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Trabajo Final: De alumno a
docente
López, Mirta Marina
Curso: Formación de Tutores
Fecha: 20 de Junio de 2014
El Rol del Tutor y el tutor virtual
El término tutoría se ha
impuesto para identificar la
docencia, por su
connotación de
acompañamiento y sostén.
El tutor es:
Funciones del tutor
Psicológico
Un tutor debe generar autonomía, promover prácticas
libres y generar pertenencia.
Aspecto
Académico
Aspecto
Organizativo
Modalidad:
El tutor debe actuar como un facilitador que no impone ni reprime, sino que propone y sugiere
tomando en cuenta la organización personal que el alumno pueda hacer
Necesidades de Estudiante:
● Actualización de conocimientos y habilidades.
● Fortalecimiento de autonomía y libertad.
● Desarrollo de actitud crítica y nuevas competencias.
El Rol del Docente:
● El Rol del Profesor pasó a ser un facilitador en la
construcción del propio conocimiento del nuevo alumno
● Se transforma en guía del aprendizaje, tutor y promotor de debates virtuales,
consejero, impulsor de las redes, en los cuales también aprende durante la
interacción con todos los miembros del grupo virtual
El nuevo docente tutor pasa a ser también un
alumno constante.
Los integrantes de la comunidad virtual logran
pertenencia en un espacio propio, generan
seguridad y confianza, a su vez gestionan
conocimiento dentro y fuera del aula virtual, en la
red.
Esto nos habla de construcción de vínculos y también
de construcción del conocimiento, donde todos
colaboran al crecimiento personal.

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  • 1. Trabajo Final: De alumno a docente López, Mirta Marina Curso: Formación de Tutores Fecha: 20 de Junio de 2014
  • 2. El Rol del Tutor y el tutor virtual El término tutoría se ha impuesto para identificar la docencia, por su connotación de acompañamiento y sostén.
  • 4. Funciones del tutor Psicológico Un tutor debe generar autonomía, promover prácticas libres y generar pertenencia. Aspecto Académico Aspecto Organizativo
  • 5. Modalidad: El tutor debe actuar como un facilitador que no impone ni reprime, sino que propone y sugiere tomando en cuenta la organización personal que el alumno pueda hacer
  • 6. Necesidades de Estudiante: ● Actualización de conocimientos y habilidades. ● Fortalecimiento de autonomía y libertad. ● Desarrollo de actitud crítica y nuevas competencias. El Rol del Docente: ● El Rol del Profesor pasó a ser un facilitador en la construcción del propio conocimiento del nuevo alumno ● Se transforma en guía del aprendizaje, tutor y promotor de debates virtuales, consejero, impulsor de las redes, en los cuales también aprende durante la interacción con todos los miembros del grupo virtual
  • 7. El nuevo docente tutor pasa a ser también un alumno constante. Los integrantes de la comunidad virtual logran pertenencia en un espacio propio, generan seguridad y confianza, a su vez gestionan conocimiento dentro y fuera del aula virtual, en la red. Esto nos habla de construcción de vínculos y también de construcción del conocimiento, donde todos colaboran al crecimiento personal.