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Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
        Programa de Experto en Procesos Elearning
         Módulo 5 – Modelo PACIE – Capacitación




          Capacitación docente en el manejo de las Tics
    en procesos educativos Elearning en la Universidad Beta de
        Panamá a Nivel de Postgrado año escolar 2011-2012

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      C-Tecnology 2.0

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      C-Tecnology su asesoría perfecta

                                           Miembros del equipo
                                           Equipo C
                                           Ericka Chacón Salazar
                                           Lilliana Sandoval
                                           Marinés Giménez Pérez
                                           Adrián Soto Rojas
                                           Bernabé Ortega
• Facilitadores
               • Docentes a capacitar
               • Personal técnico-informático
 Humanos




               • Servidor de plataforma
                 Moodle
               • Computadores personales
                 con conexión a Internet
Tecnológicos   • Cámara
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                        pedagógica de los
                      docentes, los recursos
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                           que posee la
                           Universidad
                       Beta, además de las
                          competencias
                      necesarias que deben
                     tener los docentes en el
                        área tecnológica.
En esta fase se                          II. Fase de
          organizará y                               Diseño
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                                                    Se estructurará los bloque
                          Se debe tomar en          o unidades que se va a
                          cuenta la creación de     desarrollar para la puesta
                          un                        en marcha de la
                          DEL(Departamento de       capacitación y los
                          educación en              contenidos de los mismos.
                          Línea), definir el CV     Así como mencionar los
 Tiempo                   (Campus                   SBS
Aproximad                 Virtual), contar con      (Skill, Benchmarks, Standa
 o 2 Mes                  un CIV(Centro de          rs) del curso.
                          Intercción Virtual) y
                          por supuesto la
                          CA(Comunidad de
                          Aprendizaje).
Tiempo
            Aproximad
             o 1 Mes               En esta fase se hará la
                               configuración de los recursos
 Tiempo                     tecnológicos y plataformas moddle
 Total de                     así como realizar pruebas de los
la Fase 8                                 mismos.
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                                                          Tiempo
                                                         Aproximad
                                                          o 7 Mes
      III. Fase de
    Implementación

                        Capacitación Virtual dirigida a los
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                         IV. Fase de
                         Evaluación
          Tiempo
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          o 1 Mes
Fase            Tiempo


Diagnostico      1 Mes


Diseño           2 Meses


Implementación   8 Meses


Evaluación       1 Mes
Equipo C
Ericka Chacón Salazar
Lilliana Sandoval
Marinés Giménez Pérez
Adrián Soto Rojas
Bernabé Ortega

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Fase de Planificación

  • 1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 – Modelo PACIE – Capacitación Capacitación docente en el manejo de las Tics en procesos educativos Elearning en la Universidad Beta de Panamá a Nivel de Postgrado año escolar 2011-2012 Nombre de equipo C-Tecnology 2.0 Eslogan C-Tecnology su asesoría perfecta Miembros del equipo Equipo C Ericka Chacón Salazar Lilliana Sandoval Marinés Giménez Pérez Adrián Soto Rojas Bernabé Ortega
  • 2. • Facilitadores • Docentes a capacitar • Personal técnico-informático Humanos • Servidor de plataforma Moodle • Computadores personales con conexión a Internet Tecnológicos • Cámara web, audífonos, micrófonos • Servidor de Respaldo
  • 3. I. Fase de II. Fase de Diagnóstico Diseño III. Fase de IV. Fase de Implementación Evaluación
  • 4. Tiempo Aproximado 1 Mes I. Fase de Diagnóstico En esta fase se especificará la necesidad tecno pedagógica de los docentes, los recursos humanos y tecnológicos que posee la Universidad Beta, además de las competencias necesarias que deben tener los docentes en el área tecnológica.
  • 5. En esta fase se II. Fase de organizará y Diseño estructurará cómo se va a realizar la Capacitación virtual dirigida a los Docentes de la Universidad Beta. Se estructurará los bloque Se debe tomar en o unidades que se va a cuenta la creación de desarrollar para la puesta un en marcha de la DEL(Departamento de capacitación y los educación en contenidos de los mismos. Línea), definir el CV Así como mencionar los Tiempo (Campus SBS Aproximad Virtual), contar con (Skill, Benchmarks, Standa o 2 Mes un CIV(Centro de rs) del curso. Intercción Virtual) y por supuesto la CA(Comunidad de Aprendizaje).
  • 6. Tiempo Aproximad o 1 Mes En esta fase se hará la configuración de los recursos Tiempo tecnológicos y plataformas moddle Total de así como realizar pruebas de los la Fase 8 mismos. Meses Tiempo Aproximad o 7 Mes III. Fase de Implementación Capacitación Virtual dirigida a los Docentes por medio de la plataforma moddle
  • 7. Esta fase servirá para evaluar durante los 12 meses todas las fases que se van a desarrollar en el proyecto, así como medir los resultados de la capacitación IV. Fase de Evaluación Tiempo Aproximad o 1 Mes
  • 8. Fase Tiempo Diagnostico 1 Mes Diseño 2 Meses Implementación 8 Meses Evaluación 1 Mes
  • 9. Equipo C Ericka Chacón Salazar Lilliana Sandoval Marinés Giménez Pérez Adrián Soto Rojas Bernabé Ortega