1. Departamento Curricular das Línguas/ Relatório de Avaliação dos Alunos - Terceiro Período
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Escola Básica Fialho de Almeida - Cuba
Relatório de Avaliação dos Alunos
Terceiro Período
2012/2013
Coordenadora do Departamento:
Maria Fernanda Rodrigues Rito
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A análise dos resultados académicos dos alunos é uma prática desenvolvida pelo
Conselho Pedagógico, pelos Departamentos Curriculares, pelos Conselhos de Turma,
nas Reuniões de Grupo Disciplinar e têm como principal objetivo regular as
aprendizagens dos alunos.
Na reunião de Departamento Curricular de Línguas realizada no dia nove de julho de
2013, fez-se o balanço dos resultados obtidos no final do segundo período e que a seguir
se apresentam no Quadro nº1, Quadro nº2, Quadro nº3, Quadro nº4, Quadro nº5 e
Quadro nº6.
Quadro nº 1 – Avaliação dos resultados dos alunos 2º Ciclo - Português
Português - 2º ciclo
Percentagens de positivas
Turma
1º Período
2º Período
3º Período
5ºA
94%
93%
93%
Previsão de
Sucesso
87,5%
5ºB
93%
75%
100%
86,6%
5ºC
80%
79%
93%
87%
6ºA
68,5%
85%
100%
84%
6ºB
62%
80%
100%
86%
Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha
de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.
Feita a análise do Quadro 1, pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Segundo
Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Português são bastante satisfatórios. Todas a
turmas ultrapassaram a previsão de sucesso efetuada no início do ano letivo.
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Quadro nº 2 – Avaliação dos resultados dos alunos 2º Ciclo – Inglês
Inglês – 2º ciclo
Percentagens de positivas
Turma
1º Período
2º Período
3º Período
5ºA
94%
93%
93%
Previsão de
Sucesso
87,5%
5ºB
87%
75%
81%
86,6%
5ºC
73%
64%
71%
86,6%
6ºA
100%
95%
100%
95%
6ºB
57%
75%
85%
90%
Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha
de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.
Os resultados obtidos na disciplina de Inglês, foram considerados bastante satisfatórios;
turmas (5º A e 6º A) superaram a previsão de sucesso; nas outras três, os resultados
aproximaram-se da previsão de sucesso efetuada no início do ano letivo.
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Quadro nº 3 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo- Português
Português – 3º Ciclo
Percentagens de positivas
Turma
1º Período
2º Período
3º Período
7ºA
88%
88%
100%
Previsão de
Sucesso
87,5%
7ºB
89%
83%
89%
77,5%
7ºC
87%
73%
87%
75%
8ºA
100%
93%
100%
80%
8ºB
81%
100%
100%
75%
9ºA
91%
55%
100%
88,6%
9ºB
100%
94%
100%
82%
9ºPA
73%
91%
91%
80%
Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha
de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.
Feita a análise do Quadro 3, pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro
Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Português são bastante satisfatórios. Todas as
turmas apresentam resultados que ultrapassam a previsão de sucesso efetuada no início
do ano letivo.
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Quadro nº 4 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo
Inglês – 3º Ciclo
Percentagens de positivas
Turma
1º Período
2º Período 3º Período
Previsão de
Sucesso
7ºA
75%
75%
88%
81,2%
7ºB
83%
72%
94%
83,3%
7ºC
87%
87%
94%
87%
8ºA
94%
67%
100%
87,5%
8ºB
69%
65%
82%
82%
9ºA
55%
55%
55%
75%
9ºB
69%
75%
82%
82%
9ºPA
64%
73%
91%
80%
Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha
de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.
Feita a análise do Quadro 4 pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro
Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Inglês são bastante satisfatórios. As turmas do
7ºA, 7ºB, 7ºC 8ºA, e 9ºPA superaram a previsão de sucesso efetuada no início do ano
letivo; as turmas, 8ºB, e 9ºB igualaram a previsão de sucesso, apenas a turma do 9ºA
não conseguiu atingir o que estava previsto.
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Quadro nº 5 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo
Francês – 3º Ciclo
Percentagens de positivas
Turm
1º
a
Período
2º
Período
7ºA
84,7%
96,2%
3º Período
Previsão de
Sucesso
93%
88,4%
7ºB
7ºC
8ºA
100%
100%
100%
87,5%
8ºB
100%
100%
100%
87,5%
9ºA
100%
100%
100%
100%
9ºPA
100%
100%
100%
100%
Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha
de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.
Feita a análise do Quadro 5 pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro
Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Francês foram bastante satisfatórios, pois todas
as turmas ultrapassaram a previsão de sucesso efetuada no início do ano letivo.
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Quadro nº 6 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo
Espanhol – 3º ciclo
Percentagens de positivas
Turma
1º
Período
2º
Período
3º Período
Previsão de Sucesso
7ºA
89%
78%
89%
89%
89%
67%
89%
89%
80%
80%
100%
80%
100%
75%
100%
100%
86%
29%
71%
85,7%
62,5%
50%
100%
85,5%
88%
88%
94%
85,5%
70%
80%
100%
100%
7ºB
7ºC
8ºA
8ºB
9ºA
9ºB
9ºPA
Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha
de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.
Feita a análise do Quadro 6 pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro
Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Espanhol são bastante satisfatórios. Todas as
turmas com exceção de uma turma oitavo B ultrapassaram a previsão de sucesso
efetuada no início do ano letivo.
Os professores consideraram que os resultados obtidos se devem em grande parte, ao
empenho e trabalho dos mesmos, através da palnificação e reflexão conjunta e das
estratégias utilizadas para que os alunos superassem as suas dificuldades. Referiram
ainda que o projeto Mais Sucesso Escolar contribuiu para os resultados obtidos, pelo
que deve ter continuidade no próximo ano letivo.
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De seguida, apresentam-se os gráficos com os níveis obtidos em cada disciplina, que
mais uma vez demonstram que a avaliação foi bastante satisfatória.
Português
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
5ºA
5ºB
5ºC
6ºA
6ºB
7ºA
7ºB
7ºC
2
8ºA
8ºB
2
9ºA
9ºB
9ºPA
1
2
1
3
4
9
7
11
16
8
8
10
8
7
5
2
8
4
7
4
4
7
4
5
7
2
5
7
4
9
2
5
3
3
2
1
3
1
1
2
4
1
5
8ºA
8ºB
9ºA
9ºB
9ºPA
3
5
3
1
7
9
3
6
7
6
5
2
5
3
1
2
1
1
1
Inglês
14
12
10
8
6
4
2
0
5ºA
5ºB
5ºC
2
1
3
4
3
3
6
3
4
4
3
5
7
4
6ºA
6ºB
7ºA
7ºB
7ºC
3
2
1
1
9
11
7
11
13
4
5
4
3
6
3
5
2
4
1
1
2