SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Um blog ou blogue (contração do 
termo inglês web log, "diário da rede") é 
um site cuja estrutura permite a 
atualização rápida a partir de acréscimos 
dos chamados artigos, ou posts. Estes 
são, em geral, organizados de forma 
cronológica inversa, tendo como foco a 
temática proposta do blog, podendo ser 
escritos por um número variável de 
pessoas, de acordo com a política 
do blog. 
Muitos blogs fornecem comentários ou 
notícias sobre um assunto em particular; 
outros funcionam mais 
como diários online. Um blog típico 
combina texto, imagens e links para 
outros blogs, páginas da Web e mídias 
relacionadas a seu tema. A capacidade 
de leitores deixarem comentários de 
forma a interagir com o autor e outros 
leitores é uma parte importante de 
muitos blogs.
O termo weblog foi criado por Jorn 
Barger em 17 de dezembro de 1997. A 
abreviação blog, por sua vez, foi criada 
por Peter Merholz, que, de brincadeira, 
desmembrou a palavra weblog para 
formar a frase web blog ("nós blogamo") 
na barra lateral de 
seu blog Peterme.com, em abril ou maio 
de 1999. Pouco depois, Evan Williams do 
Pyra Labs usou blogtanto 
como substantivo quanto verbo (to 
blog ou "blogar", significando "editar ou 
postar em um weblog"), aplicando a 
palavra blogger em conjunção com o 
serviço Blogger, da Pyra Labs, o que levou 
à popularização dos termos.
Site 
* É o modelo tradicional de páginas 
web. 
* Normalmente tem a home Page, um 
ponto inicial para outras páginas. 
* A comunicação com o leitor 
normalmente é feita via email. 
* Necessita-se de conhecimento 
mínimo em HTML. 
* A definição de conteúdo é trabalhosa, 
pois os clientes entendem que o site é 
algo muito formal. Em muitos casos 
definir textos para sites, por exemplo, é 
muito trabalhoso. 
* A atualização é feita em períodos 
longos. 
* Muitos sites parecem a CNN ou a BBC 
pelo grau de formalidade que tem. 
Blog 
* Expressa a opinião do autor apenas, Não é 
uma CNN! 
* O conteúdo pode ser discutido 
(comentários), às vezes classificado. (por 
motivos particulares decidi não abrir meu 
blog para comentários). 
* A atualização é constante e em muitos 
casos diário (tenho um blog que foge desta 
regra, o http://www.evangelizacao.blog.br/ 
pois o seu conteúdo não muda e por isto cada 
post que é feito ali não perderá seu valor com 
o passar do tempo). 
* A linguagem adotada é mais light e menos 
formal. 
* O modelo estrutural também é diferente, 
no blog temos várias páginas empilhadas, 
podendo navegar entre elas sem precisar ficar 
voltando.
Postagens regulares mantêm seu blog 
sempre relevante. Isso coloca seu blog (e 
você/sua empresa) na frente de pessoas 
com freqüência, o que abre a 
oportunidade de um relacionamento, 
pois seus leitores saberão que podem 
retornar e encontrarão conteúdo único e 
atual. Postagens raras podem gerar um 
sentimento de desconexão com os 
leitores, que culminará com eles não 
acessando seu blog novamente. 
Mas lembre-se de manter a qualidade de 
seus posts! Não adianta postar 
praticamente todos os dias se seus textos 
são fracos e com informações inventadas, 
superficiais ou erradas. 
Ter um blog é essencial em uma 
estratégia de marketing, mas torná-lo 
efetivo e bem sucedido é um trabalho 
longo e que demanda muita dedicação. 
Muitas empresas começam seus blogs 
com as melhores intenções, mas falham 
em adicionar conteúdo relevante com 
regularidade. Postar algo novo e de 
qualidade com freqüência pode parecer 
árduo e complexo mas traz vantagens e 
cria diferenciais.
Hoje em muitos blogs as postagens não 
são utilizadas, isto é muito ruim, pois os 
marcadores fazem uma boa parte para 
seus leitores se acharem em seu blog e 
focarem no assunto que eles mais 
querem ler em seu blog. 
Para isso você vai ter que aprender 
alguma coisinha básicas sobre 
marcadores em postagens, para 
aprender e fazer com que seu blog gere 
mais visitas e que faça seus leitores se 
identificarem mais com o seu blog leia o 
restante do artigo.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (10)

