5. • No solo pronunciar las letras de la lectura.
• La comprensión nunca es homogénea.
• Recrear mentalmente el significado del texto.
• Comprender, relacionar la información que presenta un texto con los
conocimientos que ya tenemos.
6. • Deducir a partir de lo leído.
• Un misma idea se formula de diferente manera.
• Identificar palabras y frase claves.
• Sustituir las palabras del autor con palabras propias sin alterar el
significado.
• Logra interpretar palabras desconocidas a partir del contexto del texto.