1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA (COD. 907)
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA IV: TOMA DE DECISIONES
MAPA CONCEPTUAL
DE LOS PRINCIPIOS DE LA TOMA DE DECISIONES
FACILITADORA:
YAMILETH LUCENA
PARTICIPANTE: MIRELLA GONZALEZ
MATURIN, 15 NOVIEMBRE 2013
2. DECÁLOGO DE LA TOMA DE
DECISIONES
Comienza con
Identificación de los
objetivos
Decidir más que acertar
Reduce
Permite
Saber a donde vamos y actuar en
función de nuestros objetivos
Planteamientos realistas
Conduce a
Un injustificado sentimiento de
responsabilidad
Un adecuado Marco de
Referencia
Que causa
INCERTIDUMBRE
Se debe
Ser conscientes de que
todo no es racionalidad
Tomando en cuenta
Aceptarla, gestionarla,
hacer planes de
contingencia
Utilizar la información
relevante para reducirla
Sentimientos personales
Autoconocimiento
Acuerdos grupales
prejuiciados (miedo)
Tomar la
decisión para
Para
Límites organizacionales
(comportamiento político,
intereses particulares vs.
Organizacionales)
Opiniones externas
Pasar a la acción
Ponerla en práctica
Asumir las consecuencias
de la decisión
Ser creativos y generar
alternativas
3. BIBLIOGRAFÍA
Ariño, M y Maella, P (2010) Principios para tomar decisiones. Revista de Antiguos Alumnos del
IEEM. España.
Cañabate, A (1998) Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo. España: Ediciones UPC