentation10montseldr
 
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)solsolitott
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10lauduqdel
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10lauduqdel
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10lauduqdel
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10lauduqdel
 
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Patricia
 
Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Ireneceacero
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10Marta GM
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10sanvilper
 
Ejercicio seminario 9 pearson
Ejercicio seminario 9   pearsonEjercicio seminario 9   pearson
Ejercicio seminario 9 pearsonFran Narváez
 
Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Ireneceacero
 
Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Ireneceacero
 

Ähnlich wie Seminario 10 (buenooooooo) (20)

Presentación1 1
Presentación1 1Presentación1 1
Presentación1 1
 
Presentation10
Presentation10Presentation10
Presentation10
 
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
Seminario 10 ejercicio 1 (falta 1.1)
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10Tarea del seminario 10
Tarea del seminario 10
 
Tarea seminario 10
Tarea seminario 10Tarea seminario 10
Tarea seminario 10
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Ejercicio seminario 9 pearson
Ejercicio seminario 9   pearsonEjercicio seminario 9   pearson
Ejercicio seminario 9 pearson
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1
 
Seminario 10
Seminario 10Seminario 10
Seminario 10
 
Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1Estadística bivariada ejercicio 1
Estadística bivariada ejercicio 1
 

Mehr von mmgambin

Ejercicio3
Ejercicio3Ejercicio3
Ejercicio3mmgambin
 
Ejercicio2
Ejercicio2Ejercicio2
Ejercicio2mmgambin
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1mmgambin
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1mmgambin
 
Presentación11111
Presentación11111Presentación11111
Presentación11111mmgambin
 
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSSConstruir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSSmmgambin
 

Mehr von mmgambin (6)

Ejercicio3
Ejercicio3Ejercicio3
Ejercicio3
 
Ejercicio2
Ejercicio2Ejercicio2
Ejercicio2
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
 
Ejercicio 1
Ejercicio 1Ejercicio 1
Ejercicio 1
 
Presentación11111
Presentación11111Presentación11111
Presentación11111
 
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSSConstruir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
Construir una matriz de datos en PASW Statistics 20 SPSS
 

Kürzlich hochgeladen

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Seminario 10 (buenooooooo)

  • 1. Seminario 10. Ejercicio para colgar en el blog: Utilizando nuestra base de datos, comprueba la correlación entre las siguientes variables: 1. Entre peso y horas de dedicación al deporte. 2. Entre el nº de cigarrillos fumas al día y la nota de acceso. 3. Entre el peso y la altura. 4. Muestra el gráfico de una de las correlaciones.
  • 2. 1. Entre la variable peso y la variable horas de dedicación al deporte. Gracias al programa SPSS obtenemos esta gráfica, en la cual, a primera vista, no se observa ningún tipo de correlación. Para evitar equivocaciones, recurriremos a métodos analíticos para verificar la hipótesis de linealidad.
  • 3. Analizamos la correlación entre las variables, horas de práctica de deporte (media= 4’26 y desviación típica= 3’052) y peso (media=62’0483 y desviación típ=12’84917). Podemos ver que la correlación es 0’410, y la significación es de 0’91, como es mayor de 0’05, decimos que las diferencias no son estadísticamente significativas, por lo tanto, no hay correlación entre las variables.
  • 4. 2. Entre el nº de cigarrillos fumados al día y la nota de acceso al grado de Enfermería.
  • 5. Volvemos a analizar la correlación entre dos variables cuantitativas. Esta vez, entra el nº de cigarrillos fumados (con media= 5’50 y desviación típica=7’232) y la nota de acceso al grado de Enfermería (media=10’64307 y d.típica= +- 0‘982116). Observamos que la correlación de Pearson es -0’976 y el nivel de significación es 0’001. Al ser este menor que 0’05, concluimos que hay buena correlación entra las variables.
  • 6. 3. Entre peso y altura.
  • 7. Observamos el análisis de la correlación entre dos variables cuantitativas. Esta vez, entra el peso(con media=62’0483 y desviación típica=12’84917) y la altura(media=1’6593y desviación típica= 0’08477). Observamos que la correlación de Pearson es 0’668y el nivel de significación es 0’001. Al ser este menor que 0’005, concluimos que hay buena correlación entra las variables.