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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118




 El diablo de los números.
                           Francisco Licón Colón
Matemáticas.
                                   30/10/2012




Profesor: Luis Miguel Villareal.
Introducción.




   En el siguiente trabajo se
  presentara una síntesis del
     libro El diablo de los
números, en donde se narra
    la historia de un chico
llamado Robert quien en sus
     sueños se encuentra
precisamente al diablo de los
   números quien le enseña
conceptos básicos y algunos
      trucos matemáticos.
El diablo de los números.

Robert es un chico que cotidianamente tiene pesadillas acerca de un pez que lo traga o
alguna otra cosa que lo fastidiaba.

Una noche eso no sucedió repentinamente en el sueño de Robert apareció un personaje
llamado el diablo de los numero, a quien Robert le dijo que él no quería saber nada de
matemáticas por el momento así que le pidió que se fuera además que para Robert las
matemáticas eran difíciles.

El diablo de los números le contesto a Robert que él no se iría y que si para el eran
difícil.es las matemáticas y mucho más las cifras grandes entonces que empezara desde el
1 así que el diablo decidió explicarle cosas sobre el uno y en una de ellas le explico que el
número 1 es la base de todo.



Robert de nuevo soñó con el diablo de los números y en esa ocasión le enseño los
números romanos así como los negativos y la importancia del cero.

También le enseño que no es posible dividir entre 0 y algunos trucos matemáticos.

Robert cada vez soñaba mas al diablo de los números y una vez apareció en una playa en
donde una calculadora gigante apareció y con una simple división aprendieron los
decimales, las centésimas y las potencias.

Así también una noche apareció en un desierto en donde se subieron a un palmera u con
unos cuantos cocos que arrojaron al suelo formaron un triangulo con el fin de aprender las
secuencias y la relación entre ellas así también como sacar el duodécimo triangular.

Al terminar eso los cocos que arrojaron se convirtieron el un cuadrado en donde vieron
que 1x1=

2x2=

3x3=

Y así sucesivamente.

Una noche después el diablo de los numero le dijo a Robert que él no era el único diablo
sino que había muchos más y que algunos eran mejor que él con esto el diablo de los
numero le conto sobre Bonatschi quien fue el primero en entender el cero y creó una
serie que va así: 1+1=2  1+2=3 2+3=5         3+5=8     5+8=13      8+13=21.el significado
de esta serie es que si sumas los primeros 5 números a le añades uno sale el séptimo y si
sumas los primeros 6 y añades 1 sale el octavo.
Conclusión.

En el libro El diablo de los números me di cuenta que hasta en los sueños podemos encontrar a las
matemáticas y que como dice que es un diablo el que las enseña podemos entender que son
malas o aburridas hasta difíciles pero eso te enseña a que hay que conocer primero las cosas antes
de juzgarlas para que no nos equivoquemos y tengamos argumentos para hacerlo, así también en
el libro aprendí algunos trucos matemáticos que me encantaron.

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  • 1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118 El diablo de los números. Francisco Licón Colón Matemáticas. 30/10/2012 Profesor: Luis Miguel Villareal.
  • 2. Introducción. En el siguiente trabajo se presentara una síntesis del libro El diablo de los números, en donde se narra la historia de un chico llamado Robert quien en sus sueños se encuentra precisamente al diablo de los números quien le enseña conceptos básicos y algunos trucos matemáticos.
  • 3. El diablo de los números. Robert es un chico que cotidianamente tiene pesadillas acerca de un pez que lo traga o alguna otra cosa que lo fastidiaba. Una noche eso no sucedió repentinamente en el sueño de Robert apareció un personaje llamado el diablo de los numero, a quien Robert le dijo que él no quería saber nada de matemáticas por el momento así que le pidió que se fuera además que para Robert las matemáticas eran difíciles. El diablo de los números le contesto a Robert que él no se iría y que si para el eran difícil.es las matemáticas y mucho más las cifras grandes entonces que empezara desde el 1 así que el diablo decidió explicarle cosas sobre el uno y en una de ellas le explico que el número 1 es la base de todo. Robert de nuevo soñó con el diablo de los números y en esa ocasión le enseño los números romanos así como los negativos y la importancia del cero. También le enseño que no es posible dividir entre 0 y algunos trucos matemáticos. Robert cada vez soñaba mas al diablo de los números y una vez apareció en una playa en donde una calculadora gigante apareció y con una simple división aprendieron los decimales, las centésimas y las potencias. Así también una noche apareció en un desierto en donde se subieron a un palmera u con unos cuantos cocos que arrojaron al suelo formaron un triangulo con el fin de aprender las secuencias y la relación entre ellas así también como sacar el duodécimo triangular. Al terminar eso los cocos que arrojaron se convirtieron el un cuadrado en donde vieron que 1x1= 2x2= 3x3= Y así sucesivamente. Una noche después el diablo de los numero le dijo a Robert que él no era el único diablo sino que había muchos más y que algunos eran mejor que él con esto el diablo de los numero le conto sobre Bonatschi quien fue el primero en entender el cero y creó una serie que va así: 1+1=2 1+2=3 2+3=5 3+5=8 5+8=13 8+13=21.el significado
  • 4. de esta serie es que si sumas los primeros 5 números a le añades uno sale el séptimo y si sumas los primeros 6 y añades 1 sale el octavo.
  • 5. Conclusión. En el libro El diablo de los números me di cuenta que hasta en los sueños podemos encontrar a las matemáticas y que como dice que es un diablo el que las enseña podemos entender que son malas o aburridas hasta difíciles pero eso te enseña a que hay que conocer primero las cosas antes de juzgarlas para que no nos equivoquemos y tengamos argumentos para hacerlo, así también en el libro aprendí algunos trucos matemáticos que me encantaron.