Wie „nachhaltig“ sind
Informationen im WorldWideWeb?
Inhalte im und für das Web verantwortungsbewusst nutzen
ZWEI ARTEN DER
INFORMATION FÜR
LESER/INNEN?
das Buch und das Internet
ein paar Daten
geänderte Informationspfade
•  verstärkte Nutzung digitaler Medien
•  wer liest 2013 noch Zeitung?
•  wer weiß was ein Lex...
„alte“ Medien 2013
•  Bücher
•  Zeitungen
•  Zeitschriften
•  allgemein Papier als Träger
aber auch
•  Radio
•  Fernsehen
neue Medien
•  Internet
•  e-books
•  Computerspiele
•  Internet
speziell:
•  Wikipedia, aber auch
•  facebook, twitter
daraus entstehende „Probleme“
•  „klassische“ Information besteht aus
gedrucktem Text (Buch/Zeitungen)
•  „klassische“ Inf...
Herausforderung für Leser
•  Wiederauffindbarkeit von Information
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Lösungsansätze
•  Webarchive anlegen
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Der „Glaubenskampf“
in der Wissenschaft
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klassische Produzenten
•  Buchverlage
•  Tageszeitungen
•  Musik Labels
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•  Urheberrechten
•  Recherche...
Prosumer
denken zu wenig an
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•  Abgeltung von intellektuellem Eigentum
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Warum ist das wichtig?
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Was Du über Dich selbst erzählst …
… wird nie wieder komplett verschwinden
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Was Du über andere schreibst …
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Prosumer
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zusammenfassend:
•  Das Internet vergisst nie
•  alles was Du von Dir erzählst ...
Ratschläge auf den Weg
•  belege und kopiere was Du zitierst,
damit Du es belegen kannst
•  überlege genau, was Du selbst
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NOCH FRAGEN?
Danke und
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zum Weiterlesen:
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Wie nachhaltig sind informationen im world wide web?

  1. 1. Wie „nachhaltig“ sind Informationen im WorldWideWeb? Inhalte im und für das Web verantwortungsbewusst nutzen
  2. 2. ZWEI ARTEN DER INFORMATION FÜR LESER/INNEN? das Buch und das Internet
  3. 3. ein paar Daten
  4. 4. geänderte Informationspfade •  verstärkte Nutzung digitaler Medien •  wer liest 2013 noch Zeitung? •  wer weiß was ein Lexikon ist? copyright: Florian Hirzinger (http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Draft01_wkp.png)
  5. 5. „alte“ Medien 2013 •  Bücher •  Zeitungen •  Zeitschriften •  allgemein Papier als Träger aber auch •  Radio •  Fernsehen
  6. 6. neue Medien •  Internet •  e-books •  Computerspiele •  Internet speziell: •  Wikipedia, aber auch •  facebook, twitter
  7. 7. daraus entstehende „Probleme“ •  „klassische“ Information besteht aus gedrucktem Text (Buch/Zeitungen) •  „klassische“ Information wird in Bibliotheken archiviert •  „klassische“ Information ist damit „auf ewig“ abrufbar •  Information im WWWeb kann nicht auf klassische Art archiviert werden
  8. 8. Herausforderung für Leser •  Wiederauffindbarkeit von Information kann ich: •  morgen noch den Artikel von heute finden? •  Inhalte sinnvoll zitieren, wenn nicht sichergestellt ist, dass Information unverändert zur Verfügung steht? •  meine Behauptungen belegen?
  9. 9. Lösungsansätze •  Webarchive anlegen •  virtuelles Papier (PDF-Ausdruck) •  screenshots, wenn websites die Archivierung verhindern guter Lösungsansatz: •  wikipedia mit Zeitstempel: http://de.wikipedia.org/w/index.php? title=IMC_Fachhochschule_Krems&oldid=119746622
  10. 10. Der „Glaubenskampf“ in der Wissenschaft •  können Zitate aus dem Internet gleichwertig sein mit Zitaten aus gedruckten Informationen? •  http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/29/EPIC_Oxford_report.pdf
  11. 11. WIR ALS INHALTSPRODUZENTEN und der Prosumer?
