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Uga, Coleguinhas!
Que tal conhecermos sobre o início da arte?
Como será que era chamado esse tipo de
arte? Existia pintura nessa época?
Eu gostaria muito de saber sobre tudo isso,
e você??
Então, vamos começar nossa
investigação?
Preste bem atenção!
Vamos fazer de conta que você é um pesquisador
e gostaria de saber sobre as primeiras
manifestações artísticas da humanidade.
Então, sua tarefa é voltar no tempo e fazer uma
investigação detalhada na pré-história sobre as
manifestações rupestres e confeccionar réplicas
para seus colegas conhecerem.
Para executarmos as tarefas precisamos seguir
alguns passos importantes.
Primeiro, vamos nos dividir em grupos de 5 para
diminuirmos o tempo de execução das tarefas.
Depois vamos seguir as seguintes etapas:


                Etapa 1
                Todos pesquisarão sobre:
                • O que é arte rupestre?
• Quais os tipos de arte rupestre?
• Como eles pintavam?
• Por que eles pintavam?
• Em quais cavernas foram
  encontradas?
Etapa 2:
Cada integrante da equipe terá uma
missão.
O primeiro organizará o material
da pesquisa através de um resumo.
O segundo fará uma apresentação
do material pesquisado utilizando o
PowerPoint.
O terceiro fará uma pintura
rupestre como nas cavernas.
O quarto fará uma gravura
imitando a arte rupestre.
E o quinto assistirá ao vídeo sobre a arte na Pré-
história e criará uma história em quadrinhos.

OBS: Cada equipe deverá expor no
mínimo três trabalhos (réplicas).

Para a pintura nas cavernas vocês utilizarão uma
folha de lixa para cada pintura e giz de cera nas
cores amarelo, marrom e vermelho. Pinte na folha
de lixa animais da pré-história.
Para as gravuras você utilizará
               papelão, estilete, tinta guache preta
               e papel cartolina dividido em 4
               partes, cada parte será um quadro.



• O tema também será animais pré-históricos.
• Depois de tudo pronto, que tal expor num
  mural na escola para que todos conheçam sobre
  a arte rupestre?
Não se apresse na pesquisa e nem se apavore em
  pegar qualquer fonte, veja aqui o que deixei pra
  vocês.

O primeiro aluno fará a pesquisa nos seguintes sites:
 Pintura rupestre
 Arte na Pré-História
O segundo aluno utilizará os seguintes vídeos:
 Como criar uma apresentação em PowerPoint 2007.
 Como Criar uma apresentação no Impress
  (libreoffice)
O terceiro aluno seguirá as seguintes orientações :
Material: Uma folha de lixa de parede, giz de cera
nas cores amarelo, vermelho e marrom.
Desenhe na lixa (Caverna) com o giz de cera, animais
Pré-históricos. Faça como nas cavernas!


O quarto aluno utilizará o vídeo abaixo:
 Passo a passo para se criar uma gravura.
E o quinto aluno assistirá ao vídeo:
 Komun.
E criará uma história em quadrinhos no site de
história em quadrinhos.
Aprendiz                   Profissional                 Mestre
                            (0.0)                        (1,0)                      (2,0)
                   Nenhuma ou até duas             Com pelo menos três     Completo com todas as
                   questões       resolvidas,    questões. Texto claro e   questões resolvidas e
   Conteúdo
                   texto sem clareza.             de fácil entendimento    texto claro, de fácil
                                                                           entendimento.
                   Não se integraram e não      Não se integraram e por Grupo conseguiu executar
                   conseguiram executar         conta disso executaram as tarefas propostas e
  Organização
                   quase nada.                  apenas algumas tarefas. entregou no tempo
                                                                        solicitado.
                   Cada um fez o seu.           Deixaram de      resolver Fizeram o trabalho em
                                                alguma tarefa.            grupo, cada um resolveu a
Colaboratividade
                                                                          sua parte para o todo
                                                                          final.
                   Apresentação      sem Apresentação sem muito Apresentação           criativa
                   recurso e a explicação detalhe e a explicação foi com imagens, detalhes e
 Apresentação
                   decorada.              lida.                      uma boa explicação.

                   Fez    o    trabalho   de Sem muita originalidade.  Nas folhas       solicitadas,
                   qualquer jeito.           Pintou mas utilizou cores com      as      cores      e
    Réplicas
                                             erradas.                  similaridade      com      as
                                                                       originais.
Chegamos ao final da nossa pesquisa e aprendemos
muita coisa. Agora sabemos que a arte rupestre era a
pintura feita nas cavernas, pelos homens pré-históricos.
Aprendemos como eles preparavam as tintas e quais as
cores eram mais utilizadas...
Aprendemos muito não é mesmo?
Mas ainda estou pensando... será se só existia a
pintura na época das cavernas? Será se eles tiveram
outros tipos de artes?
O que você acha de descobrirmos?
RECURSOS

Agradecimentos à professora Kathiane que aplicou a
webquest preparada por mim, especialmente para seus
alunos na Escola Municipal Lucila Freitas.

Para pesquisar sobre o assunto vocês deverão utilizar os
seguintes sites:
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/arte-na-
antiguidade/pintura-rupestre-1.php
http://www.webdahora.com/curiosidades/o-que-e-arte-
rupestre
http://www.infoescola.com/artes/arte-rupestre/
http://www.brasilescola.com/historiag/a-arte-
rupestre.htm
http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/arterupestre
/
Para auxiliá-los nas gravuras:
http://www.youtube.com/watch?v=PgNChgGbZrw

Para auxiliá-los na apresentação em slides
http://www.youtube.com/watch?v=P9tMR4a5cMw
http://www.youtube.com/watch?v=0tku6cEZcko

Vídeo para a historia em quadrinhos:
http://www.youtube.com/watch?v=sttIOcwB3lE

Para criar a criação das histórias em quadrinhos:
http://www.maquinadequadrinhos.com.br/Intro.aspx

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A arte uga buga!