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Blog
Blog Blog
Blog
 
Apresentação2
Apresentação2Apresentação2
Apresentação2
 
saiba mais um pouco
 saiba mais um pouco saiba mais um pouco
saiba mais um pouco
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
blog
blogblog
blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 

Andere mochten auch

Midias digitais e impressas
Midias digitais e impressasMidias digitais e impressas
Midias digitais e impressasMarissol Silva
 
Impressora e Scanner
Impressora e Scanner Impressora e Scanner
Impressora e Scanner michel208
 
Direitos autorais
Direitos  autoraisDireitos  autorais
Direitos autoraisnicolysilva
 
impressora scanner
impressora scannerimpressora scanner
impressora scannernicolysilva
 
CLC Equipamentos impressora
CLC Equipamentos impressoraCLC Equipamentos impressora
CLC Equipamentos impressoraiuriri
 
Trabalho sic impressoras
Trabalho sic   impressorasTrabalho sic   impressoras
Trabalho sic impressorasBernardo Bastos
 
Introdução a Sistemas Operacionais
Introdução a Sistemas OperacionaisIntrodução a Sistemas Operacionais
Introdução a Sistemas OperacionaisLabin2bpm
 
Sistema operacional introdução
Sistema operacional introduçãoSistema operacional introdução
Sistema operacional introduçãoCleber Ramos
 
Sistemas Operativos (Operating Systems)
Sistemas Operativos (Operating Systems)Sistemas Operativos (Operating Systems)
Sistemas Operativos (Operating Systems)Pepe Rocker
 
Tipos de Sistemas Operacionais
Tipos de Sistemas OperacionaisTipos de Sistemas Operacionais
Tipos de Sistemas OperacionaisLuciano Crecente
 
1ª aula introdução a informática
1ª aula introdução a informática1ª aula introdução a informática
1ª aula introdução a informáticasocrahn
 

Andere mochten auch (18)

Midias digitais e impressas
Midias digitais e impressasMidias digitais e impressas
Midias digitais e impressas
 
Impressora e Scanner
Impressora e Scanner Impressora e Scanner
Impressora e Scanner
 
Direitos autorais
Direitos  autoraisDireitos  autorais
Direitos autorais
 
impressora scanner
impressora scannerimpressora scanner
impressora scanner
 
IMPRESSORA
IMPRESSORAIMPRESSORA
IMPRESSORA
 
impressora
impressoraimpressora
impressora
 
CLC Equipamentos impressora
CLC Equipamentos impressoraCLC Equipamentos impressora
CLC Equipamentos impressora
 
Trabalho sic impressoras
Trabalho sic   impressorasTrabalho sic   impressoras
Trabalho sic impressoras
 
Trab Impressoras Final
Trab Impressoras FinalTrab Impressoras Final
Trab Impressoras Final
 
Introdução a Sistemas Operacionais
Introdução a Sistemas OperacionaisIntrodução a Sistemas Operacionais
Introdução a Sistemas Operacionais
 
Sistema operacional introdução
Sistema operacional introduçãoSistema operacional introdução
Sistema operacional introdução
 
Tipos de Impressoras
Tipos de ImpressorasTipos de Impressoras
Tipos de Impressoras
 
Tipos de Sistema operacional
Tipos de Sistema operacionalTipos de Sistema operacional
Tipos de Sistema operacional
 
1ª aula sistema operacional
1ª aula  sistema operacional1ª aula  sistema operacional
1ª aula sistema operacional
 
Sistemas Operativos (Operating Systems)
Sistemas Operativos (Operating Systems)Sistemas Operativos (Operating Systems)
Sistemas Operativos (Operating Systems)
 
Sistemas Operacionais
Sistemas OperacionaisSistemas Operacionais
Sistemas Operacionais
 
Tipos de Sistemas Operacionais
Tipos de Sistemas OperacionaisTipos de Sistemas Operacionais
Tipos de Sistemas Operacionais
 
1ª aula introdução a informática
1ª aula introdução a informática1ª aula introdução a informática
1ª aula introdução a informática
 

