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Marta Libedinsky Fundación Evolución, Argentina
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[object Object],[object Object],[object Object],la actitud y el proceso colectivos de indagaci ó n de nuevas ideas, propuestas y aportes para la soluci ó n de situaciones problem á ticas de la pr á ctica, y que comportar á  un cambio en los contextos y en la pr á ctica institucional de la educaci ó n. ” “ la actitud y el proceso colectivos de indagaci ó n de nuevas ideas, propuestas y aportes para la soluci ó n de situaciones problem á ticas de la pr á ctica, y que comportar á  un cambio en los contextos y en la pr á ctica institucional de la educaci ó n. ” “ la actitud y el proceso colectivos de indagaci ó n de nuevas ideas, propuestas y aportes para la soluci ó n de situaciones problem á ticas de la pr á ctica, y que comportar á  un cambio en los contextos y en la pr á ctica institucional de la educaci ó n. ”
Problema:  “ Una situación que un individuo o un grupo  quiere o necesita  resolver y para la cual no dispone de un camino rápido y directo que lo lleve a la solución.”  (Lester, citado por Pozo y otros, 1994)  Pozo, Juan Ignacio y otros (1994)  La solución de problemas.  Madrid: Santillana. ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Algunas transiciones -De la intersección  contenido/didáctica… a la intersección contenido/didáctica/tecnología.  -De la enseñanza centrada en la transmisión y retención de información…. a la enseñanza centrada en el desarrollo de desempeños complejos. -Del uso de recursos didácticos en el aula…  al uso ubicuo. -Del texto  lineal y el monomedio… a los hipertextos y multimedios . -De la partición modalidad a distancia/ presencial … a la fusión de modalidades  . -De la enseñanza en un aula… a la enseñanza en red.
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