SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 36
Vamos conhecer a Biblioteca…
Bem vindo à BE/CRE da Escola do Caneiro.
BE/CRE quer dizer Biblioteca Escolar Centro de Recursos Educativos.
Para que serve um Centro de Recursos Educativos?
Serve para pesquisares… Para fazeres trabalhos em grupo ou individuais…
Na biblioteca tens à tua disposição...
Livros, jornais, revistas, em regime de livre acesso… Tens, também, CDS áudio, CD-Rom, DVD que podes ver e consultar! Mas tens que fazer pouco barulho.
Agora vamos fazer uma visita guiada à biblioteca para veres como está ordenada e como funciona!
Para começar, a biblioteca está organizada em vários espaços, que estão devidamente assinalados!
Aqui é a recepção/acolhimento, onde podes saber as informações que desejares, requisitar livros,…
Aqui podes procurar as obras que estão catalogas.
Ao lado, tens a zona de leitura informal. Aqui podes ler revistas, bandas desenhadas, jogar...
Esta é a zona onde podes fazer trabalhos individuais ou em grupo, que precisem de utilizar recursos da biblioteca!...
Nesta zona tens acesso aos documentos impressos…onde podes consultar os livros disponíveis.
Aqui é a zona dos computadores onde podes pesquisar na Internet, ver CDS, DVS, escrever, pintar…
Nesta zona podes ver  filmes, documentários...
Sabes que todos os documentos existentes na biblioteca estão organizados de acordo com a classificação decimal universal – A CDU CDU? O que é isso?
É um esquema internacional de classificação de documentos, para a organização das bibliotecas, divididos em dez classes, que podem ser subdivididas. Estás a perceber? Mais ou menos…
Vais ver como é fácil?  O zero, está destinado às generalidades, como: dicionários, enciclopédias…
O número 1, é para a filosofia e a psicologia! São os que nos ajudam a pensar, a imaginar...
O 3, é para as ciências sociais. São os que nos ensinam a viver juntos... O número 2 é para a religião.
O 5 é para a matemática e ciências naturais!  O 4 ainda não está atribuído.
O 6 é para as ciências aplicadas ! São os que falam de medicina, automóveis, indústrias, agricultura... O 7 é para as artes, jogos e desporto !
O 9 é para geografia,  história e pessoas importantes! O 8 para língua e literatura: poesia, teatro, banda desenhada, contos…!
Não tens problemas, queres ver? E como é que eu me vou lembrar desta classificação?
E quando entras, também podes ver  a margarida das cores e a sinalética a indicar as estantes! A classificação está exposta no placar à entrada da biblioteca!
Todos os livros têm uma cota na lombada que mostra o número da classificação, número de registo e as primeiras três letras do apelido do autor ou do título do livro. Ah! Assim é mais fácil encontrar.
Então também podemos procurar os livros pela cor da cota! A cota dos livros também tem cor diferente.
Agora vamos mostrar as regras que devemos cumprir, sempre que vamos à biblioteca. Está bem!
Sempre que entramos, devemos deixar a mochila e os sacos na entrada e levarmos só o material que precisamos!
Deverás cumprir as regras, em que… Não se pode comer na biblioteca…
Deves fazer silêncio, para não incomodares os teus colegas que estão a trabalhar! Depois de consultares um livro, deves colocá-lo no cestinho existente para esse efeito!
Para requisitares um livro tens de o registar no teu dossier, na página onde tens o teu nome. Ao registares o livro não te esqueças de escrever a cota, o nome do autor  e assinalar o dia da requisição.
Só podes ter o livro 8 dias. Se quiseres renovar a requisição tens de o apresentar. Depois desse tempo tens de pagar uma multa de 20 cêntimos por cada dia de atraso.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Turmas: J.1 J.2 1º A  2º B  3º C 4º D E.F.D. Hora do Conto.  Ler. Apoio ao estudo Ver filmes, documentários. Trabalhos no computador, pesquisar. Dramatizações/ Fantoches. Jogos. Requisitar obras. Novembro 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Novembro Turmas: J.1 J.2 1º A  2º B  3º C 4º D E.F.D. Hora do Conto.  Ler. Apoio ao estudo Ver filmes, documentários. Trabalhos no computador, pesquisar. Dramatizações/ Fantoches. Jogos. Requisitar obras.
Cá te esperamos!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Mãe Soberana
 
Biblioteca Escolar José Saramago
Biblioteca Escolar José SaramagoBiblioteca Escolar José Saramago
Biblioteca Escolar José SaramagoGonçalo Silva
 
A Biblioteca Escolar José Saramago
A Biblioteca Escolar José SaramagoA Biblioteca Escolar José Saramago
A Biblioteca Escolar José SaramagoGonçalo Silva
 
Formação do utilizador be
Formação do utilizador beFormação do utilizador be
Formação do utilizador becruchinho
 
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º anoFormação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º anoSilvia Barrocal
 
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarBibliotecaAroes
 
Bibliopaper 1º ciclo
Bibliopaper 1º cicloBibliopaper 1º ciclo
Bibliopaper 1º cicloPaula Morgado
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesJudite Esteves
 
Apresentação da biblioteca da EB de Bairros
Apresentação da biblioteca da EB de BairrosApresentação da biblioteca da EB de Bairros
Apresentação da biblioteca da EB de Bairrosmariamadalenasazevedo
 
A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13
A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13
A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 131000a
 
Trabalho 1 alunos
Trabalho 1  alunosTrabalho 1  alunos
Trabalho 1 alunosIsabel Rosa
 
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarNormas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarbibliotecacorga
 
Formação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebFormação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebMatilde Antunes
 
Vem Descobrir A Tua Nova Escola
Vem Descobrir A Tua Nova EscolaVem Descobrir A Tua Nova Escola
Vem Descobrir A Tua Nova Escoladsde
 

Was ist angesagt? (20)

Visita à Bilioteca
 Visita à Bilioteca Visita à Bilioteca
Visita à Bilioteca
 
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
 
Biblioteca Escolar José Saramago
Biblioteca Escolar José SaramagoBiblioteca Escolar José Saramago
Biblioteca Escolar José Saramago
 
A Biblioteca Escolar José Saramago
A Biblioteca Escolar José SaramagoA Biblioteca Escolar José Saramago
A Biblioteca Escolar José Saramago
 
Formação do utilizador be
Formação do utilizador beFormação do utilizador be
Formação do utilizador be
 
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º anoFormação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
 
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
 
Bibliopaper 1º ciclo
Bibliopaper 1º cicloBibliopaper 1º ciclo
Bibliopaper 1º ciclo
 
Guia do Utilizador
Guia do UtilizadorGuia do Utilizador
Guia do Utilizador
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
 
Apresentação da biblioteca da EB de Bairros
Apresentação da biblioteca da EB de BairrosApresentação da biblioteca da EB de Bairros
Apresentação da biblioteca da EB de Bairros
 
A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13
A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13
A biblioteca escolar e os seus recursos 2012 13
 
Conhece A Be
Conhece A BeConhece A Be
Conhece A Be
 
Trabalho 1 alunos
Trabalho 1  alunosTrabalho 1  alunos
Trabalho 1 alunos
 
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarNormas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
 
Formação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebFormação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º ceb
 
Sessão3
Sessão3Sessão3
Sessão3
 
Sessão3
Sessão3Sessão3
Sessão3
 
Guia do utilizador 2016 17
Guia do utilizador 2016 17Guia do utilizador 2016 17
Guia do utilizador 2016 17
 
Vem Descobrir A Tua Nova Escola
Vem Descobrir A Tua Nova EscolaVem Descobrir A Tua Nova Escola
Vem Descobrir A Tua Nova Escola
 

Andere mochten auch

Regras da BE
Regras da BERegras da BE
Regras da BEcacefaz
 
Visita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser Feliz
Visita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser FelizVisita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser Feliz
Visita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser FelizAlfredo Leite
 
À descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca EscolarÀ descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca EscolarSilvio Maltez
 
A biblioteca escolar – organização
A biblioteca escolar – organizaçãoA biblioteca escolar – organização
A biblioteca escolar – organizaçãoAna Soares
 
Organização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarOrganização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarcasmaria
 
Proposta de atividades para uma biblioteca dinâmica
Proposta de atividades para uma biblioteca dinâmicaProposta de atividades para uma biblioteca dinâmica
Proposta de atividades para uma biblioteca dinâmicaArmanda Ribeiro
 

Andere mochten auch (9)

Regras da BE
Regras da BERegras da BE
Regras da BE
 
Visita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser Feliz
Visita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser FelizVisita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser Feliz
Visita de Estudo. Na Escola. Ser Responsável = Ser Feliz
 
Tutorial ld cdu
Tutorial ld cduTutorial ld cdu
Tutorial ld cdu
 
À descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca EscolarÀ descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca Escolar
 
A biblioteca escolar – organização
A biblioteca escolar – organizaçãoA biblioteca escolar – organização
A biblioteca escolar – organização
 
Classificação Decimal Universal (adotada na escola)
Classificação Decimal Universal (adotada na escola)Classificação Decimal Universal (adotada na escola)
Classificação Decimal Universal (adotada na escola)
 
Organização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarOrganização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolar
 
Proposta de atividades para uma biblioteca dinâmica
Proposta de atividades para uma biblioteca dinâmicaProposta de atividades para uma biblioteca dinâmica
Proposta de atividades para uma biblioteca dinâmica
 
Atividades desenvolvidas na biblioteca
Atividades desenvolvidas na bibliotecaAtividades desenvolvidas na biblioteca
Atividades desenvolvidas na biblioteca
 

Ähnlich wie Vamos Conhecer A Biblioteca

Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213tessvalente
 
Biblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina dias
Biblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina diasBiblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina dias
Biblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina diasminervinasdias
 
Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011carlaspimentas
 
Vamos descobrir a be
Vamos descobrir a beVamos descobrir a be
Vamos descobrir a beIsabel Pita
 
Guia utilizador
Guia utilizadorGuia utilizador
Guia utilizadorAnaigreja
 
Guia utilizador be
Guia utilizador beGuia utilizador be
Guia utilizador beAnaigreja
 
Formação utilizadores da BE 2016 17
Formação utilizadores da BE 2016 17Formação utilizadores da BE 2016 17
Formação utilizadores da BE 2016 17Anabela Torre
 
Regras de utilização da be cre santo estêvão
Regras de utilização da be cre  santo estêvãoRegras de utilização da be cre  santo estêvão
Regras de utilização da be cre santo estêvãoPedro Moura
 
1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa bibliotecaIsabel Rosa
 
Regras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da Galega
Regras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da GalegaRegras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da Galega
Regras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da GalegaPedro Moura
 
Coisas de antigamente
Coisas de antigamenteCoisas de antigamente
Coisas de antigamenteIrene Aguiar
 

Ähnlich wie Vamos Conhecer A Biblioteca (20)

Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213
 
Biblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina dias
Biblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina diasBiblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina dias
Biblioteca escolar ae resende.formação utilizadores.minervina dias
 
Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011
 
Vamos descobrir a be
Vamos descobrir a beVamos descobrir a be
Vamos descobrir a be
 
Guia utilizador
Guia utilizadorGuia utilizador
Guia utilizador
 
BE e CDU
BE e CDUBE e CDU
BE e CDU
 
Guia utilizador be
Guia utilizador beGuia utilizador be
Guia utilizador be
 
Biblioteca
BibliotecaBiblioteca
Biblioteca
 
Formação utilizadores da BE 2016 17
Formação utilizadores da BE 2016 17Formação utilizadores da BE 2016 17
Formação utilizadores da BE 2016 17
 
Ação de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadoresAção de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadores
 
