1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EPROINFO: AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM UESB – FORMAÇÃO CONTINUADA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Professora: Suzana Amorim Orientanda: Valuza Maria Saraiva Saberes Indígenas

2. A SER DESENVOLVIDO Magistério Indígena (3º. ano do Ensino Médio) urma composta somente com Professores Indígenas que atuam nas suas respectivas aldeias, representantes da etnias Pataxó Hã Hã Hãe e Tupinambá

5. Números Indígenas na Educação da Bahia 57 escolas (7 são estaduais e 50 são municipais) 308 professores 190 classes, 6.127 o total de estudantes.

7. GERAL Evidenciar memórias, histórias, tradições, mitos, crenças, costumes, e valores dos povos, construindo a visão de cientificidade presente na vida indígena. OBJETIVOS

15. DOCUMENTAL BRASIL. Lei n. 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece Diretrizes e Bases para a Educação Nacional . Diário Oficial [da República Federativa do Brasil], Brasília, DF, 23 dez. 1996. Seção. _______. As Leis e a Educação Escolar Indígena . Ministério da Educação. Brasília, 2005. _______. CONSTITUIÇÃO FEDERAL : República Federativa do Brasil. Senado Federal. Brasília, Centro Gráfico, 1988. ________, Presidência da República, Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos. Lei No. 11.645 de 10 de março de 2008. _______ . Referencial curricular nacional para as escolas indígenas . MEC – Ministério da Educação. Brasília: MEC/ SEF, 1998.