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Lic. Madelaine L. Vargas Ocampo 
Protección Infantil
Introducción 
A través del tiempo y el devenir social, se han realizado cambios 
tendientes a la protección de la familia y sus miembros, creando 
organismos internacionales facultados para su protección. 
Dentro del núcleo social más importante, se encuentra un miembro 
considerado de mayor vulnerabilidad, es decir, el menor de edad, niño 
o adolescente. 
En el presente curso, hacemos alusión a los diversos organismos que 
se encargan de hacer efectivo el principio del interés superior del niño.
Fundamentación 
El menor de edad al ser considerado miembro vulnerable 
dentro de la familia necesita una protección que garantice 
su seguridad física, jurídica e integral. 
La propuesta educativa es en pro de socializar los 
derechos de la infancia y conocer cuales y en que consiste 
cada uno de ellos para hacerlos efectivos; además de los 
diversos Organismos e Instituciones que existen a nivel 
mundial para procurar el interés superior del menor.
Destinatarios 
El presente espacio esta dirigido para todos aquellos que 
estén interesados en conocer los derechos para la 
protección y defensa del niño, niña y adolescentes. 
La edad minima requerida es de 18 años, contando con 
estudios universitarios, en las areas afines a la licenciatura 
en derecho. 
•El presente curso no podrá tener una extensión máxima de 12 alumnos.
Objetivos 
• Que el estudiante sea capaz de distinguir la gama de derechos de 
la niñez. 
• Conocer las organizaciones nacionales e internacionales 
destinadas a la protección infantil. 
• Estudiar el interés superior de la infancia en el marco global. 
• Conocer las diversos Leyes, Convenios y Tratados que 
Existen para la protección infantil. 
• Mostrar las iniciativas que existen a nivel mundial 
para la protección infantil.
Contenidos 
• Módulos 
• Lecturas 
• Actividades 
• Evaluación
Módulos 
• I. Conceptos Fundamentales. 
• II. Interés superior del niño. 
• III. Derechos Fundamentales. 
• IV. Convención Internacional sobre los Derechos del 
Niño. 
• V. Organismos Internacionales para la protección 
del menor.
Módulos 
• VI. Organismos Regionales para la protección del 
menor. 
• VII. Leyes vigentes para los derechos de los niños. 
• VIII. Tratados Internacionales en defensa de la Infancia. 
• IX. Instituciones encargadas para la Protección 
Infantil.
Modalidad de trabajo 
Dentro del presente curso se trabajará mediante: 
• Foros 
Los cuales nos permitirán compartir dudas y 
comentarios en un ambiente de comunicación y 
participación.
Cronograma de Trabajo 
Fecha de inicio del curso: 01 de Septiembre de 2014. 
Fecha de finalización del curso: 15 de Diciembre de 2014. 
Módulos Cronograma 
I. Conceptos fundamentales 18/Agosto - 31/Agosto 
II. Interés superior de la niñez 01/septiembre – 14/sept. 
III. Derechos fundamentales 15/septiembre – 30/Sept 
IV. Convención Internacional sobre los 
01/Octubre – 15/Oct. 
Derechos del Niño 
V. Organismos Internacionales para la 
protección del menor 
16/Octubre – 31/Oct. 
VI. Organismos Regionales para la 
protección del menor 
01/Noviembre - 15-Nov. 
VII. Leyes vigentes para los derechos de 
los niños 
16/Diciembre – 30/Nov. 
VIII. Tratados Internacionales en defensa 
de la Infancia 
IX. Instituciones encargadas para la 
Protección Infantil 
01/Diciembre – 12/Dic. 
13/Dic. – 20/Dic.
Sistema de Evaluación 
• La calificación mínima aprobatoria en actividades será 
de 80. 
Entregar con tiempo y 
aprobar cada una de las 
actividades en los 
diferentes módulos en el 
presente curso 
VALOR 
25% 
Participar en los espacios 
de intercambio (foros) 
25% 
Aprobar el trabajo de 
entrega final 
50%
Equipo docente 
• Impartidora del curso: 
Lic. Madelaine L. Vargas Ocampo. Licenciada en Derecho. 
Maestra en Derecho. Especialidad en Derecho Familiar 
para la protección al menor de edad. 