Regras de utilização da be cre santo estêvão
Regras de utilização da be cre  santo estêvãoRegras de utilização da be cre  santo estêvão
Regras de utilização da be cre santo estêvão
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Apresentar a BE
Apresentar a BEApresentar a BE
Apresentar a BE
 
1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca1ª sessão - A nossa biblioteca
1ª sessão - A nossa biblioteca
 
Regras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da Galega
Regras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da GalegaRegras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da Galega
Regras De UtilizaçãO Da Be Cre PóVoa Da Galega
 
Coisas de antigamente
Coisas de antigamenteCoisas de antigamente
Coisas de antigamente
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 

Mehr von mizedomingues

Resultado das p de ortografia seriação
Resultado das p de ortografia seriaçãoResultado das p de ortografia seriação
Resultado das p de ortografia seriaçãomizedomingues
 
2ª Parte 7ª Sessão
2ª Parte   7ª Sessão2ª Parte   7ª Sessão
2ª Parte 7ª Sessãomizedomingues
 
1ª Tarefa - 7ª Sessão
1ª Tarefa - 7ª Sessão1ª Tarefa - 7ª Sessão
1ª Tarefa - 7ª Sessãomizedomingues
 
Modelo Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Modelo Auto-avaliação das Bibliotecas EscolaresModelo Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Modelo Auto-avaliação das Bibliotecas Escolaresmizedomingues
 
Modelo AutoavaliaçãO No PedagóGico Zé
Modelo AutoavaliaçãO No PedagóGico ZéModelo AutoavaliaçãO No PedagóGico Zé
Modelo AutoavaliaçãO No PedagóGico Zémizedomingues
 
Modelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca Escolar
Modelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca EscolarModelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca Escolar
Modelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca Escolarmizedomingues
 
ViolÊNcia Infantil 3º
ViolÊNcia Infantil 3ºViolÊNcia Infantil 3º
ViolÊNcia Infantil 3ºmizedomingues
 

Mehr von mizedomingues (7)

Resultado das p de ortografia seriação
Resultado das p de ortografia seriaçãoResultado das p de ortografia seriação
Resultado das p de ortografia seriação
 
2ª Parte 7ª Sessão
2ª Parte   7ª Sessão2ª Parte   7ª Sessão
2ª Parte 7ª Sessão
 
1ª Tarefa - 7ª Sessão
1ª Tarefa - 7ª Sessão1ª Tarefa - 7ª Sessão
1ª Tarefa - 7ª Sessão
 
Modelo Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Modelo Auto-avaliação das Bibliotecas EscolaresModelo Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Modelo Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
 
Modelo AutoavaliaçãO No PedagóGico Zé
Modelo AutoavaliaçãO No PedagóGico ZéModelo AutoavaliaçãO No PedagóGico Zé
Modelo AutoavaliaçãO No PedagóGico Zé
 
Modelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca Escolar
Modelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca EscolarModelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca Escolar
Modelo Auto AvaliaçãO Da Biblioteca Escolar
 
ViolÊNcia Infantil 3º
ViolÊNcia Infantil 3ºViolÊNcia Infantil 3º
ViolÊNcia Infantil 3º
 

Kürzlich hochgeladen

Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 anoandrealeitetorres
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
 

