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Español I – Sr. Johnston

martes, el dieciséis de octubre del
               2012
Para empezar
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• If you finish before other students, try this: Provide the
  correct subject pronouns and the present forms of ser.
  The first item has been done for you.
• Gabriel                _él___    __es___
• Juan y yo              _____     _____
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• Adriana                _____     _____
• las turistas           _____     _____
• el chico               _____     _____
• los conductores        _____     _____
• los señores Ruiz       _____     _____
Repaso: los usos de ser
• to identify or describe people or things.
• ejemplo 1:
• ejemplo 2:
• to express possession, with preposition…
                        de
• ejemplo 1:
• ejemplo 2:
Repaso: los usos de ser
• What happens when the preposition de appears
  before the article el?
• de = of
• el = the
• de + el =
• ejemplo: “Es el lápiz del estudiante.”
• In Spanish say “It is the (male) teacher’s book.”
• “It is the (female) teacher’s book.”
Repaso: los usos de ser
•   To express origin with the preposition de:
•   ejemplo 1:
•   ejemplo 2:
•   to express profession or occupation:
•   ejemplo 1:
•   ejemplo 2:
•   In Spanish, say: “Sr. Johnston is a professor.”
•   “Sr. Johnston is a lazy professor.”
¿Quién es?
1.   ¿Quién es actor?
2.   ¿Quién es actriz?
3.   ¿Quién es presidente?
4.   ¿Quiénes son estudiantes?
5.   ¿Quién es famoso?
6.   ¿Quién es inteligente?
7.   ¿Quién es trabajador?
¿De quién es?
Persona                         Posesión

1. Sra. Valdés                  el cuaderno

2. Mario                        el bolígrafo

3. Jaime                        el mapa

4. Janette                      la mochila

5. William                      las gafas




                 Las botas son del Sr. Johnston
     Modelo:      El diccionario es de Wendy.
¿De dónde es?
1.   Enrique Iglesias (España)
2.   David Ortiz (la República Dominicana)
3.   Martín Sheen (los Estados Unidos)
4.   Carlos Santana y Salma Hayak (México)
5.   Shakira (Colombia)
6.   Antonio Banderas y Penélope Cruz (España)
7.   Glora Estefan (Cuba)
Trabajar en grupos de tres estudiantes
• Work in groups of three to complete the
  worksheet.
• Complete first side 5 minutes before class so
  we can go over the answers as a class.

• We will complete the back side tomorrow in
  class.

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10 16 12 leccion

  • 1. Español I – Sr. Johnston martes, el dieciséis de octubre del 2012
  • 2. Para empezar • Para empezar: worksheet – duración: 10 minutos • If you finish before other students, try this: Provide the correct subject pronouns and the present forms of ser. The first item has been done for you. • Gabriel _él___ __es___ • Juan y yo _____ _____ • Óscar y Flora _____ _____ • Adriana _____ _____ • las turistas _____ _____ • el chico _____ _____ • los conductores _____ _____ • los señores Ruiz _____ _____
  • 3. Repaso: los usos de ser • to identify or describe people or things. • ejemplo 1: • ejemplo 2: • to express possession, with preposition… de • ejemplo 1: • ejemplo 2:
  • 4. Repaso: los usos de ser • What happens when the preposition de appears before the article el? • de = of • el = the • de + el = • ejemplo: “Es el lápiz del estudiante.” • In Spanish say “It is the (male) teacher’s book.” • “It is the (female) teacher’s book.”
  • 5. Repaso: los usos de ser • To express origin with the preposition de: • ejemplo 1: • ejemplo 2: • to express profession or occupation: • ejemplo 1: • ejemplo 2: • In Spanish, say: “Sr. Johnston is a professor.” • “Sr. Johnston is a lazy professor.”
  • 6. ¿Quién es? 1. ¿Quién es actor? 2. ¿Quién es actriz? 3. ¿Quién es presidente? 4. ¿Quiénes son estudiantes? 5. ¿Quién es famoso? 6. ¿Quién es inteligente? 7. ¿Quién es trabajador?
  • 7. ¿De quién es? Persona Posesión 1. Sra. Valdés el cuaderno 2. Mario el bolígrafo 3. Jaime el mapa 4. Janette la mochila 5. William las gafas Las botas son del Sr. Johnston Modelo: El diccionario es de Wendy.
  • 8. ¿De dónde es? 1. Enrique Iglesias (España) 2. David Ortiz (la República Dominicana) 3. Martín Sheen (los Estados Unidos) 4. Carlos Santana y Salma Hayak (México) 5. Shakira (Colombia) 6. Antonio Banderas y Penélope Cruz (España) 7. Glora Estefan (Cuba)
  • 9. Trabajar en grupos de tres estudiantes • Work in groups of three to complete the worksheet. • Complete first side 5 minutes before class so we can go over the answers as a class. • We will complete the back side tomorrow in class.