  • 1.
  • 2. Uga, Coleguinhas! Que tal conhecermos sobre o início da arte? Como será que era chamado esse tipo de arte? Existia pintura nessa época? Eu gostaria muito de saber sobre tudo isso, e você?? Então, vamos começar nossa investigação?
  • 3. Preste bem atenção! Vamos fazer de conta que você é um pesquisador e gostaria de saber sobre as primeiras manifestações artísticas da humanidade. Então, sua tarefa é voltar no tempo e fazer uma investigação detalhada na pré-história sobre as manifestações rupestres e confeccionar réplicas para seus colegas conhecerem.
  • 4. Para executarmos as tarefas precisamos seguir alguns passos importantes. Primeiro, vamos nos dividir em grupos de 5 para diminuirmos o tempo de execução das tarefas. Depois vamos seguir as seguintes etapas: Etapa 1 Todos pesquisarão sobre: • O que é arte rupestre?
  • 5. • Quais os tipos de arte rupestre? • Como eles pintavam? • Por que eles pintavam? • Em quais cavernas foram encontradas? Etapa 2: Cada integrante da equipe terá uma missão.
  • 6. O primeiro organizará o material da pesquisa através de um resumo. O segundo fará uma apresentação do material pesquisado utilizando o PowerPoint. O terceiro fará uma pintura rupestre como nas cavernas. O quarto fará uma gravura imitando a arte rupestre.
  • 7. E o quinto assistirá ao vídeo sobre a arte na Pré- história e criará uma história em quadrinhos. OBS: Cada equipe deverá expor no mínimo três trabalhos (réplicas). Para a pintura nas cavernas vocês utilizarão uma folha de lixa para cada pintura e giz de cera nas cores amarelo, marrom e vermelho. Pinte na folha de lixa animais da pré-história.
  • 8. Para as gravuras você utilizará papelão, estilete, tinta guache preta e papel cartolina dividido em 4 partes, cada parte será um quadro. • O tema também será animais pré-históricos. • Depois de tudo pronto, que tal expor num mural na escola para que todos conheçam sobre a arte rupestre?
  • 9. Não se apresse na pesquisa e nem se apavore em pegar qualquer fonte, veja aqui o que deixei pra vocês. O primeiro aluno fará a pesquisa nos seguintes sites:  Pintura rupestre  Arte na Pré-História
  • 10. O segundo aluno utilizará os seguintes vídeos:  Como criar uma apresentação em PowerPoint 2007.  Como Criar uma apresentação no Impress (libreoffice) O terceiro aluno seguirá as seguintes orientações : Material: Uma folha de lixa de parede, giz de cera nas cores amarelo, vermelho e marrom.
  • 11. Desenhe na lixa (Caverna) com o giz de cera, animais Pré-históricos. Faça como nas cavernas! O quarto aluno utilizará o vídeo abaixo:  Passo a passo para se criar uma gravura. E o quinto aluno assistirá ao vídeo:  Komun. E criará uma história em quadrinhos no site de história em quadrinhos.
  • 12. Aprendiz Profissional Mestre (0.0) (1,0) (2,0) Nenhuma ou até duas Com pelo menos três Completo com todas as questões resolvidas, questões. Texto claro e questões resolvidas e Conteúdo texto sem clareza. de fácil entendimento texto claro, de fácil entendimento. Não se integraram e não Não se integraram e por Grupo conseguiu executar conseguiram executar conta disso executaram as tarefas propostas e Organização quase nada. apenas algumas tarefas. entregou no tempo solicitado. Cada um fez o seu. Deixaram de resolver Fizeram o trabalho em alguma tarefa. grupo, cada um resolveu a Colaboratividade sua parte para o todo final. Apresentação sem Apresentação sem muito Apresentação criativa recurso e a explicação detalhe e a explicação foi com imagens, detalhes e Apresentação decorada. lida. uma boa explicação. Fez o trabalho de Sem muita originalidade. Nas folhas solicitadas, qualquer jeito. Pintou mas utilizou cores com as cores e Réplicas erradas. similaridade com as originais.
  • 13. Chegamos ao final da nossa pesquisa e aprendemos muita coisa. Agora sabemos que a arte rupestre era a pintura feita nas cavernas, pelos homens pré-históricos. Aprendemos como eles preparavam as tintas e quais as cores eram mais utilizadas... Aprendemos muito não é mesmo? Mas ainda estou pensando... será se só existia a pintura na época das cavernas? Será se eles tiveram outros tipos de artes? O que você acha de descobrirmos?
  • 14. RECURSOS Agradecimentos à professora Kathiane que aplicou a webquest preparada por mim, especialmente para seus alunos na Escola Municipal Lucila Freitas. Para pesquisar sobre o assunto vocês deverão utilizar os seguintes sites: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/arte-na- antiguidade/pintura-rupestre-1.php http://www.webdahora.com/curiosidades/o-que-e-arte- rupestre http://www.infoescola.com/artes/arte-rupestre/ http://www.brasilescola.com/historiag/a-arte- rupestre.htm http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/arterupestre /
  • 15. Para auxiliá-los nas gravuras: http://www.youtube.com/watch?v=PgNChgGbZrw Para auxiliá-los na apresentação em slides http://www.youtube.com/watch?v=P9tMR4a5cMw http://www.youtube.com/watch?v=0tku6cEZcko Vídeo para a historia em quadrinhos: http://www.youtube.com/watch?v=sttIOcwB3lE Para criar a criação das histórias em quadrinhos: http://www.maquinadequadrinhos.com.br/Intro.aspx