Quedo a sus ordenes para que el presente curso tenga el 
éxito esperado para todos aquellos que nos 
gusta el Derecho Familiar.

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ProtecciónInfantil2014

  • 1. Lic. Madelaine L. Vargas Ocampo Protección Infantil
  • 2. Introducción A través del tiempo y el devenir social, se han realizado cambios tendientes a la protección de la familia y sus miembros, creando organismos internacionales facultados para su protección. Dentro del núcleo social más importante, se encuentra un miembro considerado de mayor vulnerabilidad, es decir, el menor de edad, niño o adolescente. En el presente curso, hacemos alusión a los diversos organismos que se encargan de hacer efectivo el principio del interés superior del niño.
  • 3. Fundamentación El menor de edad al ser considerado miembro vulnerable dentro de la familia necesita una protección que garantice su seguridad física, jurídica e integral. La propuesta educativa es en pro de socializar los derechos de la infancia y conocer cuales y en que consiste cada uno de ellos para hacerlos efectivos; además de los diversos Organismos e Instituciones que existen a nivel mundial para procurar el interés superior del menor.
  • 4. Destinatarios El presente espacio esta dirigido para todos aquellos que estén interesados en conocer los derechos para la protección y defensa del niño, niña y adolescentes. La edad minima requerida es de 18 años, contando con estudios universitarios, en las areas afines a la licenciatura en derecho. •El presente curso no podrá tener una extensión máxima de 12 alumnos.
  • 5. Objetivos • Que el estudiante sea capaz de distinguir la gama de derechos de la niñez. • Conocer las organizaciones nacionales e internacionales destinadas a la protección infantil. • Estudiar el interés superior de la infancia en el marco global. • Conocer las diversos Leyes, Convenios y Tratados que Existen para la protección infantil. • Mostrar las iniciativas que existen a nivel mundial para la protección infantil.
  • 6. Contenidos • Módulos • Lecturas • Actividades • Evaluación
  • 7. Módulos • I. Conceptos Fundamentales. • II. Interés superior del niño. • III. Derechos Fundamentales. • IV. Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. • V. Organismos Internacionales para la protección del menor.
  • 8. Módulos • VI. Organismos Regionales para la protección del menor. • VII. Leyes vigentes para los derechos de los niños. • VIII. Tratados Internacionales en defensa de la Infancia. • IX. Instituciones encargadas para la Protección Infantil.
  • 9. Modalidad de trabajo Dentro del presente curso se trabajará mediante: • Foros Los cuales nos permitirán compartir dudas y comentarios en un ambiente de comunicación y participación.
  • 10. Cronograma de Trabajo Fecha de inicio del curso: 01 de Septiembre de 2014. Fecha de finalización del curso: 15 de Diciembre de 2014. Módulos Cronograma I. Conceptos fundamentales 18/Agosto - 31/Agosto II. Interés superior de la niñez 01/septiembre – 14/sept. III. Derechos fundamentales 15/septiembre – 30/Sept IV. Convención Internacional sobre los 01/Octubre – 15/Oct. Derechos del Niño V. Organismos Internacionales para la protección del menor 16/Octubre – 31/Oct. VI. Organismos Regionales para la protección del menor 01/Noviembre - 15-Nov. VII. Leyes vigentes para los derechos de los niños 16/Diciembre – 30/Nov. VIII. Tratados Internacionales en defensa de la Infancia IX. Instituciones encargadas para la Protección Infantil 01/Diciembre – 12/Dic. 13/Dic. – 20/Dic.
  • 11. Sistema de Evaluación • La calificación mínima aprobatoria en actividades será de 80. Entregar con tiempo y aprobar cada una de las actividades en los diferentes módulos en el presente curso VALOR 25% Participar en los espacios de intercambio (foros) 25% Aprobar el trabajo de entrega final 50%
  • 12. Equipo docente • Impartidora del curso: Lic. Madelaine L. Vargas Ocampo. Licenciada en Derecho. Maestra en Derecho. Especialidad en Derecho Familiar para la protección al menor de edad. Quedo a sus ordenes para que el presente curso tenga el éxito esperado para todos aquellos que nos gusta el Derecho Familiar.