  12. 12. was ist ein ProSumer? ein Kunstwort aus: •  PROducer •  conSUMER also ein neues Wort, das besagt, dass: •  Konsumenten heute auch verstärkt Inhalte produzieren und •  damit die klassischen Rollen aus dem 19. und 20. Jhdt. verschwimmen
  13. 13. klassische Produzenten •  Buchverlage •  Tageszeitungen •  Musik Labels kennen sich aus mit •  Urheberrechten •  Recherche und Wahrheit •  Vermarktung (Geld verdienen) •  der Zukunft ihrer Veröffentlichungen
  14. 14. Prosumer denken zu wenig an •  Urheberrechte •  Abgeltung von intellektuellem Eigentum •  Wahrheit von Informationen und haben wenig bis keine •  finanzielle Interessen •  Gedanken an die Zukunft ihrer Veröffentlichungen
  15. 15. Warum ist das wichtig? •  Das Internet erreicht Milliarden von Menschen •  alleine facebook hat eine Milliarde Nutzer •  das Internet vergisst nichts: Wayback Machine http://archive.org/web/web.php
  16. 16. Was Du über Dich selbst erzählst … … wird nie wieder komplett verschwinden •  auch Deine Enkel werden über Deine „Jugendsünden“ lachen •  „lustige“ Fotos können von jedem heruntergeladen werden •  Du wirst Deinen facebook account nie ganz stilllegen können
  17. 17. Was Du über andere schreibst … •  kann denen ganz schön peinlich werden •  kann dem „guten Ruf“ schaden •  kann dazu führen, dass Du beweisen musst, dass es wahr ist •  und wenn Du das nicht kannst, kannst Du dafür bestraft werden
  18. 18. fremde Fotos, die Du verwendest … •  … können dazu führen, dass die Fotografen von Dir Geld für die Veröffentlichung verlangen •  … können, wenn sie andere in peinlichen Situationen zeigen zu sogenannten Unterlassungsklagen führen
  19. 19. Prosumer müssen lernen, wie die Spielregeln für •  Zeitungen •  Verlage •  Musikproduzenten funktionieren, damit sie •  keine teuren Fehler machen •  keinen „Rufmord“ begehen
  20. 20. und was hat das mit Nachhaltigkeit zu tun? zusammenfassend: •  Das Internet vergisst nie •  alles was Du von Dir erzählst kannst Du nie wieder unerzählen •  was du hochlädst „verschenkst“ Du •  was Du runterlädst, klaust Du in der Regel (zumindest sehen das die Rechteinhaber so)
  21. 21. Ratschläge auf den Weg •  belege und kopiere was Du zitierst, damit Du es belegen kannst •  überlege genau, was Du selbst hochlädst und preisgibst, weil alle anderen kopieren und belegen •  denke daran, das Internet ist in dem Sinn nachhaltig, dass es nie vergisst.
  22. 22. NOCH FRAGEN? Danke und
  23. 23. noch ein paar links zum Weiterlesen: •  http://www.heise.de/newsticker/meldung/Aus-fuer-Brockhaus-Bertelsmann- gibt-Lexikonsparte-auf-1886730.html •  http://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-mit-ueber-70-Milliarden- Dollar-bewertet-1268883.html •  http://www.rechtambild.de/2013/06/14-000-e-fur-die-nichtnennung-des- urhebers/ •  http://www.heise.de/ct/artikel/Datenschutz-Fallrueckzieher-1153312.html •  http://www.ndr.de/ratgeber/netzwelt/digitaleerben101.html •  … und ein kurzes Video: •  http://www.youtube.com/watch?v=oEMQu1AAc9g

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