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1.  CRIATIVIDADE  (capacidade de trabalhar com o imprevisto) 2.  DOMINIO DE SALA  (combinar com os alunos a rotina da sala de aula, garantindo a tranqüilidade da sala para execução das atividades) 3.  FREQUÊNCIA  (estar presente às atividades da sala de tecnologia e da escola) 4. GERENCIAMENTO  (atender a todos os requisitos: organizando de forma clara as pastas dos alunos, mantendo o antivírus atualizado, defragmentador, scan disk, micros limpos) 5.  LIDERANÇA  (ter capacidade para dirigir, tomar a frente das situações) 6. PARTICIPAÇÃO  (ajudar no desenvolvimento das atividades da sala de tecnologia, ajudar nas atividades da escola) 7.  PONTUALIDADE  (chegar no horário)
8. RESPONSABILIDADE  (cumprir de forma satisfatória e consciente seus deveres) 9. CRITICIDADE  (analisar a situação e expor seu ponto de vista de forma coerente e sensata, argumentando suas idéias de forma que auxilie na melhoria do trabalho) 10. SOCIABILIDADE  (comunicar-se com os outros, não criar atritos, não criar grupos isolados) 11.RELACIONAMENTO COM OUTROS PROFESSORES  (conviver harmoniosamente com os professores da escola) 12.RELACIONAMENTO COM  ALUNOS  (conviver harmoniosamente com os alunos da escola) 13.RELACIONAMENTO COM A EQUIPE TÉCNICA/PEDAGÓGICA  (DIREÇÃO, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVOS)

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  • 1. 1. CRIATIVIDADE (capacidade de trabalhar com o imprevisto) 2. DOMINIO DE SALA (combinar com os alunos a rotina da sala de aula, garantindo a tranqüilidade da sala para execução das atividades) 3. FREQUÊNCIA (estar presente às atividades da sala de tecnologia e da escola) 4. GERENCIAMENTO (atender a todos os requisitos: organizando de forma clara as pastas dos alunos, mantendo o antivírus atualizado, defragmentador, scan disk, micros limpos) 5. LIDERANÇA (ter capacidade para dirigir, tomar a frente das situações) 6. PARTICIPAÇÃO (ajudar no desenvolvimento das atividades da sala de tecnologia, ajudar nas atividades da escola) 7. PONTUALIDADE (chegar no horário)
  • 2. 8. RESPONSABILIDADE (cumprir de forma satisfatória e consciente seus deveres) 9. CRITICIDADE (analisar a situação e expor seu ponto de vista de forma coerente e sensata, argumentando suas idéias de forma que auxilie na melhoria do trabalho) 10. SOCIABILIDADE (comunicar-se com os outros, não criar atritos, não criar grupos isolados) 11.RELACIONAMENTO COM OUTROS PROFESSORES (conviver harmoniosamente com os professores da escola) 12.RELACIONAMENTO COM ALUNOS (conviver harmoniosamente com os alunos da escola) 13.RELACIONAMENTO COM A EQUIPE TÉCNICA/PEDAGÓGICA (DIREÇÃO, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVOS)