SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 48
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Fitxes 
de Reforç
UNITAT 1 
dos-cents setanta-quatre tres-cents deu cent cinc 
sis-cents dinou nou-cents cinquanta 
set-cents trenta c 
6 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
1 
Nombres de tres xifres: lectura i escriptura 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
Els nombres de tres xifres estan formats per centenes (C), desenes (D) 
i unitats (U). 
1 Relaciona. 
950 105 619 274 310 
2 Escriu cada nombre. 
nou-cents vuitanta-quatre c 
dos-cents setze c 
quatre-cents noranta c 
3 Escriu com es llegeix cada nombre. 
909 c 
330 c 
612 c 
878 c
UNITAT 1 
FITXA 
3 centenes 1 5 desenes 
8 centenes 1 9 desenes 1 3 unitats 
3 centenes 1 5 unitats 
7 centenes 1 6 desenes 1 9 unitats 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
7 
2 Nombres de tres xifres: descomposició 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
En un nombre de tres xifres, la xifra de l’esquerra indica les centenes; la del centre, 
les desenes, i la de la dreta, les unitats. 
1 Relaciona cada nombre amb la seva descomposició. 
893 
769 
350 
305 
2 Observa l’exemple i completa. 
vuit-cents vuitanta-u c 881 5 800 1 80 1 1 
cinc-cents quinze c 5 1 1 
nou-cents noranta c 5 1 
set-cents cinc c 5 1 
3 Quants n’hi ha? Completa. 
es llegeix: tres-cents 
C 
3 
D U 
c 
C D U 
c 
es llegeix:
FITXA UNITAT 1 
Nombres de tres xifres: comparació 
Nom Data 
199 200 c ● Compara la xifra de les centenes: 
Així doncs: 199 200 
739 719 c ● Compara la xifra de les centenes: 
● Compara la xifra de les desenes: 
Així doncs: 739 719 
583 584 c ● Compara la xifra de les centenes: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
● Per comparar nombres de tres xifres, es comparen les centenes. Si són iguals, es 
comparen les desenes i, si també són iguals, es comparen les unitats. 
● Per indicar que un nombre és més petit o més gran que un altre, s’utilitzen els sím-bols 
següents: > (més gran que), < (més petit que). 
1 Compara els nombres i escriu >, < o 5, segons el que correspongui. 
2 Escriu el signe > o <, segons el que correspongui. 
3 En cada cas, encercla amb vermell el nombre més gran, i amb blau, el nombre més 
petit. 
● Compara la xifra de les desenes: 
● Compara la xifra de les unitats: 
Així doncs: 583 584 
465 456 
243 261 
856 756 
917 971 
670 390 
567 498 
495 448 
412 
463 486 
878 807 
870 
808 880 
8 
3
FITXA UNITAT 1 
Nombres ordinals 
Nom Data 
Ordinal Es llegeix 
1r 
3r 
4t 
7è 
9è 
10è 
Martina Pol Anna Alba David Nil Lluïsa Joan 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
Els nombres ordinals indiquen l’ordre o la posició. 
1 Completa la taula. 
2 En quin ordre sortiran? Observa el nombre que porta cada atleta i escriu l’ordinal 
corresponent. 
segon 
cinquè 
sisè 
vuitè 
Ordinal Es llegeix 
11è 
14è 
15è 
18è 
20è 
dotzè 
tretzè 
setzè 
dissetè 
dinovè 
Martina c dissetena 
Lluïsa c 
Nil c 
Joan c 
Alba c 
Pol c 
Anna c 
David c 
9 
4
Segments i rectes 
Nom Data 
Recorda 
● Un segment és la part de recta compresa entre dos punts, anomenats extrems del 
segment. 
● Les rectes poden ser secants, si es tallen en un punt, o paral·leles, si no es tallen 
mai, encara que les prolonguem. 
1 Encercla els segments. 
2 Què és un segment? Explica-ho. 
3 Relaciona. 
rectes paral·leles no es tallen en cap punt 
rectes secants es tallen en un punt 
■ Ara, encercla amb vermell les rectes secants, i amb blau, les rectes paral·leles. 
10 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
REFORÇ 
UNITAT 1 
5
FITXA UNITAT 2 
Nombres de quatre xifres: lectura i escriptura 
Nom Data 
Recorda 
Els nombres de quatre xifres estan formats per unitats de miler (UM), centenes (C), 
desenes (D) i unitats (U). 
1 Completa les sèries següents. 
1.000 1.100 1.200 1.400 1.600 1.800 
1.000 2.000 3.000 6.000 9.000 
5.900 5.800 5.700 5.300 5.000 
2 Escriu cada nombre. 
quatre mil tres-cents quatre c 
tres mil noranta-vuit c 
cinc mil set-cents noranta c 
nou mil set-cents setanta-nou c 
3 Escriu com es llegeix cada nombre. 
3.617 c 
6.429 c 
8.300 c 
9.909 c 
5.010 c 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 11 
REFORÇ 
6
FITXA UNITAT 2 
7 
Nombres de quatre xifres: descomposició 
Nom Data 
12 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
En un nombre de quatre xifres, la xifra de l’esquerra indica les unitats de miler; la 
següent, les centenes; a continuació, les desenes, i la de la dreta, les unitats. 
1 Descompon aquests nombres i escriu com es llegeixen. 
1.278 5 unitat de miler 1 centenes 1 desenes 1 unitats 
UM 1 C 1 D 1 U 
1 1 1 
1.278 es llegeix: 
3.672 5 unitats de miler 1 centenes 1 desenes 1 unitats 
UM 1 C 1 D 1 U 
1 1 1 
3.672 es llegeix: 
5.930 5 unitats de miler 1 centenes 1 desenes 
UM 1 C 1 D 
1 1 
5.930 es llegeix: 
7.007 5 unitats de miler 1 unitats 
UM 1 U 
1 
7.007 es llegeix: 
REFORÇ
Nombres de quatre xifres: comparació 
Nom Data 
Recorda 
Per comparar nombres de quatre xifres, es comparen les unitats de miler. Si són iguals, 
es comparen les centenes; si també són iguals, es comparen les desenes, i, 
si també són iguals, es comparen les unitats. 
FITXA 
1 Compara els nombres i escriu >, < o 5, segons el que correspongui. 
● Compara les UM: 
7.239 7.230 c ● Compara les UM: 
● Compara les C: 
● Compara les D: 
● Compara les U: 
Així doncs: 7. 239 7. 230 
2 Escriu el signe > o <, segons el que correspongui. 
2.302 2.320 
4.234 4.261 
5.725 8.725 
1.856 1.756 
9.172 9.712 
3.650 3.605 
6.670 6.390 
8.675 8.984 
7.086 7.089 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 13 
REFORÇ 
8 
7.143 7.141 c ● Compara les UM: 
● Compara les C: 
● Compara les D: 
● Compara les U: 
Així doncs: 7.143 7.141 
6.357 6.397 c 
● Compara les C: 
● Compara les D: 
Així doncs: 6.357 6.397 
UNITAT 2
FITXA UNITAT 2 
Nombres de cinc xifres: lectura i escriptura 
Nom Data 
c cinquanta 
c 
c 
DM UM C D U 
DM UM C D U 
DM UM C D U 
14 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
Els nombres de cinc xifres estan formats per desenes de miler (DM), unitats de miler 
(UM), centenes (C), desenes (D) i unitats (U). 
1 Escriu com es llegeix el nombre representat a cada àbac. 
2 Escriu amb xifres. 
dotze mil cinc-cents setanta-quatre c 
seixanta mil set-cents setanta-cinc c 
vuitanta-set mil cinc-cents nou c 
noranta mil sis-cents vint c 
9 
REFORÇ
FITXA UNITAT 2 
Nombres de cinc xifres: descomposició 
Nom Data 
Recorda 
1 desena de miler equival a 10.000 unitats. 
1 Observa l’exemple i completa. 
● 1 desena de miler 5 10 unitats de miler 5 10.000 unitats 
● 2 desenes de miler 5 unitats de miler 5 unitats 
● 5 desenes de miler 5 unitats de miler 5 unitats 
● 9 desenes de miler 5 unitats de miler 5 unitats 
2 Descompon aquests nombres en forma de suma. 
63.224 c 60.000 1 3.000 1 1 1 
91.037 c 
23.598 c 
40.040 c 
3 Completa la taula. 
1 1 1 
1 1 1 1 
1 
Nombre 
Descomposició 
DM UM C D U 
Lectura 
87.008 
30.890 
74.362 
96.154 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 15 
REFORÇ 
10
FITXA UNITAT 2 
Nombres de cinc xifres: comparació 
Nom Data 
63.173 63.109 
16.223 16.213 
76.199 77.001 
27.503 27.204 
42.368 43.369 
54.827 54.816 
11 
16 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
Per comparar nombres de cinc xifres, es comparen les desenes de miler. Si són iguals, 
es comparen les unitats de miler; si són iguals, es comparen les centenes; si són 
iguals, es comparen les desenes, i, si són iguals, es comparen les unitats. 
1 Escriu > o < segons el que correspongui. 
2 Llegeix i contesta. 
3 Ordena els nombres de cada requadre. 
3.137 3.129 
9.987 11.213 
82.205 80.317 
● Quin nombre és més gran, 26.315 o 25.949? 
● Quin nombre és més petit, 53.010 o 52.999? 
● Quin nombre és més gran, 85.608, 85.471 o 8.698? 
● Quin nombre és més petit, 64.363, 6.864 o 689? 
De més gran a més petit 
75.039 
36.114 
84.931 
85.001 36.578 
47.160 
41.520 
50.311 
47.037 41.205 
c . . . . 
De més petit a més gran 
c , , , , 
REFORÇ
FITXA UNITAT 2 
Aproximacions 
Nom Data 
Recorda 
● Per aproximar un nombre a la centena més propera, compara la xifra de les 
desenes amb 5. 
● Per aproximar un nombre al miler més proper, compara la xifra de les centenes 
amb 5. 
1 Observa la recta numèrica i aproxima els nombres següents a la centena més 
propera. 
800 810 820 830 840 850 860 870 880 890 900 
● 810 c 
● 860 c 
● 838 c 
● 895 c 
● 896 c 
● 848 c 
2 Aproxima el preu de cada vehicle a les unitats de miler. 
● 871 c 
● 836 c 
7.380 € 8.435 € 2.240 € 
c 
● El preu està comprès entre 7.000 i 8.000. 
● Compara les centenes amb 5 c 3 5. 
● El miler més proper a 7.380 és . 
c 
● El preu està comprès entre i . 
● Compara les centenes amb 5 c . 
● El miler més proper a 8.435 és . 
c 
● El preu està comprès entre i . 
● Compara les centenes amb 5 c . 
● El miler més proper a a 2.240 és . 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 17 
REFORÇ 
12
FITXA UNITAT 3 
Sumes de dos nombres 
Nom Data 
13 
18 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
● Els termes de la suma són els sumands i la suma o total. 
● Per sumar dos nombres, primer se sumen les xifres de les unitats; després, les de 
les desenes; després, les de les centenes, i així successivament. 
1 Col·loca els sumands i calcula la suma. 
Sumands: 834 i 62 
Suma: 
Sumands: 571 i 408 
Suma: 
Sumands: 6.153 i 374 
Suma: 
Sumands: 3.265 i 2.476 
Suma: 
Sumands: 5.749 i 2.591 
Suma: 
Sumands: 2.637 i 4.364 
Suma: 
REFORÇ
FITXA UNITAT 3 
Sumes de tres nombres 
Nom Data 
Recorda 
Per sumar tres nombres, primer se sumen les unitats dels tres nombres; després, 
les desenes; després, les centenes, i així successivament. 
1 Col·loca els nombres i suma. 
Sumands: 187, 214 i 691 Sumands: 631, 149 i 22 
Suma: Suma: 
Sumands: 8.461, 3.425 i 3.321 Sumands: 9.302, 721 i 396 
Suma: Suma: 
Sumands: 3.083, 368 i 78 
Suma: 
Sumands: 16.706, 4.921 i 375 
Suma: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 19 
REFORÇ 
14
FITXA UNITAT 3 
Estimació de sumes 
Nom Data 
47 1 23 c ● S’aproxima cada sumand a la desena més propera: 
47 c 23 c 
● Se suma: 50 1 20 5 
376 1 289 c ● S’aproxima cada sumand a la més propera: 
376 c 289 c 
● Se suma: 1 5 
2.937 1 5.168 c ● S’aproxima cada sumand al més proper: 
2.937 c 5.168 c 
● Se suma: 1 5 
15 
20 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
Per estimar sumes, primer s’aproximen els sumands (al miler, la centena o la desena, 
segons el que correspongui) i després se sumen. 
1 Estima les sumes següents. 
2 Estima les sumes següents aproximant tal com s’indica. 
A les desenes 
c 
27 1 42 
A les centenes 
c 
226 1 615 
Als milers 
c 
3.704 1 1.198 
REFORÇ
FITXA UNITAT 4 
Restes portant-ne 
Nom Data 
Recorda 
● Els termes d’una resta són el minuend, el subtrahend i la diferència. 
● Una resta està ben feta si es compleix: Subtrahend 1 Diferència 5 Minuend. 
1 Resta i fes la prova. 
9.548 2 5.023 c 5.023 1 1.295 2 876 c 876 1 
3.092 2 1.728 c 1 5.873 2 986 c 1 
8.245 2 6.387 c 1 9.361 2 2.845 c 1 
1.254 2 845 c 1 2.923 2 1.818 c 1 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 21 
REFORÇ 
16
FITXA UNITAT 4 
Estimació de restes 
Nom Data 
Recorda 
Per estimar restes, s’aproximen el minuend i el subtrahend als milers, les centenes o 
les desenes, segons que correspongui, i després, es resten. 
17 
1 Estima les restes següents. 
88 2 74 c ● S’aproximen el minuend i el subtrahend a les desenes: 
88 c 74 c 
● Es resta 90 2 70 5 
694 2 434 c ● S’aproximen el minuend i el subtrahend a : 
694 c 434 c 
● Es resta 2 5 
5.241 2 2.367 c ● S’aproximen el minuend i el subtrahend a : 
5.241 c 2.367 c 
● Es resta 2 5 
2 Estima les restes següents aproximant tal com s’indica. 
A les desenes c 72 2 34 c 
A les centenes c 936 2 848 c 
Als milers c 4.633 2 3.874 c 
A les desenes c 88 2 51 c 
A les centenes c 693 2 479 c 
22 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ
FITXA UNITAT 4 
Problemes de dues operacions 
Nom Data 
Recorda 
Els passos per resoldre un problema són els següents: 
● Comprendre’n l’enunciat i la pregunta que s’hi planteja. 
● Pensar quines operacions s’han de fer. 
● Fer les operacions. 
● Comprovar que la resposta és correcta. 
1 Resol els problemes següents i escriu-ne la solució. 
● En un quiosc reben 275 diaris. Al matí en venen 135 i a la tarda en venen 65. Quants 
diaris els queden per vendre? 
Primera operació 
c 
Segona operació 
c 
Solució: 
● En un autobús hi viatgen 68 persones. A la primera parada 
en baixen 19 persones i a la segona n’hi pugen 13. 
Quantes persones continuen a l’autobús? 
Solució: 
Primera operació 
c 
Segona operació 
c 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 23 
REFORÇ 
18
2 Relaciona. 
24 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Angles. Tipus d’angles 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
● Un angle té dos costats i un vèrtex. 
● Els angles poden ser rectes, aguts o obtusos. 
● Dues rectes perpendiculars formen quatre angles rectes. 
1 Observa l’angle i escriu les paraules costat i vèrtex on correspongui. 
3 Encercla les rectes perpendiculars. 
angle agut 
angle recte 
angle obtús 
UNITAT 4 
19
FITXA 
Les taules de multiplicar 
Nom Data 
Recorda 
● Una multiplicació és una suma de sumands iguals. 
8 3 3 5 8 1 8 1 8 5 24 
● Els termes de la multiplicació són els factors i el producte. 
1 Relaciona cada suma amb la seva multiplicació. 
2 1 2 1 2 9 1 9 5 1 5 1 5 1 5 7 1 7 1 7 1 7 1 7 
7 3 5 2 3 3 5 3 4 9 3 2 
2 Completa la taula. 
3 Calcula. 
8 3 5 5 
3 3 4 5 
6 3 9 5 
2 3 7 5 
5 3 10 5 
7 3 3 5 
4 3 6 5 
9 3 2 5 
7 3 9 5 
7 3 6 5 
2 3 8 5 
3 3 7 5 
8 3 4 5 
6 3 5 5 
5 3 3 5 
4 3 2 5 
9 3 6 5 
8 3 3 5 
7 3 8 5 
2 3 9 5 
3 3 5 5 
8 3 6 5 
6 3 8 5 
5 3 5 5 
4 3 9 5 
9 3 3 5 
8 3 9 5 
2 3 5 5 
9 3 7 5 
5 3 6 5 
7 3 7 5 
4 3 10 5 
9 3 5 5 
6 3 0 5 
4 3 8 5 
2 3 4 5 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 25 
REFORÇ 
2 3 4 3 3 1 4 3 5 5 3 3 6 3 2 7 3 5 8 3 6 9 3 7 
Factors 
Producte 
20 
UNITAT 5
26 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Multiplicacions sense portar-ne 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
Per multiplicar un nombre per un altre d’una xifra, es multipliquen primer les unitats, 
després les desenes... del primer nombre pel segon nombre. 
1 Col·loca els nombres i calcula. 
442 3 2 3.231 3 3 
8.202 3 4 1.232 3 3 
710 3 5 601 3 6 
9.301 3 3 5.443 3 2 
UNITAT 5 
21
FITXA 
Doble i triple 
Nom Data 
Recorda 
● Per calcular el doble d’un nombre es multiplica el nombre per 2. 
● Per calcular el triple d’un nombre es multiplica el nombre per 3. 
1 Calcula. 
● El doble de 3 c 3 3 5 
● El doble de 2 c 
● El doble de 5 c 
● El triple de 6 c 
● El triple de 8 c 
● El triple de 9 c 
2 Llegeix, resol i escriu la solució. 
L’Agnès té a la granja 7 vaques i el 
doble de porcs que de vaques. Quants 
porcs té? 
L’Elies té 213 € i el seu germà en 
té el triple. Quants euros té el germà 
de l’Elies? 
Solució: Solució: 
L’Àlex té 23 anys i el seu pare en té 
el triple. Quants anys té el pare 
de l’Àlex? 
En un teatre ahir van vendre 34 entrades i 
avui n’han venut el doble. Quantes entrades 
han venut avui? 
Solució: Solució: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 27 
REFORÇ 
22 
UNITAT 5
FITXA UNITAT 5 
23 
Polígons: elements i classificació 
Nom Data 
28 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ 
Recorda 
● Els elements dels polígons són: costats, vèrtexs i angles. 
● Pel nombre de costats, els polígons poden ser: triangles, 
si tenen 3 costats; quadrilàters, si en tenen 4; pentàgons, si en tenen 5; 
o hexàgons, si en tenen 6. 
1 Observa aquest polígon i escriu les paraules costat, vèrtex i angle on correspongui. 
2 Observa els polígons i completa la taula. 
Nombre de 
costats 
Nombre de 
vèrtexs 
Nombre 
d’angles 
Nom
1 Multiplicacions portant-ne 
Nom Data 
Recorda 
Per exemple, per multiplicar 426 3 3: 
1r Es multiplica 3 per les unitats c 3 3 6 5 18. En portem 1. 
2n Es multiplica 3 per les desenes i se suma 
la que portem c 3 3 2 5 6; 6 1 1 5 7. 
3r Multipliquem 3 per les centenes c 3 3 4 5 12. 
C D U 
1 
4 2 6 
3 3 
1 2 7 8 
1 Col·loca els nombres i calcula. 
261 3 3 413 3 7 
802 3 9 5.310 3 6 
7.564 3 5 378 3 8 
9.357 3 4 6.958 3 2 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 29 
REFORÇ 
FITXA UNITAT 6 
24
FITXA UNITAT 6 
Estimació de productes 
Nom Data 
Recorda 
Per exemple, per estimar el producte 728 3 6, aproximem 
el factor 728 a les centenes i multipliquem per 6: 
7 0 0 
3 6 
4 2 0 0 
728 c 
25 
1 Aproxima els preus a la desena més propera i contesta. 
54 c 87 c 36 c 91 c 
● Quant valen 3 telèfons? 
● Quant valen 2 càmeres de fotos? 
● Quant valen 8 ràdios? 
● Quant valen 5 equips de música? 
2 Estima els productes següents aproximant a la centena més propera. 
● 802 3 3 c 
● 378 3 6 c 
● 691 3 9 c 
● 228 3 7 c 
● 546 3 2 c 
30 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
REFORÇ
FITXA UNITAT 6 
Problemes de dues operacions 
Nom Data 
Recorda 
Abans de resoldre un problema: 
● Llegeix-lo amb atenció. 
● Pensa si has de fer una o més operacions. 
● Escriu quines operacions has de fer. 
1 Llegeix, resol i escriu la solució. 
● En un bar es preparen 125 entrepans al matí i 196 
entrepans a la tarda cada dia. Quants entrepans 
es preparen en 5 dies? 
Primera operació 
c 
Segona operació c 
Solució: 
● A la biblioteca de l’escola hi ha 6 prestatgeries i a cada lleixa hi ha 75 llibres. Si s’han 
deixat en préstec 73 llibres, quants llibres queden? 
Primera operació c Segona operació 
c 
Solució: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 31 
REFORÇ 
26
● El triangle isòsceles té costats iguals. 
● El triangle equilàter té costats iguals. 
● El triangle escalè té costats desiguals. 
32 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
2 
Triangles: classificació segons els costats 
Nom Data 
Recorda 
● Els triangles són polígons de tres costats. 
● Els triangles poden ser: equilàters, si tots els costats mesuren el mateix; 
isòsceles, si només 2 costats mesuren el mateix, i escalens, si cap costat 
mesura el mateix. 
1 Completa. 
2 Mesura els costats de cada un dels triangles següents i escriu a sota el nom del 
triangle. 
3 Marca una X al lloc corresponent. 
Equilàter Isòsceles Escalè 
1 c 
2 c 
3 c 
4 c 
5 c 
1 
2 
3 
4 
5 
REFORÇ 
UNITAT 6 
27
Repartiments i divisió 
Nom Data 
Recorda 
● Una divisió és un repartiment en parts iguals. 
● Els termes d’una divisió són: dividend, divisor, quocient i residu. 
FITXA 
1 Fes grups de 5 i contesta. 
● Quants gossos hi ha en total? 
● Quants gossos hi ha a cada grup? 
● Quants grups has format? 
● Quants gossos sobren? 
■ Ara, escriu el repartiment que has fet en forma de divisió i completa. 
D 1 1 d 
r c q 
2 Dibuixa els repartiments i calcula. 
c b 
Reparteix en parts iguals 
15 bolígrafs en 3 estoigs. 
Divideix 15 entre c : 3 5 
Reparteix en parts iguals 
17 flors en 4 gerros. 
Divideix entre c : 5 
● Quantes flors et sobren? 
b 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 33 
REFORÇ 
UNITAT 7 
28
■ Per què aquestes divisions són exactes? Contesta. 
29 
34 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Divisió exacta 
Nom Data 
Recorda 
Una divisió és exacta si el residu és zero. 
1 Calcula aquestes divisions exactes. 
5 4 9 2 4 4 1 8 2 7 2 8 
2 7 3 1 4 7 3 5 5 4 8 6 
2 Llegeix, resol i escriu la solució. 
En Cesc fica 36 plàtans en 6 bosses, 
i posa el mateix nombre de plàtans a 
cada bossa. Quants plàtans posa a 
cada bossa? 
La Laia desa 24 mocadors en 3 calaixos, 
i posa el mateix nombrede mocadors a 
cada calaix. Quants mocadors posa a 
cada calaix? 
Solució: 
Solució: 
REFORÇ 
UNITAT 7
FITXA 
UNITAT 7 
Divisió entera 
Nom Data 
Recorda 
Una divisió és entera si el residu és diferent de zero. 
1 Calcula les divisions següents i encercla les divisions enteres. 
5 1 7 2 8 3 3 0 5 1 9 9 
3 6 4 6 5 8 2 4 6 1 5 2 
■ En què es diferencia una divisió entera d’una divisió exacta? Explica-ho. 
2 Llegeix, resol i escriu la solució. 
L’Eva reparteix en parts iguals 21 llibres 
en 7 prestatgeries. Quants llibres posa 
a cada prestatgeria? 
En Jan reparteix en parts iguals 60 
nous entre 7 amics. Quantes nous dóna 
a cadascun? Quantes li’n sobren? 
Solució: 
Solució: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 35 
REFORÇ 
30
2 7 4 5 5 9 4 8 6 3 3 6 
2 Comprova amb la prova de la divisió si les divisions següents estan ben fetes. 
36 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Prova de la divisió 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
La prova de la divisió és: 
divisor 3 quocient 1 residu 5 Dividend 
1 Calcula i fes la prova. 
1 2 3 1 9 2 3 2 4 4 6 5 
4 1 5 6 3 7 7 4 8 3 9 9 
3 5 6 
5 5 
2 1 9 
4 2 
1 8 4 
4 3 
3 9 7 
4 5 
UNITAT 7 
31
FITXA 
Meitat, terç i quart 
Nom Data 
Recorda 
● Per calcular la meitat d’un nombre, es divideix el nombre per 2. 
Per exemple: 12 : 2 5 6 
● Per calcular un terç d’un nombre, es divideix el nombre per 3. 
Per exemple: 12 : 3 5 4 
● Per calcular un quart d’un nombre, es divideix el nombre per 4. 
Per exemple: 12 : 4 5 3 
1 Escriu V, si és veritat, o F, si és fals. 
Per calcular el quart d’un nombre, es divideix el nombre per 2. 
Per calcular la meitat de 8, es divideix 8 entre 3. 
Per calcular el terç de 9, es divideix 9 entre 3. 
La meitat de 8 és 4, perquè 8 : 2 5 4. 
2 Calcula. 
La meitat 
1 8 
Un terç 
2 7 
Un quart 
1 6 
Un quart 
2 4 
La meitat 
1 4 
Un terç 
1 5 
Un terç 
6 
Un quart 
3 6 
La meitat 
1 6 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 37 
REFORÇ 
32 
UNITAT 7
7 3 6 4 
38 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Divisions amb divisor d’una xifra (I) 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
Quan la primera xifra del dividend és més gran 
o igual que el divisor, s’agafa la primera xifra del 
dividend per començar a dividir. 
1 Col·loca els nombres i calcula. 
24 1 8 4 
3 3 
23 2 
1 6 
21 6 
0 
79 : 7 86 : 2 
456 : 4 896 : 8 
792 : 6 413 : 3 
UNITAT 7 
33
FITXA 
Divisions amb divisor d’una xifra (II) 
Nom Data 
Recorda 
Quan la primera xifra del dividend és més petita que 
el divisor, s’han d’agafar les dues primeres xifres del 
dividend per començar a dividir. 
34 
1 Col·loca els nombres i calcula. 
2 6 7 3 
22 4 8 9 
2 7 
22 7 
0 
164 : 4 423 : 6 
146 : 3 651 : 7 
458 : 5 764 : 8 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 39 
REFORÇ 
UNITAT 8
6 4 2 6 
40 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Divisions amb zeros al quocient 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
Si en dividir es forma un nombre més petit 
que el divisor, s’escriu 0 al quocient i es 
baixa la xifra següent del dividend. 
1 Col·loca els nombres i calcula. 
26 1 0 7 
0 4 2 
24 2 
0 
61 : 3 413 : 2 
537 : 5 486 : 8 
724 : 7 619 : 2 
UNITAT 8 
35
FITXA 
Problemes de dues operacions 
Nom Data 
Recorda 
Abans de resoldre cada problema: 
● Llegeix-lo amb atenció. 
● Pensa si has de fer una o més operacions. 
● Escriu quines operacions has de fer. 
36 
1 Llegeix, resol i escriu la solució. 
● L’Emma ha comprat una taula que li ha costat 268 € i 2 cadires. Quant ha pagat per 
cada cadira si en total s’ha gastat 500 €? 
Solució: 
Primera operació 
c 
Segona operació c 
● En Pau té 372 cromos d’animals i 216 cromos de motos. 
Els vol enganxar en un àlbum, posant 6 cromos a cada 
pàgina. Quantes pàgines omplirà? 
Primera operació c Segona operació 
c 
Solució: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 41 
REFORÇ 
UNITAT 8
centre radi diàmetre 
42 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Cercle i circumferència 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
● Un cercle és una figura plana limitada per una circumferència. 
● Els elements de la circumferència són: el centre, el radi i el diàmetre. 
1 Escriu circumferència o cercle segons el que correspongui. 
2 Observa i completa amb les paraules següents. 
3 Pinta segons el codi. 
vermell circumferència 
verd cercle 
UNITAT 8 
37
FITXA 
Mesures de longitud 
Nom Data 
Recorda 
El metre és la unitat principal de longitud. 
● 1 decímetre (dm) 5 10 centímetres (cm). 
● 1 metre (m) 5 10 decímetres (dm) = 100 centímetres (cm). 
● 1 quilòmetre (km) 5 1.000 metres (m). 
38 
1 Mesura amb un regle i completa. 
2 Completa. 
cm cm 
c c 
c 
cm 
● 1 metre 5 decímetres ● 1 metre 5 centímetres 
● 1 decímetre 5 centímetres ● 1 quilòmetre 5 metres 
3 Completa. 
● 5 dm 5 cm ● 6 m 5 dm ● 4 m 5 cm 
● 7 dm 5 cm ● 8 m 5 dm ● 6 m 5 cm 
4 Calcula i completa. 
● 6 dm i 9 cm 5 cm 1 cm 5 cm 
● 2 m i 6 cm 5 cm 1 cm 5 cm 
● 3 m, 8 dm i 5 cm 5 cm 1 cm 1 cm 5 cm 
● 6 km i 85 m 5 m 1 m 5 m 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 43 
REFORÇ 
UNITAT 9
Quants mitjos c 
litres són? 
44 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Mesures de capacitat 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
El litre és la unitat principal de capacitat. 
● 1 litre 5 2 mitjos litres 5 4 quarts de litre. 
1 Completa. 
2 Observa la capacitat de cada recipient i calcula quants mitjos litres de suc hi ha a 
cada grup de recipients. 
● 5 litres c mitjos litres. 
● 1 litre i mig c mitjos litres. 
● 2 litres i mig c mitjos litres. 
c Quants quarts 
de litre són? 
● 4 litres c quarts de litre. 
● 1 litre i quart c quarts de litre. 
● 3 litres i mig c quarts de litre. 
mitjos litres. 
mitjos litres. 
mitjos litres. 
c 1 litre 
c mig litre 
c quart de litre 
UNITAT 10 
39
FITXA 
Mesures de massa 
Nom Data 
Recorda 
El quilogram o quilo és la unitat principal de massa. 
● 1 quilo 5 2 mitjos quilos 5 4 quarts de quilo. 
● 1 quilo 5 1.000 grams c 1 kg 5 1.000 g. 
40 
1 Completa. 
Quants mitjos c 
quilos són? 
● 6 quilos c mitjos quilos. 
● 1 quilo i mig c mitjos quilos. 
● 2 quilos i mig c mitjos quilos. 
c Quants quarts 
de quilo són? 
● 5 quilos c quarts de quilo. 
● 2 quilos i quart c quarts de quilo. 
● 3 quilos i mig c quarts de quilo. 
2 Quant pesa cada motxilla? Observa les balances i completa. 
Mig kg 
Quart kg 
1 kg 
Mig kg Quart kg 
La motxilla pesa g La motxilla pesa g 
1 kg 
3 Calcula quants grams pesa cada fruita. 
g g 
2 kg 3 kg i 200 g 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 45 
REFORÇ 
UNITAT 10
aresta 
46 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Prismes: elements i classificació 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
Un prisma és un cos geomètric les cares del 
qual són polígons: té dues bases iguals i les 
seves cares laterals són quadrilàters. 
1 Encercla els objectes que tenen forma de prisma. 
vèrtex base 
base 
cara 
2 Pinta les bases en cada un dels prismes següents. 
3 Escriu el nom d’aquests prismes. 
UNITAT 10 
41
FITXA 
Piràmides: elements i classificació 
Nom Data 
Recorda 
Una piràmide és un cos geomètric les 
cares del qual són polígons: té una sola 
base i les cares laterals són triangles que 
s’ajunten en un vèrtex. 
42 
1 Encercla els objectes que tenen forma de piràmide. 
vèrtex 
base 
aresta 
cara 
2 Pinta les bases en cada una de les piràmides següents. 
3 Observa les bases i escriu el nom d’aquestes piràmides. 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 47 
REFORÇ 
UNITAT 10
43 
48 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Hores i minuts 
Nom Data 
Recorda 
● El rellotge té dues busques: una de petita, que marca les hores, i una de gran, 
que marca els minuts. 
● Una hora té 60 minuts. 
1 Escriu els minuts que indica cada una de les posicions indicades. 
2 Escriu l’hora que marca cada rellotge. 
Són les 9 
Són tres quarts i 
Són un quart i 
Són dos quarts i 
3 Dibuixa les busques de cada rellotge. 
Un quart i deu de 4. 
Tres quarts i cinc de 5. 
Tres quarts i deu de 8. 
Un quart i cinc de 5. 
tres quarts i deu i cinc 
REFORÇ 
UNITAT 11
FITXA 
Hores abans i després del migdia 
Nom Data 
Recorda 
A partir del migdia, els rellotges marquen així les hores de la tarda, el vespre i la nit: 
● El rellotge digital marca les 13, les 14, les 15… 
● El rellotge de busques torna a marcar la 1, les 2, les 3… 
44 
1 Completa. 
Després del migdia Abans del migdia 
La 1 c 12 1 1 5 13 c 
Les 3 c 
Les 7 c 
Les 10 c 
12 1 5 c 
12 1 5 c 
12 1 5 c 
2 Dibuixa en els dos rellotges l’hora indicada. 
Les 4 de la tarda Les 10 del vespre 
Les 11 de la nit Les 2 de la tarda 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 49 
REFORÇ 
UNITAT 11
2 Compta i calcula quants diners hi ha en cada cas. 
100 1 1 1 5 € 
50 1 5 cèntims 
euros 
cèntims 
euros 
50 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Monedes i bitllets 
Nom Data 
REFORÇ 
Recorda 
● 1 euro 5 100 cèntims. 
● Hi ha bitllets de 5,10, 20, 50, 100, 200 i 500 euros. 
● Hi ha monedes d’1, 2, 5, 10, 20 i 50 cèntims; i d’1 i 2 euros. 
1 Observa l’exemple i expressa en euros. 
184 cèntims 5 1 € i 84 cèntims 5 1,84 € 
● 138 cèntims 5 5 € 
● 325 cèntims 5 5 € 
● 647 cèntims 5 5 € 
● En total hi ha € i cèntims 5 € 
● En total hi ha € i cèntims 5 € 
cèntims 
UNITAT 11 
45
FITXA 
Perímetre i àrea 
Nom Data 
Recorda 
● El perímetre d’un polígon es calcula sumant les longituds de tots 
els costats. 
● Per mesurar l’àrea d’una figura s’utilitza un quadrat com a unitat de mesura i es 
compten quants quadrats unitat ocupa la figura. 
46 
1 Mesura i calcula el perímetre de cada polígon. 
● El costat AB fa cm. 
● El costat BC fa cm. 
● El costat CD fa cm. 
● El costat DA fa cm. 
A 
B 
D C 
Perímetre 5 cm 1 cm 1 cm 1 cm 5 cm 
● AB: cm ● DE: cm 
● BC: cm ● EA: cm 
● CD: cm 
A 
E B 
D C 
Perímetre 5 cm 1 cm 1 cm 1 cm 1 cm 5 cm 
2 Compta els quadrets i escriu l’àrea de cada figura. 
Àrea: Àrea: Àrea: 
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 51 
REFORÇ 
UNITAT 12
Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 
FITXA 
Cossos rodons 
Nom Data 
47 
REFORÇ 
Recorda 
● Un cilindre té dues bases circulars i no té vèrtexs. 
● Un con té una base circular i un vèrtex. 
● Una esfera no té ni bases ni vèrtexs. 
1 Relaciona cada objecte amb la seva forma. Després, completa 
● La taronja té forma de 
● El barret té forma de 
● El saler té forma de 
2 Compta i completa. 
● bases c 
● vèrtexs c 
● bases c 
● vèrtexs c 
● bases c 
● vèrtexs c 
UNITAT 12 
52

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokCaaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokM T
 
Jocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritaJocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritasilvia
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriasilvia
 
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalCaaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalM T
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripciosaos2829
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALMonica Roige Sedo
 
PROBLEMES QUINZET
PROBLEMES QUINZETPROBLEMES QUINZET
PROBLEMES QUINZETprimerft
 
Operacions i problemes
Operacions i problemesOperacions i problemes
Operacions i problemesMi Guel
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaMariaJose Ariño
 
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaCaaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaM T
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4M T
 
restes portant
restes portantrestes portant
restes portantbetsuarez
 
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)VIOLETA CRISTIÀ
 

Was ist angesagt? (20)

Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokCaaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
 
Dossier de gramatica
Dossier de gramaticaDossier de gramatica
Dossier de gramatica
 
Rúbrica expressió escrita 2n
Rúbrica expressió escrita 2nRúbrica expressió escrita 2n
Rúbrica expressió escrita 2n
 
Jocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritaJocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escrita
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 
Llengua 4t
Llengua 4tLlengua 4t
Llengua 4t
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primària
 
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalCaaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripcio
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 
PROBLEMES QUINZET
PROBLEMES QUINZETPROBLEMES QUINZET
PROBLEMES QUINZET
 
Operacions i problemes
Operacions i problemesOperacions i problemes
Operacions i problemes
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
Seqüenciació de restes
Seqüenciació de restesSeqüenciació de restes
Seqüenciació de restes
 
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaCaaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
 
restes portant
restes portantrestes portant
restes portant
 
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: en punt, 2/4 i 1/4 (cicle inicial)
 

Andere mochten auch

Mate ampliació i reforç
Mate ampliació i reforçMate ampliació i reforç
Mate ampliació i reforçxanvi
 
Medi ampliació i reforç
Medi ampliació i reforçMedi ampliació i reforç
Medi ampliació i reforçxanvi
 
Solucionari quadernet 1 t 5
Solucionari quadernet 1 t 5Solucionari quadernet 1 t 5
Solucionari quadernet 1 t 5mestrejaume5
 
Examen coneixement del medi (Didàctica General)
Examen coneixement del medi (Didàctica General)Examen coneixement del medi (Didàctica General)
Examen coneixement del medi (Didàctica General)joaquinslideshare
 
Activitats substantiu
Activitats substantiuActivitats substantiu
Activitats substantiucpsonferriol
 
Valencià, ampliacio i reforç
Valencià, ampliacio i reforçValencià, ampliacio i reforç
Valencià, ampliacio i reforçxanvi
 
Ref i ampl medi entre3 1º
Ref i ampl medi entre3 1ºRef i ampl medi entre3 1º
Ref i ampl medi entre3 1ºmanuss_24
 
Refor i ampliació coneiximent del med i3r
Refor i ampliació coneiximent del med i3rRefor i ampliació coneiximent del med i3r
Refor i ampliació coneiximent del med i3rMaria Dolores Arenas
 
Solucionari mates quadern
Solucionari mates quadernSolucionari mates quadern
Solucionari mates quadernjordillorens
 
Problemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaProblemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaMonica Roige Sedo
 
Premis Nobel de la Pau
Premis Nobel de la PauPremis Nobel de la Pau
Premis Nobel de la PauEva Puertes
 
Esquemes de primària medi
Esquemes de primària mediEsquemes de primària medi
Esquemes de primària mediAlfons García
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánHatsep Sen
 
Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)VIOLETA CRISTIÀ
 
Les plantes didakids
Les plantes didakidsLes plantes didakids
Les plantes didakidsDolors Monné
 

Andere mochten auch (20)

Mate ampliació i reforç
Mate ampliació i reforçMate ampliació i reforç
Mate ampliació i reforç
 
Medi ampliació i reforç
Medi ampliació i reforçMedi ampliació i reforç
Medi ampliació i reforç
 
Solucionari quadernet 1 t 5
Solucionari quadernet 1 t 5Solucionari quadernet 1 t 5
Solucionari quadernet 1 t 5
 
Examen coneixement del medi (Didàctica General)
Examen coneixement del medi (Didàctica General)Examen coneixement del medi (Didàctica General)
Examen coneixement del medi (Didàctica General)
 
Activitats substantiu
Activitats substantiuActivitats substantiu
Activitats substantiu
 
Valencià, ampliacio i reforç
Valencià, ampliacio i reforçValencià, ampliacio i reforç
Valencià, ampliacio i reforç
 
Ref i ampl medi entre3 1º
Ref i ampl medi entre3 1ºRef i ampl medi entre3 1º
Ref i ampl medi entre3 1º
 
Refor i ampliació coneiximent del med i3r
Refor i ampliació coneiximent del med i3rRefor i ampliació coneiximent del med i3r
Refor i ampliació coneiximent del med i3r
 
Dossier llengua 5è
Dossier llengua 5èDossier llengua 5è
Dossier llengua 5è
 
Solucionari mates quadern
Solucionari mates quadernSolucionari mates quadern
Solucionari mates quadern
 
Problemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaProblemes per segon de primària
Problemes per segon de primària
 
Premis Nobel de la Pau
Premis Nobel de la PauPremis Nobel de la Pau
Premis Nobel de la Pau
 
Esquemes de primària medi
Esquemes de primària mediEsquemes de primària medi
Esquemes de primària medi
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
 
Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)
Fitxa hores: 1/4 (cicle inicial)
 
Iroquesa
IroquesaIroquesa
Iroquesa
 
LA GENS IROQUESA
 LA GENS IROQUESA LA GENS IROQUESA
LA GENS IROQUESA
 
Fitxes reforç + ampli matemàtiques 3r trim
Fitxes reforç + ampli matemàtiques 3r trimFitxes reforç + ampli matemàtiques 3r trim
Fitxes reforç + ampli matemàtiques 3r trim
 
Les plantes didakids
Les plantes didakidsLes plantes didakids
Les plantes didakids
 
Els oficis
Els oficisEls oficis
Els oficis
 

Ähnlich wie Fitxes de reforç

Fitxes d'ampliació
Fitxes d'ampliacióFitxes d'ampliació
Fitxes d'ampliacióMi Guel
 
Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició Loscos
 
Unitat 4 5è
Unitat 4 5èUnitat 4 5è
Unitat 4 5èElisabet
 
Llibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de MatemàtiquesLlibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de MatemàtiquesEditorial Barcanova
 
Encreuat numèric
Encreuat numèricEncreuat numèric
Encreuat numèricMAICA CIMA
 
Ma fraccions 1_i_2
Ma fraccions 1_i_2Ma fraccions 1_i_2
Ma fraccions 1_i_2cpnapenyal
 
Nombresdecimals
NombresdecimalsNombresdecimals
NombresdecimalsEVAMASO
 
Decimals
DecimalsDecimals
Decimalsdgomez7
 
Els nombres naturals
Els nombres naturalsEls nombres naturals
Els nombres naturalscpnapenyal
 
Gràfics sense escriure
Gràfics sense escriureGràfics sense escriure
Gràfics sense escriurebayarri
 
Les operacions amb decimals
Les operacions amb decimalsLes operacions amb decimals
Les operacions amb decimalspep250
 

Ähnlich wie Fitxes de reforç (20)

Fitxes d'ampliació
Fitxes d'ampliacióFitxes d'ampliació
Fitxes d'ampliació
 
Nombres decimals 1r ESO
Nombres decimals 1r ESONombres decimals 1r ESO
Nombres decimals 1r ESO
 
Nombres decimals
Nombres decimalsNombres decimals
Nombres decimals
 
Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició Tema1-Descomposició
Tema1-Descomposició
 
Unitat 4 5è
Unitat 4 5èUnitat 4 5è
Unitat 4 5è
 
Matemàtiques - Nombres décimals
Matemàtiques - Nombres décimalsMatemàtiques - Nombres décimals
Matemàtiques - Nombres décimals
 
Decimals
DecimalsDecimals
Decimals
 
Llibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de MatemàtiquesLlibre de coneixements de Matemàtiques
Llibre de coneixements de Matemàtiques
 
Encreuat numèric
Encreuat numèricEncreuat numèric
Encreuat numèric
 
Resum t8i9
Resum t8i9Resum t8i9
Resum t8i9
 
Ma fraccions 1_i_2
Ma fraccions 1_i_2Ma fraccions 1_i_2
Ma fraccions 1_i_2
 
Ref. mates
Ref. matesRef. mates
Ref. mates
 
Nombresdecimals
NombresdecimalsNombresdecimals
Nombresdecimals
 
Decimals
DecimalsDecimals
Decimals
 
Els nombres naturals
Els nombres naturalsEls nombres naturals
Els nombres naturals
 
Gràfics sense escriure
Gràfics sense escriureGràfics sense escriure
Gràfics sense escriure
 
Les operacions amb decimals
Les operacions amb decimalsLes operacions amb decimals
Les operacions amb decimals
 
Decimals
DecimalsDecimals
Decimals
 
Els decimals
Els decimalsEls decimals
Els decimals
 
Deures d'estiu tercer primaria
Deures d'estiu tercer primariaDeures d'estiu tercer primaria
Deures d'estiu tercer primaria
 

Mehr von Mi Guel

Murals romans
Murals romansMurals romans
Murals romansMi Guel
 
Murals romans
Murals romansMurals romans
Murals romansMi Guel
 
Ilovepdf jpg to_pdf
Ilovepdf jpg to_pdfIlovepdf jpg to_pdf
Ilovepdf jpg to_pdfMi Guel
 
Ilovepdf jpg to_pdf(1)
Ilovepdf jpg to_pdf(1)Ilovepdf jpg to_pdf(1)
Ilovepdf jpg to_pdf(1)Mi Guel
 
Images (2)
Images (2)Images (2)
Images (2)Mi Guel
 
Dossier carta
Dossier cartaDossier carta
Dossier cartaMi Guel
 
Dossier argumentativo
Dossier argumentativoDossier argumentativo
Dossier argumentativoMi Guel
 
Dossier egipte
Dossier egipteDossier egipte
Dossier egipteMi Guel
 
Info primaria
Info primariaInfo primaria
Info primariaMi Guel
 
7i tria abril-2017
7i tria abril-20177i tria abril-2017
7i tria abril-2017Mi Guel
 
Procés de preinscripció i matrícula 2017
Procés de preinscripció i matrícula 2017Procés de preinscripció i matrícula 2017
Procés de preinscripció i matrícula 2017Mi Guel
 
Pec àngels garriga
Pec àngels garrigaPec àngels garriga
Pec àngels garrigaMi Guel
 
Programa nadal 2016
Programa nadal 2016Programa nadal 2016
Programa nadal 2016Mi Guel
 
Power europa 2
Power europa 2Power europa 2
Power europa 2Mi Guel
 
Power situació
Power situacióPower situació
Power situacióMi Guel
 
Sortim de dubtes
Sortim de dubtesSortim de dubtes
Sortim de dubtesMi Guel
 
Què sabem d'Europa?
Què sabem d'Europa?Què sabem d'Europa?
Què sabem d'Europa?Mi Guel
 
Sistema circulatori parts emplenat
Sistema circulatori parts emplenatSistema circulatori parts emplenat
Sistema circulatori parts emplenatMi Guel
 
Cor emplenat
Cor emplenatCor emplenat
Cor emplenatMi Guel
 

Mehr von Mi Guel (20)

Murals romans
Murals romansMurals romans
Murals romans
 
Murals romans
Murals romansMurals romans
Murals romans
 
Ilovepdf jpg to_pdf
Ilovepdf jpg to_pdfIlovepdf jpg to_pdf
Ilovepdf jpg to_pdf
 
Ilovepdf jpg to_pdf(1)
Ilovepdf jpg to_pdf(1)Ilovepdf jpg to_pdf(1)
Ilovepdf jpg to_pdf(1)
 
Images
ImagesImages
Images
 
Images (2)
Images (2)Images (2)
Images (2)
 
Dossier carta
Dossier cartaDossier carta
Dossier carta
 
Dossier argumentativo
Dossier argumentativoDossier argumentativo
Dossier argumentativo
 
Dossier egipte
Dossier egipteDossier egipte
Dossier egipte
 
Info primaria
Info primariaInfo primaria
Info primaria
 
7i tria abril-2017
7i tria abril-20177i tria abril-2017
7i tria abril-2017
 
Procés de preinscripció i matrícula 2017
Procés de preinscripció i matrícula 2017Procés de preinscripció i matrícula 2017
Procés de preinscripció i matrícula 2017
 
Pec àngels garriga
Pec àngels garrigaPec àngels garriga
Pec àngels garriga
 
Programa nadal 2016
Programa nadal 2016Programa nadal 2016
Programa nadal 2016
 
Power europa 2
Power europa 2Power europa 2
Power europa 2
 
Power situació
Power situacióPower situació
Power situació
 
Sortim de dubtes
Sortim de dubtesSortim de dubtes
Sortim de dubtes
 
Què sabem d'Europa?
Què sabem d'Europa?Què sabem d'Europa?
Què sabem d'Europa?
 
Sistema circulatori parts emplenat
Sistema circulatori parts emplenatSistema circulatori parts emplenat
Sistema circulatori parts emplenat
 