Vamos Conhecer A Biblioteca

  • 1. Vamos conhecer a Biblioteca…
  • 2. Bem vindo à BE/CRE da Escola do Caneiro.
  • 3. BE/CRE quer dizer Biblioteca Escolar Centro de Recursos Educativos.
  • 4. Para que serve um Centro de Recursos Educativos?
  • 5. Serve para pesquisares… Para fazeres trabalhos em grupo ou individuais…
  • 6. Na biblioteca tens à tua disposição...
  • 7. Livros, jornais, revistas, em regime de livre acesso… Tens, também, CDS áudio, CD-Rom, DVD que podes ver e consultar! Mas tens que fazer pouco barulho.
  • 8. Agora vamos fazer uma visita guiada à biblioteca para veres como está ordenada e como funciona!
  • 9. Para começar, a biblioteca está organizada em vários espaços, que estão devidamente assinalados!
  • 10. Aqui é a recepção/acolhimento, onde podes saber as informações que desejares, requisitar livros,…
  • 11. Aqui podes procurar as obras que estão catalogas.
  • 12. Ao lado, tens a zona de leitura informal. Aqui podes ler revistas, bandas desenhadas, jogar...
  • 13. Esta é a zona onde podes fazer trabalhos individuais ou em grupo, que precisem de utilizar recursos da biblioteca!...
  • 14. Nesta zona tens acesso aos documentos impressos…onde podes consultar os livros disponíveis.
  • 15. Aqui é a zona dos computadores onde podes pesquisar na Internet, ver CDS, DVS, escrever, pintar…
  • 16. Nesta zona podes ver filmes, documentários...
  • 17. Sabes que todos os documentos existentes na biblioteca estão organizados de acordo com a classificação decimal universal – A CDU CDU? O que é isso?
  • 18. É um esquema internacional de classificação de documentos, para a organização das bibliotecas, divididos em dez classes, que podem ser subdivididas. Estás a perceber? Mais ou menos…
  • 19. Vais ver como é fácil? O zero, está destinado às generalidades, como: dicionários, enciclopédias…
  • 20. O número 1, é para a filosofia e a psicologia! São os que nos ajudam a pensar, a imaginar...
  • 21. O 3, é para as ciências sociais. São os que nos ensinam a viver juntos... O número 2 é para a religião.
  • 22. O 5 é para a matemática e ciências naturais! O 4 ainda não está atribuído.
  • 23. O 6 é para as ciências aplicadas ! São os que falam de medicina, automóveis, indústrias, agricultura... O 7 é para as artes, jogos e desporto !
  • 24. O 9 é para geografia, história e pessoas importantes! O 8 para língua e literatura: poesia, teatro, banda desenhada, contos…!
  • 25. Não tens problemas, queres ver? E como é que eu me vou lembrar desta classificação?
  • 26. E quando entras, também podes ver a margarida das cores e a sinalética a indicar as estantes! A classificação está exposta no placar à entrada da biblioteca!
  • 27. Todos os livros têm uma cota na lombada que mostra o número da classificação, número de registo e as primeiras três letras do apelido do autor ou do título do livro. Ah! Assim é mais fácil encontrar.
  • 28. Então também podemos procurar os livros pela cor da cota! A cota dos livros também tem cor diferente.
  • 29. Agora vamos mostrar as regras que devemos cumprir, sempre que vamos à biblioteca. Está bem!
  • 30. Sempre que entramos, devemos deixar a mochila e os sacos na entrada e levarmos só o material que precisamos!
  • 31. Deverás cumprir as regras, em que… Não se pode comer na biblioteca…
  • 32. Deves fazer silêncio, para não incomodares os teus colegas que estão a trabalhar! Depois de consultares um livro, deves colocá-lo no cestinho existente para esse efeito!
  • 33. Para requisitares um livro tens de o registar no teu dossier, na página onde tens o teu nome. Ao registares o livro não te esqueças de escrever a cota, o nome do autor e assinalar o dia da requisição.
  • 34. Só podes ter o livro 8 dias. Se quiseres renovar a requisição tens de o apresentar. Depois desse tempo tens de pagar uma multa de 20 cêntimos por cada dia de atraso.
  • 35. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Turmas: J.1 J.2 1º A 2º B 3º C 4º D E.F.D. Hora do Conto. Ler. Apoio ao estudo Ver filmes, documentários. Trabalhos no computador, pesquisar. Dramatizações/ Fantoches. Jogos. Requisitar obras. Novembro 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Novembro Turmas: J.1 J.2 1º A 2º B 3º C 4º D E.F.D. Hora do Conto. Ler. Apoio ao estudo Ver filmes, documentários. Trabalhos no computador, pesquisar. Dramatizações/ Fantoches. Jogos. Requisitar obras.