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PSICOLOGANELLY SAADE
¨El afecto es la condición indispensable para educar hoy, y el acompañamiento es una herramienta eficaz para vehiculizar el afecto de una manera formativa´´.´´El niño y la niña cuando nacen no diferencia lo bueno de lo malo…..la enseñanza moral mas convincente que pueden impartir los adultos es su propio ejemplo´´. ´´Una familia integral fomenta en sus miembros la capacidad de tomar decisiones libres, responsables y autónomas.´´ Nuestros hijos…
-Ejercer el verdadero rol de padre y madre.-Afectividad-Dialogo-ser orientador.-Formación basada en una sana autoridad.-Favorecer el aprendizaje.-Apoyar el desarrollo de sus dimensiones.-Ser el ejemplo y modelo para sus hijos.-Fomentar la individualidad y autonomía.-Brindar tiempo de calidad.-Ayudar que sus hijos crezcan integralmente EL ARTE DEL ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR
ESPACIOS FAMILIARES: celebraciones, paseos, reuniones, horas de comida, llamadas telefónicas, espacio de oración y reflexión familiar.ESPACIOS PERSONALES: cuando tenga la necesidad de ser escuchado, al ver la televisión, al entrar al internet, al asistir al cine, al salir con los amigos a desarrollar actividades lúdicas o deportivas ESPACIOS PARA EJERCER ESE ACOMPAÑAMIENTO
ETICA: Aprendizaje básico para la convivencia, formación de la conciencia, el discernimiento y la moral( valores), a través de la disciplina, el amor y el ejemplo. ACOMPAÑAMIENTO EN LAS DIMENSIONES
ESPIRITUAL : Orientación trascendental  de la fe ,desarrollando el sentido a la vida y la actitud de resiliencia
COGNITIVA : Aplicabilidad del conocimiento favoreciendo los tiempos y lugares adecuados para el aprendizaje, motivando y estimulando los procesos.
COMUNICATIVA: Incrementarles su fluidez verbal, corregir errores fonéticos, fomentarles la comunicación no verbal ,desarrollarles la empatía y habilidad socia, acompañar el acceso a los medios de comunicación, promover el silencio de escucha.
ESTETICA: Desarrollarles su creatividad e imaginación supliendo el tiempo ocio y cuidando su entorno, favorecer su proyecto de vida.
*AFECTIVA: Favorecer la expresión de sentimientos, construccion de su identidad , promover la socialización e instaurar los vínculos.
CORPORAL Enseñarles a amar su cuerpo tal y como es fortaleciéndoles su auto-imagen,  auto-concepto y auto-estima.
Reflexión  Señor, danos tu fuerza.Danos el empuje de la iniciativa y el coraje de la disciplina.Mas amor, señor, mas autenticidad.El valor de hacer y de hacer sin temores.Mas coherencia, señor, mas impulso.El valor de continuar y el animo de siempre renovarme. Mas generosidad, señor, mas comprensión.El valor de saber estar a solas y el de saber comenzar. Mas sinceridad, señor mas amistad.El valor de no irritarnos, de mantenernos siempre dueños de nosotros mismos.Mas delicadeza, señor. Mas caridad.El valor de encontrar siempre un poco de tiempo para meditar y orar.Mas fe, mas luz, con la mirada siempre de ser un mejor papa y/o mama.            AMEN
GRACIAS

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  • 2. ¨El afecto es la condición indispensable para educar hoy, y el acompañamiento es una herramienta eficaz para vehiculizar el afecto de una manera formativa´´.´´El niño y la niña cuando nacen no diferencia lo bueno de lo malo…..la enseñanza moral mas convincente que pueden impartir los adultos es su propio ejemplo´´. ´´Una familia integral fomenta en sus miembros la capacidad de tomar decisiones libres, responsables y autónomas.´´ Nuestros hijos…
  • 3. -Ejercer el verdadero rol de padre y madre.-Afectividad-Dialogo-ser orientador.-Formación basada en una sana autoridad.-Favorecer el aprendizaje.-Apoyar el desarrollo de sus dimensiones.-Ser el ejemplo y modelo para sus hijos.-Fomentar la individualidad y autonomía.-Brindar tiempo de calidad.-Ayudar que sus hijos crezcan integralmente EL ARTE DEL ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR
  • 4. ESPACIOS FAMILIARES: celebraciones, paseos, reuniones, horas de comida, llamadas telefónicas, espacio de oración y reflexión familiar.ESPACIOS PERSONALES: cuando tenga la necesidad de ser escuchado, al ver la televisión, al entrar al internet, al asistir al cine, al salir con los amigos a desarrollar actividades lúdicas o deportivas ESPACIOS PARA EJERCER ESE ACOMPAÑAMIENTO
  • 5. ETICA: Aprendizaje básico para la convivencia, formación de la conciencia, el discernimiento y la moral( valores), a través de la disciplina, el amor y el ejemplo. ACOMPAÑAMIENTO EN LAS DIMENSIONES
  • 6. ESPIRITUAL : Orientación trascendental de la fe ,desarrollando el sentido a la vida y la actitud de resiliencia
  • 7. COGNITIVA : Aplicabilidad del conocimiento favoreciendo los tiempos y lugares adecuados para el aprendizaje, motivando y estimulando los procesos.
  • 8. COMUNICATIVA: Incrementarles su fluidez verbal, corregir errores fonéticos, fomentarles la comunicación no verbal ,desarrollarles la empatía y habilidad socia, acompañar el acceso a los medios de comunicación, promover el silencio de escucha.
  • 9. ESTETICA: Desarrollarles su creatividad e imaginación supliendo el tiempo ocio y cuidando su entorno, favorecer su proyecto de vida.
  • 10. *AFECTIVA: Favorecer la expresión de sentimientos, construccion de su identidad , promover la socialización e instaurar los vínculos.
  • 11. CORPORAL Enseñarles a amar su cuerpo tal y como es fortaleciéndoles su auto-imagen, auto-concepto y auto-estima.
  • 12. Reflexión Señor, danos tu fuerza.Danos el empuje de la iniciativa y el coraje de la disciplina.Mas amor, señor, mas autenticidad.El valor de hacer y de hacer sin temores.Mas coherencia, señor, mas impulso.El valor de continuar y el animo de siempre renovarme. Mas generosidad, señor, mas comprensión.El valor de saber estar a solas y el de saber comenzar. Mas sinceridad, señor mas amistad.El valor de no irritarnos, de mantenernos siempre dueños de nosotros mismos.Mas delicadeza, señor. Mas caridad.El valor de encontrar siempre un poco de tiempo para meditar y orar.Mas fe, mas luz, con la mirada siempre de ser un mejor papa y/o mama. AMEN