Cor emplenat
Cor emplenatCor emplenat
Cor emplenat
 

Kürzlich hochgeladen

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 

Kürzlich hochgeladen (9)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 

Fitxes de reforç

  • 2. UNITAT 1 dos-cents setanta-quatre tres-cents deu cent cinc sis-cents dinou nou-cents cinquanta set-cents trenta c 6 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA 1 Nombres de tres xifres: lectura i escriptura Nom Data REFORÇ Recorda Els nombres de tres xifres estan formats per centenes (C), desenes (D) i unitats (U). 1 Relaciona. 950 105 619 274 310 2 Escriu cada nombre. nou-cents vuitanta-quatre c dos-cents setze c quatre-cents noranta c 3 Escriu com es llegeix cada nombre. 909 c 330 c 612 c 878 c
  • 3. UNITAT 1 FITXA 3 centenes 1 5 desenes 8 centenes 1 9 desenes 1 3 unitats 3 centenes 1 5 unitats 7 centenes 1 6 desenes 1 9 unitats Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 7 2 Nombres de tres xifres: descomposició Nom Data REFORÇ Recorda En un nombre de tres xifres, la xifra de l’esquerra indica les centenes; la del centre, les desenes, i la de la dreta, les unitats. 1 Relaciona cada nombre amb la seva descomposició. 893 769 350 305 2 Observa l’exemple i completa. vuit-cents vuitanta-u c 881 5 800 1 80 1 1 cinc-cents quinze c 5 1 1 nou-cents noranta c 5 1 set-cents cinc c 5 1 3 Quants n’hi ha? Completa. es llegeix: tres-cents C 3 D U c C D U c es llegeix:
  • 4. FITXA UNITAT 1 Nombres de tres xifres: comparació Nom Data 199 200 c ● Compara la xifra de les centenes: Així doncs: 199 200 739 719 c ● Compara la xifra de les centenes: ● Compara la xifra de les desenes: Així doncs: 739 719 583 584 c ● Compara la xifra de les centenes: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda ● Per comparar nombres de tres xifres, es comparen les centenes. Si són iguals, es comparen les desenes i, si també són iguals, es comparen les unitats. ● Per indicar que un nombre és més petit o més gran que un altre, s’utilitzen els sím-bols següents: > (més gran que), < (més petit que). 1 Compara els nombres i escriu >, < o 5, segons el que correspongui. 2 Escriu el signe > o <, segons el que correspongui. 3 En cada cas, encercla amb vermell el nombre més gran, i amb blau, el nombre més petit. ● Compara la xifra de les desenes: ● Compara la xifra de les unitats: Així doncs: 583 584 465 456 243 261 856 756 917 971 670 390 567 498 495 448 412 463 486 878 807 870 808 880 8 3
  • 5. FITXA UNITAT 1 Nombres ordinals Nom Data Ordinal Es llegeix 1r 3r 4t 7è 9è 10è Martina Pol Anna Alba David Nil Lluïsa Joan Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda Els nombres ordinals indiquen l’ordre o la posició. 1 Completa la taula. 2 En quin ordre sortiran? Observa el nombre que porta cada atleta i escriu l’ordinal corresponent. segon cinquè sisè vuitè Ordinal Es llegeix 11è 14è 15è 18è 20è dotzè tretzè setzè dissetè dinovè Martina c dissetena Lluïsa c Nil c Joan c Alba c Pol c Anna c David c 9 4
  • 6. Segments i rectes Nom Data Recorda ● Un segment és la part de recta compresa entre dos punts, anomenats extrems del segment. ● Les rectes poden ser secants, si es tallen en un punt, o paral·leles, si no es tallen mai, encara que les prolonguem. 1 Encercla els segments. 2 Què és un segment? Explica-ho. 3 Relaciona. rectes paral·leles no es tallen en cap punt rectes secants es tallen en un punt ■ Ara, encercla amb vermell les rectes secants, i amb blau, les rectes paral·leles. 10 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA REFORÇ UNITAT 1 5
  • 7. FITXA UNITAT 2 Nombres de quatre xifres: lectura i escriptura Nom Data Recorda Els nombres de quatre xifres estan formats per unitats de miler (UM), centenes (C), desenes (D) i unitats (U). 1 Completa les sèries següents. 1.000 1.100 1.200 1.400 1.600 1.800 1.000 2.000 3.000 6.000 9.000 5.900 5.800 5.700 5.300 5.000 2 Escriu cada nombre. quatre mil tres-cents quatre c tres mil noranta-vuit c cinc mil set-cents noranta c nou mil set-cents setanta-nou c 3 Escriu com es llegeix cada nombre. 3.617 c 6.429 c 8.300 c 9.909 c 5.010 c Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 11 REFORÇ 6
  • 8. FITXA UNITAT 2 7 Nombres de quatre xifres: descomposició Nom Data 12 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda En un nombre de quatre xifres, la xifra de l’esquerra indica les unitats de miler; la següent, les centenes; a continuació, les desenes, i la de la dreta, les unitats. 1 Descompon aquests nombres i escriu com es llegeixen. 1.278 5 unitat de miler 1 centenes 1 desenes 1 unitats UM 1 C 1 D 1 U 1 1 1 1.278 es llegeix: 3.672 5 unitats de miler 1 centenes 1 desenes 1 unitats UM 1 C 1 D 1 U 1 1 1 3.672 es llegeix: 5.930 5 unitats de miler 1 centenes 1 desenes UM 1 C 1 D 1 1 5.930 es llegeix: 7.007 5 unitats de miler 1 unitats UM 1 U 1 7.007 es llegeix: REFORÇ
  • 9. Nombres de quatre xifres: comparació Nom Data Recorda Per comparar nombres de quatre xifres, es comparen les unitats de miler. Si són iguals, es comparen les centenes; si també són iguals, es comparen les desenes, i, si també són iguals, es comparen les unitats. FITXA 1 Compara els nombres i escriu >, < o 5, segons el que correspongui. ● Compara les UM: 7.239 7.230 c ● Compara les UM: ● Compara les C: ● Compara les D: ● Compara les U: Així doncs: 7. 239 7. 230 2 Escriu el signe > o <, segons el que correspongui. 2.302 2.320 4.234 4.261 5.725 8.725 1.856 1.756 9.172 9.712 3.650 3.605 6.670 6.390 8.675 8.984 7.086 7.089 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 13 REFORÇ 8 7.143 7.141 c ● Compara les UM: ● Compara les C: ● Compara les D: ● Compara les U: Així doncs: 7.143 7.141 6.357 6.397 c ● Compara les C: ● Compara les D: Així doncs: 6.357 6.397 UNITAT 2
  • 10. FITXA UNITAT 2 Nombres de cinc xifres: lectura i escriptura Nom Data c cinquanta c c DM UM C D U DM UM C D U DM UM C D U 14 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda Els nombres de cinc xifres estan formats per desenes de miler (DM), unitats de miler (UM), centenes (C), desenes (D) i unitats (U). 1 Escriu com es llegeix el nombre representat a cada àbac. 2 Escriu amb xifres. dotze mil cinc-cents setanta-quatre c seixanta mil set-cents setanta-cinc c vuitanta-set mil cinc-cents nou c noranta mil sis-cents vint c 9 REFORÇ
  • 11. FITXA UNITAT 2 Nombres de cinc xifres: descomposició Nom Data Recorda 1 desena de miler equival a 10.000 unitats. 1 Observa l’exemple i completa. ● 1 desena de miler 5 10 unitats de miler 5 10.000 unitats ● 2 desenes de miler 5 unitats de miler 5 unitats ● 5 desenes de miler 5 unitats de miler 5 unitats ● 9 desenes de miler 5 unitats de miler 5 unitats 2 Descompon aquests nombres en forma de suma. 63.224 c 60.000 1 3.000 1 1 1 91.037 c 23.598 c 40.040 c 3 Completa la taula. 1 1 1 1 1 1 1 1 Nombre Descomposició DM UM C D U Lectura 87.008 30.890 74.362 96.154 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 15 REFORÇ 10
  • 12. FITXA UNITAT 2 Nombres de cinc xifres: comparació Nom Data 63.173 63.109 16.223 16.213 76.199 77.001 27.503 27.204 42.368 43.369 54.827 54.816 11 16 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda Per comparar nombres de cinc xifres, es comparen les desenes de miler. Si són iguals, es comparen les unitats de miler; si són iguals, es comparen les centenes; si són iguals, es comparen les desenes, i, si són iguals, es comparen les unitats. 1 Escriu > o < segons el que correspongui. 2 Llegeix i contesta. 3 Ordena els nombres de cada requadre. 3.137 3.129 9.987 11.213 82.205 80.317 ● Quin nombre és més gran, 26.315 o 25.949? ● Quin nombre és més petit, 53.010 o 52.999? ● Quin nombre és més gran, 85.608, 85.471 o 8.698? ● Quin nombre és més petit, 64.363, 6.864 o 689? De més gran a més petit 75.039 36.114 84.931 85.001 36.578 47.160 41.520 50.311 47.037 41.205 c . . . . De més petit a més gran c , , , , REFORÇ
  • 13. FITXA UNITAT 2 Aproximacions Nom Data Recorda ● Per aproximar un nombre a la centena més propera, compara la xifra de les desenes amb 5. ● Per aproximar un nombre al miler més proper, compara la xifra de les centenes amb 5. 1 Observa la recta numèrica i aproxima els nombres següents a la centena més propera. 800 810 820 830 840 850 860 870 880 890 900 ● 810 c ● 860 c ● 838 c ● 895 c ● 896 c ● 848 c 2 Aproxima el preu de cada vehicle a les unitats de miler. ● 871 c ● 836 c 7.380 € 8.435 € 2.240 € c ● El preu està comprès entre 7.000 i 8.000. ● Compara les centenes amb 5 c 3 5. ● El miler més proper a 7.380 és . c ● El preu està comprès entre i . ● Compara les centenes amb 5 c . ● El miler més proper a 8.435 és . c ● El preu està comprès entre i . ● Compara les centenes amb 5 c . ● El miler més proper a a 2.240 és . Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 17 REFORÇ 12
  • 14. FITXA UNITAT 3 Sumes de dos nombres Nom Data 13 18 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda ● Els termes de la suma són els sumands i la suma o total. ● Per sumar dos nombres, primer se sumen les xifres de les unitats; després, les de les desenes; després, les de les centenes, i així successivament. 1 Col·loca els sumands i calcula la suma. Sumands: 834 i 62 Suma: Sumands: 571 i 408 Suma: Sumands: 6.153 i 374 Suma: Sumands: 3.265 i 2.476 Suma: Sumands: 5.749 i 2.591 Suma: Sumands: 2.637 i 4.364 Suma: REFORÇ
  • 15. FITXA UNITAT 3 Sumes de tres nombres Nom Data Recorda Per sumar tres nombres, primer se sumen les unitats dels tres nombres; després, les desenes; després, les centenes, i així successivament. 1 Col·loca els nombres i suma. Sumands: 187, 214 i 691 Sumands: 631, 149 i 22 Suma: Suma: Sumands: 8.461, 3.425 i 3.321 Sumands: 9.302, 721 i 396 Suma: Suma: Sumands: 3.083, 368 i 78 Suma: Sumands: 16.706, 4.921 i 375 Suma: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 19 REFORÇ 14
  • 16. FITXA UNITAT 3 Estimació de sumes Nom Data 47 1 23 c ● S’aproxima cada sumand a la desena més propera: 47 c 23 c ● Se suma: 50 1 20 5 376 1 289 c ● S’aproxima cada sumand a la més propera: 376 c 289 c ● Se suma: 1 5 2.937 1 5.168 c ● S’aproxima cada sumand al més proper: 2.937 c 5.168 c ● Se suma: 1 5 15 20 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda Per estimar sumes, primer s’aproximen els sumands (al miler, la centena o la desena, segons el que correspongui) i després se sumen. 1 Estima les sumes següents. 2 Estima les sumes següents aproximant tal com s’indica. A les desenes c 27 1 42 A les centenes c 226 1 615 Als milers c 3.704 1 1.198 REFORÇ
  • 17. FITXA UNITAT 4 Restes portant-ne Nom Data Recorda ● Els termes d’una resta són el minuend, el subtrahend i la diferència. ● Una resta està ben feta si es compleix: Subtrahend 1 Diferència 5 Minuend. 1 Resta i fes la prova. 9.548 2 5.023 c 5.023 1 1.295 2 876 c 876 1 3.092 2 1.728 c 1 5.873 2 986 c 1 8.245 2 6.387 c 1 9.361 2 2.845 c 1 1.254 2 845 c 1 2.923 2 1.818 c 1 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 21 REFORÇ 16
  • 18. FITXA UNITAT 4 Estimació de restes Nom Data Recorda Per estimar restes, s’aproximen el minuend i el subtrahend als milers, les centenes o les desenes, segons que correspongui, i després, es resten. 17 1 Estima les restes següents. 88 2 74 c ● S’aproximen el minuend i el subtrahend a les desenes: 88 c 74 c ● Es resta 90 2 70 5 694 2 434 c ● S’aproximen el minuend i el subtrahend a : 694 c 434 c ● Es resta 2 5 5.241 2 2.367 c ● S’aproximen el minuend i el subtrahend a : 5.241 c 2.367 c ● Es resta 2 5 2 Estima les restes següents aproximant tal com s’indica. A les desenes c 72 2 34 c A les centenes c 936 2 848 c Als milers c 4.633 2 3.874 c A les desenes c 88 2 51 c A les centenes c 693 2 479 c 22 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ
  • 19. FITXA UNITAT 4 Problemes de dues operacions Nom Data Recorda Els passos per resoldre un problema són els següents: ● Comprendre’n l’enunciat i la pregunta que s’hi planteja. ● Pensar quines operacions s’han de fer. ● Fer les operacions. ● Comprovar que la resposta és correcta. 1 Resol els problemes següents i escriu-ne la solució. ● En un quiosc reben 275 diaris. Al matí en venen 135 i a la tarda en venen 65. Quants diaris els queden per vendre? Primera operació c Segona operació c Solució: ● En un autobús hi viatgen 68 persones. A la primera parada en baixen 19 persones i a la segona n’hi pugen 13. Quantes persones continuen a l’autobús? Solució: Primera operació c Segona operació c Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 23 REFORÇ 18
  • 20. 2 Relaciona. 24 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Angles. Tipus d’angles Nom Data REFORÇ Recorda ● Un angle té dos costats i un vèrtex. ● Els angles poden ser rectes, aguts o obtusos. ● Dues rectes perpendiculars formen quatre angles rectes. 1 Observa l’angle i escriu les paraules costat i vèrtex on correspongui. 3 Encercla les rectes perpendiculars. angle agut angle recte angle obtús UNITAT 4 19
  • 21. FITXA Les taules de multiplicar Nom Data Recorda ● Una multiplicació és una suma de sumands iguals. 8 3 3 5 8 1 8 1 8 5 24 ● Els termes de la multiplicació són els factors i el producte. 1 Relaciona cada suma amb la seva multiplicació. 2 1 2 1 2 9 1 9 5 1 5 1 5 1 5 7 1 7 1 7 1 7 1 7 7 3 5 2 3 3 5 3 4 9 3 2 2 Completa la taula. 3 Calcula. 8 3 5 5 3 3 4 5 6 3 9 5 2 3 7 5 5 3 10 5 7 3 3 5 4 3 6 5 9 3 2 5 7 3 9 5 7 3 6 5 2 3 8 5 3 3 7 5 8 3 4 5 6 3 5 5 5 3 3 5 4 3 2 5 9 3 6 5 8 3 3 5 7 3 8 5 2 3 9 5 3 3 5 5 8 3 6 5 6 3 8 5 5 3 5 5 4 3 9 5 9 3 3 5 8 3 9 5 2 3 5 5 9 3 7 5 5 3 6 5 7 3 7 5 4 3 10 5 9 3 5 5 6 3 0 5 4 3 8 5 2 3 4 5 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 25 REFORÇ 2 3 4 3 3 1 4 3 5 5 3 3 6 3 2 7 3 5 8 3 6 9 3 7 Factors Producte 20 UNITAT 5
  • 22. 26 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Multiplicacions sense portar-ne Nom Data REFORÇ Recorda Per multiplicar un nombre per un altre d’una xifra, es multipliquen primer les unitats, després les desenes... del primer nombre pel segon nombre. 1 Col·loca els nombres i calcula. 442 3 2 3.231 3 3 8.202 3 4 1.232 3 3 710 3 5 601 3 6 9.301 3 3 5.443 3 2 UNITAT 5 21
  • 23. FITXA Doble i triple Nom Data Recorda ● Per calcular el doble d’un nombre es multiplica el nombre per 2. ● Per calcular el triple d’un nombre es multiplica el nombre per 3. 1 Calcula. ● El doble de 3 c 3 3 5 ● El doble de 2 c ● El doble de 5 c ● El triple de 6 c ● El triple de 8 c ● El triple de 9 c 2 Llegeix, resol i escriu la solució. L’Agnès té a la granja 7 vaques i el doble de porcs que de vaques. Quants porcs té? L’Elies té 213 € i el seu germà en té el triple. Quants euros té el germà de l’Elies? Solució: Solució: L’Àlex té 23 anys i el seu pare en té el triple. Quants anys té el pare de l’Àlex? En un teatre ahir van vendre 34 entrades i avui n’han venut el doble. Quantes entrades han venut avui? Solució: Solució: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 27 REFORÇ 22 UNITAT 5
  • 24. FITXA UNITAT 5 23 Polígons: elements i classificació Nom Data 28 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ Recorda ● Els elements dels polígons són: costats, vèrtexs i angles. ● Pel nombre de costats, els polígons poden ser: triangles, si tenen 3 costats; quadrilàters, si en tenen 4; pentàgons, si en tenen 5; o hexàgons, si en tenen 6. 1 Observa aquest polígon i escriu les paraules costat, vèrtex i angle on correspongui. 2 Observa els polígons i completa la taula. Nombre de costats Nombre de vèrtexs Nombre d’angles Nom
  • 25. 1 Multiplicacions portant-ne Nom Data Recorda Per exemple, per multiplicar 426 3 3: 1r Es multiplica 3 per les unitats c 3 3 6 5 18. En portem 1. 2n Es multiplica 3 per les desenes i se suma la que portem c 3 3 2 5 6; 6 1 1 5 7. 3r Multipliquem 3 per les centenes c 3 3 4 5 12. C D U 1 4 2 6 3 3 1 2 7 8 1 Col·loca els nombres i calcula. 261 3 3 413 3 7 802 3 9 5.310 3 6 7.564 3 5 378 3 8 9.357 3 4 6.958 3 2 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 29 REFORÇ FITXA UNITAT 6 24
  • 26. FITXA UNITAT 6 Estimació de productes Nom Data Recorda Per exemple, per estimar el producte 728 3 6, aproximem el factor 728 a les centenes i multipliquem per 6: 7 0 0 3 6 4 2 0 0 728 c 25 1 Aproxima els preus a la desena més propera i contesta. 54 c 87 c 36 c 91 c ● Quant valen 3 telèfons? ● Quant valen 2 càmeres de fotos? ● Quant valen 8 ràdios? ● Quant valen 5 equips de música? 2 Estima els productes següents aproximant a la centena més propera. ● 802 3 3 c ● 378 3 6 c ● 691 3 9 c ● 228 3 7 c ● 546 3 2 c 30 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. REFORÇ
  • 27. FITXA UNITAT 6 Problemes de dues operacions Nom Data Recorda Abans de resoldre un problema: ● Llegeix-lo amb atenció. ● Pensa si has de fer una o més operacions. ● Escriu quines operacions has de fer. 1 Llegeix, resol i escriu la solució. ● En un bar es preparen 125 entrepans al matí i 196 entrepans a la tarda cada dia. Quants entrepans es preparen en 5 dies? Primera operació c Segona operació c Solució: ● A la biblioteca de l’escola hi ha 6 prestatgeries i a cada lleixa hi ha 75 llibres. Si s’han deixat en préstec 73 llibres, quants llibres queden? Primera operació c Segona operació c Solució: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 31 REFORÇ 26
  • 28. ● El triangle isòsceles té costats iguals. ● El triangle equilàter té costats iguals. ● El triangle escalè té costats desiguals. 32 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA 2 Triangles: classificació segons els costats Nom Data Recorda ● Els triangles són polígons de tres costats. ● Els triangles poden ser: equilàters, si tots els costats mesuren el mateix; isòsceles, si només 2 costats mesuren el mateix, i escalens, si cap costat mesura el mateix. 1 Completa. 2 Mesura els costats de cada un dels triangles següents i escriu a sota el nom del triangle. 3 Marca una X al lloc corresponent. Equilàter Isòsceles Escalè 1 c 2 c 3 c 4 c 5 c 1 2 3 4 5 REFORÇ UNITAT 6 27
  • 29. Repartiments i divisió Nom Data Recorda ● Una divisió és un repartiment en parts iguals. ● Els termes d’una divisió són: dividend, divisor, quocient i residu. FITXA 1 Fes grups de 5 i contesta. ● Quants gossos hi ha en total? ● Quants gossos hi ha a cada grup? ● Quants grups has format? ● Quants gossos sobren? ■ Ara, escriu el repartiment que has fet en forma de divisió i completa. D 1 1 d r c q 2 Dibuixa els repartiments i calcula. c b Reparteix en parts iguals 15 bolígrafs en 3 estoigs. Divideix 15 entre c : 3 5 Reparteix en parts iguals 17 flors en 4 gerros. Divideix entre c : 5 ● Quantes flors et sobren? b Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 33 REFORÇ UNITAT 7 28
  • 30. ■ Per què aquestes divisions són exactes? Contesta. 29 34 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Divisió exacta Nom Data Recorda Una divisió és exacta si el residu és zero. 1 Calcula aquestes divisions exactes. 5 4 9 2 4 4 1 8 2 7 2 8 2 7 3 1 4 7 3 5 5 4 8 6 2 Llegeix, resol i escriu la solució. En Cesc fica 36 plàtans en 6 bosses, i posa el mateix nombre de plàtans a cada bossa. Quants plàtans posa a cada bossa? La Laia desa 24 mocadors en 3 calaixos, i posa el mateix nombrede mocadors a cada calaix. Quants mocadors posa a cada calaix? Solució: Solució: REFORÇ UNITAT 7
  • 31. FITXA UNITAT 7 Divisió entera Nom Data Recorda Una divisió és entera si el residu és diferent de zero. 1 Calcula les divisions següents i encercla les divisions enteres. 5 1 7 2 8 3 3 0 5 1 9 9 3 6 4 6 5 8 2 4 6 1 5 2 ■ En què es diferencia una divisió entera d’una divisió exacta? Explica-ho. 2 Llegeix, resol i escriu la solució. L’Eva reparteix en parts iguals 21 llibres en 7 prestatgeries. Quants llibres posa a cada prestatgeria? En Jan reparteix en parts iguals 60 nous entre 7 amics. Quantes nous dóna a cadascun? Quantes li’n sobren? Solució: Solució: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 35 REFORÇ 30
  • 32. 2 7 4 5 5 9 4 8 6 3 3 6 2 Comprova amb la prova de la divisió si les divisions següents estan ben fetes. 36 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Prova de la divisió Nom Data REFORÇ Recorda La prova de la divisió és: divisor 3 quocient 1 residu 5 Dividend 1 Calcula i fes la prova. 1 2 3 1 9 2 3 2 4 4 6 5 4 1 5 6 3 7 7 4 8 3 9 9 3 5 6 5 5 2 1 9 4 2 1 8 4 4 3 3 9 7 4 5 UNITAT 7 31
  • 33. FITXA Meitat, terç i quart Nom Data Recorda ● Per calcular la meitat d’un nombre, es divideix el nombre per 2. Per exemple: 12 : 2 5 6 ● Per calcular un terç d’un nombre, es divideix el nombre per 3. Per exemple: 12 : 3 5 4 ● Per calcular un quart d’un nombre, es divideix el nombre per 4. Per exemple: 12 : 4 5 3 1 Escriu V, si és veritat, o F, si és fals. Per calcular el quart d’un nombre, es divideix el nombre per 2. Per calcular la meitat de 8, es divideix 8 entre 3. Per calcular el terç de 9, es divideix 9 entre 3. La meitat de 8 és 4, perquè 8 : 2 5 4. 2 Calcula. La meitat 1 8 Un terç 2 7 Un quart 1 6 Un quart 2 4 La meitat 1 4 Un terç 1 5 Un terç 6 Un quart 3 6 La meitat 1 6 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 37 REFORÇ 32 UNITAT 7
  • 34. 7 3 6 4 38 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Divisions amb divisor d’una xifra (I) Nom Data REFORÇ Recorda Quan la primera xifra del dividend és més gran o igual que el divisor, s’agafa la primera xifra del dividend per començar a dividir. 1 Col·loca els nombres i calcula. 24 1 8 4 3 3 23 2 1 6 21 6 0 79 : 7 86 : 2 456 : 4 896 : 8 792 : 6 413 : 3 UNITAT 7 33
  • 35. FITXA Divisions amb divisor d’una xifra (II) Nom Data Recorda Quan la primera xifra del dividend és més petita que el divisor, s’han d’agafar les dues primeres xifres del dividend per començar a dividir. 34 1 Col·loca els nombres i calcula. 2 6 7 3 22 4 8 9 2 7 22 7 0 164 : 4 423 : 6 146 : 3 651 : 7 458 : 5 764 : 8 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 39 REFORÇ UNITAT 8
  • 36. 6 4 2 6 40 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Divisions amb zeros al quocient Nom Data REFORÇ Recorda Si en dividir es forma un nombre més petit que el divisor, s’escriu 0 al quocient i es baixa la xifra següent del dividend. 1 Col·loca els nombres i calcula. 26 1 0 7 0 4 2 24 2 0 61 : 3 413 : 2 537 : 5 486 : 8 724 : 7 619 : 2 UNITAT 8 35
  • 37. FITXA Problemes de dues operacions Nom Data Recorda Abans de resoldre cada problema: ● Llegeix-lo amb atenció. ● Pensa si has de fer una o més operacions. ● Escriu quines operacions has de fer. 36 1 Llegeix, resol i escriu la solució. ● L’Emma ha comprat una taula que li ha costat 268 € i 2 cadires. Quant ha pagat per cada cadira si en total s’ha gastat 500 €? Solució: Primera operació c Segona operació c ● En Pau té 372 cromos d’animals i 216 cromos de motos. Els vol enganxar en un àlbum, posant 6 cromos a cada pàgina. Quantes pàgines omplirà? Primera operació c Segona operació c Solució: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 41 REFORÇ UNITAT 8
  • 38. centre radi diàmetre 42 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Cercle i circumferència Nom Data REFORÇ Recorda ● Un cercle és una figura plana limitada per una circumferència. ● Els elements de la circumferència són: el centre, el radi i el diàmetre. 1 Escriu circumferència o cercle segons el que correspongui. 2 Observa i completa amb les paraules següents. 3 Pinta segons el codi. vermell circumferència verd cercle UNITAT 8 37
  • 39. FITXA Mesures de longitud Nom Data Recorda El metre és la unitat principal de longitud. ● 1 decímetre (dm) 5 10 centímetres (cm). ● 1 metre (m) 5 10 decímetres (dm) = 100 centímetres (cm). ● 1 quilòmetre (km) 5 1.000 metres (m). 38 1 Mesura amb un regle i completa. 2 Completa. cm cm c c c cm ● 1 metre 5 decímetres ● 1 metre 5 centímetres ● 1 decímetre 5 centímetres ● 1 quilòmetre 5 metres 3 Completa. ● 5 dm 5 cm ● 6 m 5 dm ● 4 m 5 cm ● 7 dm 5 cm ● 8 m 5 dm ● 6 m 5 cm 4 Calcula i completa. ● 6 dm i 9 cm 5 cm 1 cm 5 cm ● 2 m i 6 cm 5 cm 1 cm 5 cm ● 3 m, 8 dm i 5 cm 5 cm 1 cm 1 cm 5 cm ● 6 km i 85 m 5 m 1 m 5 m Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 43 REFORÇ UNITAT 9
  • 40. Quants mitjos c litres són? 44 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Mesures de capacitat Nom Data REFORÇ Recorda El litre és la unitat principal de capacitat. ● 1 litre 5 2 mitjos litres 5 4 quarts de litre. 1 Completa. 2 Observa la capacitat de cada recipient i calcula quants mitjos litres de suc hi ha a cada grup de recipients. ● 5 litres c mitjos litres. ● 1 litre i mig c mitjos litres. ● 2 litres i mig c mitjos litres. c Quants quarts de litre són? ● 4 litres c quarts de litre. ● 1 litre i quart c quarts de litre. ● 3 litres i mig c quarts de litre. mitjos litres. mitjos litres. mitjos litres. c 1 litre c mig litre c quart de litre UNITAT 10 39
  • 41. FITXA Mesures de massa Nom Data Recorda El quilogram o quilo és la unitat principal de massa. ● 1 quilo 5 2 mitjos quilos 5 4 quarts de quilo. ● 1 quilo 5 1.000 grams c 1 kg 5 1.000 g. 40 1 Completa. Quants mitjos c quilos són? ● 6 quilos c mitjos quilos. ● 1 quilo i mig c mitjos quilos. ● 2 quilos i mig c mitjos quilos. c Quants quarts de quilo són? ● 5 quilos c quarts de quilo. ● 2 quilos i quart c quarts de quilo. ● 3 quilos i mig c quarts de quilo. 2 Quant pesa cada motxilla? Observa les balances i completa. Mig kg Quart kg 1 kg Mig kg Quart kg La motxilla pesa g La motxilla pesa g 1 kg 3 Calcula quants grams pesa cada fruita. g g 2 kg 3 kg i 200 g Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 45 REFORÇ UNITAT 10
  • 42. aresta 46 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Prismes: elements i classificació Nom Data REFORÇ Recorda Un prisma és un cos geomètric les cares del qual són polígons: té dues bases iguals i les seves cares laterals són quadrilàters. 1 Encercla els objectes que tenen forma de prisma. vèrtex base base cara 2 Pinta les bases en cada un dels prismes següents. 3 Escriu el nom d’aquests prismes. UNITAT 10 41
  • 43. FITXA Piràmides: elements i classificació Nom Data Recorda Una piràmide és un cos geomètric les cares del qual són polígons: té una sola base i les cares laterals són triangles que s’ajunten en un vèrtex. 42 1 Encercla els objectes que tenen forma de piràmide. vèrtex base aresta cara 2 Pinta les bases en cada una de les piràmides següents. 3 Observa les bases i escriu el nom d’aquestes piràmides. Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 47 REFORÇ UNITAT 10
  • 44. 43 48 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Hores i minuts Nom Data Recorda ● El rellotge té dues busques: una de petita, que marca les hores, i una de gran, que marca els minuts. ● Una hora té 60 minuts. 1 Escriu els minuts que indica cada una de les posicions indicades. 2 Escriu l’hora que marca cada rellotge. Són les 9 Són tres quarts i Són un quart i Són dos quarts i 3 Dibuixa les busques de cada rellotge. Un quart i deu de 4. Tres quarts i cinc de 5. Tres quarts i deu de 8. Un quart i cinc de 5. tres quarts i deu i cinc REFORÇ UNITAT 11
  • 45. FITXA Hores abans i després del migdia Nom Data Recorda A partir del migdia, els rellotges marquen així les hores de la tarda, el vespre i la nit: ● El rellotge digital marca les 13, les 14, les 15… ● El rellotge de busques torna a marcar la 1, les 2, les 3… 44 1 Completa. Després del migdia Abans del migdia La 1 c 12 1 1 5 13 c Les 3 c Les 7 c Les 10 c 12 1 5 c 12 1 5 c 12 1 5 c 2 Dibuixa en els dos rellotges l’hora indicada. Les 4 de la tarda Les 10 del vespre Les 11 de la nit Les 2 de la tarda Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 49 REFORÇ UNITAT 11
  • 46. 2 Compta i calcula quants diners hi ha en cada cas. 100 1 1 1 5 € 50 1 5 cèntims euros cèntims euros 50 Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Monedes i bitllets Nom Data REFORÇ Recorda ● 1 euro 5 100 cèntims. ● Hi ha bitllets de 5,10, 20, 50, 100, 200 i 500 euros. ● Hi ha monedes d’1, 2, 5, 10, 20 i 50 cèntims; i d’1 i 2 euros. 1 Observa l’exemple i expressa en euros. 184 cèntims 5 1 € i 84 cèntims 5 1,84 € ● 138 cèntims 5 5 € ● 325 cèntims 5 5 € ● 647 cèntims 5 5 € ● En total hi ha € i cèntims 5 € ● En total hi ha € i cèntims 5 € cèntims UNITAT 11 45
  • 47. FITXA Perímetre i àrea Nom Data Recorda ● El perímetre d’un polígon es calcula sumant les longituds de tots els costats. ● Per mesurar l’àrea d’una figura s’utilitza un quadrat com a unitat de mesura i es compten quants quadrats unitat ocupa la figura. 46 1 Mesura i calcula el perímetre de cada polígon. ● El costat AB fa cm. ● El costat BC fa cm. ● El costat CD fa cm. ● El costat DA fa cm. A B D C Perímetre 5 cm 1 cm 1 cm 1 cm 5 cm ● AB: cm ● DE: cm ● BC: cm ● EA: cm ● CD: cm A E B D C Perímetre 5 cm 1 cm 1 cm 1 cm 1 cm 5 cm 2 Compta els quadrets i escriu l’àrea de cada figura. Àrea: Àrea: Àrea: Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. 51 REFORÇ UNITAT 12
  • 48. Material fotocopiable © 2012 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L. FITXA Cossos rodons Nom Data 47 REFORÇ Recorda ● Un cilindre té dues bases circulars i no té vèrtexs. ● Un con té una base circular i un vèrtex. ● Una esfera no té ni bases ni vèrtexs. 1 Relaciona cada objecte amb la seva forma. Després, completa ● La taronja té forma de ● El barret té forma de ● El saler té forma de 2 Compta i completa. ● bases c ● vèrtexs c ● bases c ● vèrtexs c ● bases c ● vèrtexs c UNITAT 12 52