Ähnlich wie Blog (20)

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Apresentação2
Apresentação2Apresentação2
Apresentação2
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Plágio, o que é
Plágio, o que éPlágio, o que é
Plágio, o que é
 
O que é blog
O que é blogO que é blog
O que é blog
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
trabalho do curso
trabalho do cursotrabalho do curso
trabalho do curso
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 

Kürzlich hochgeladen

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxLeonardoGabriel65
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 

Blog

  • 1. Um blog ou blogue (contração do termo inglês web log, "diário da rede") é um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou posts. Estes são, em geral, organizados de forma cronológica inversa, tendo como foco a temática proposta do blog, podendo ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a política do blog. Muitos blogs fornecem comentários ou notícias sobre um assunto em particular; outros funcionam mais como diários online. Um blog típico combina texto, imagens e links para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas a seu tema. A capacidade de leitores deixarem comentários de forma a interagir com o autor e outros leitores é uma parte importante de muitos blogs.
  • 2. O termo weblog foi criado por Jorn Barger em 17 de dezembro de 1997. A abreviação blog, por sua vez, foi criada por Peter Merholz, que, de brincadeira, desmembrou a palavra weblog para formar a frase web blog ("nós blogamo") na barra lateral de seu blog Peterme.com, em abril ou maio de 1999. Pouco depois, Evan Williams do Pyra Labs usou blogtanto como substantivo quanto verbo (to blog ou "blogar", significando "editar ou postar em um weblog"), aplicando a palavra blogger em conjunção com o serviço Blogger, da Pyra Labs, o que levou à popularização dos termos.
  • 3. Site * É o modelo tradicional de páginas web. * Normalmente tem a home Page, um ponto inicial para outras páginas. * A comunicação com o leitor normalmente é feita via email. * Necessita-se de conhecimento mínimo em HTML. * A definição de conteúdo é trabalhosa, pois os clientes entendem que o site é algo muito formal. Em muitos casos definir textos para sites, por exemplo, é muito trabalhoso. * A atualização é feita em períodos longos. * Muitos sites parecem a CNN ou a BBC pelo grau de formalidade que tem. Blog * Expressa a opinião do autor apenas, Não é uma CNN! * O conteúdo pode ser discutido (comentários), às vezes classificado. (por motivos particulares decidi não abrir meu blog para comentários). * A atualização é constante e em muitos casos diário (tenho um blog que foge desta regra, o http://www.evangelizacao.blog.br/ pois o seu conteúdo não muda e por isto cada post que é feito ali não perderá seu valor com o passar do tempo). * A linguagem adotada é mais light e menos formal. * O modelo estrutural também é diferente, no blog temos várias páginas empilhadas, podendo navegar entre elas sem precisar ficar voltando.
  • 4. Postagens regulares mantêm seu blog sempre relevante. Isso coloca seu blog (e você/sua empresa) na frente de pessoas com freqüência, o que abre a oportunidade de um relacionamento, pois seus leitores saberão que podem retornar e encontrarão conteúdo único e atual. Postagens raras podem gerar um sentimento de desconexão com os leitores, que culminará com eles não acessando seu blog novamente. Mas lembre-se de manter a qualidade de seus posts! Não adianta postar praticamente todos os dias se seus textos são fracos e com informações inventadas, superficiais ou erradas. Ter um blog é essencial em uma estratégia de marketing, mas torná-lo efetivo e bem sucedido é um trabalho longo e que demanda muita dedicação. Muitas empresas começam seus blogs com as melhores intenções, mas falham em adicionar conteúdo relevante com regularidade. Postar algo novo e de qualidade com freqüência pode parecer árduo e complexo mas traz vantagens e cria diferenciais.
  • 5. Hoje em muitos blogs as postagens não são utilizadas, isto é muito ruim, pois os marcadores fazem uma boa parte para seus leitores se acharem em seu blog e focarem no assunto que eles mais querem ler em seu blog. Para isso você vai ter que aprender alguma coisinha básicas sobre marcadores em postagens, para aprender e fazer com que seu blog gere mais visitas e que faça seus leitores se identificarem mais com o seu blog leia o restante do artigo.