Bloque ´` 1

BLOQUE 1:LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDATIA Y SU ENTORNO

PROPOSITOS; AL ESTUDIAR LOS TEMAS Y REALIZAR LAS ACTIVIDAES PROPUESTAS SE ESPERA QUE LOS ALUMNOS : ,[object Object],[object Object]

Temas: ,[object Object],[object Object],[object Object]

BIBIOGRAFIAS BASICAS: ,[object Object],[object Object]

1: LA ESCUELA SECUNDARIA…….RECUERDOS PERSONALES: ,[object Object],[object Object]

RELATO SOBRE MIS TRES AÑOS EN LA SECUNDARIA JUAN N NAVARRO ,[object Object],[object Object]

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UNA JORNADA DE TRABAJO EN LA ESCUELA SECUNDARIA ,[object Object],[object Object]

UNA JORNADA EN LA ESCUELA SECUNDARIA ,[object Object]

QUE HACEN LOS DIRECTIVOS, LOS MAESTROS Y OTROS ACTORES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ,[object Object],[object Object]

. PUNTOS OBSERVACIÒN LECTURA ANALISIS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],los maestros: dan las clases que le corresponde Los supervisores:trabajaen los salones que no tienen maestros. Maestros ponen tareas y las revisan , dan el tema que les corresponde y hacen que los alumnos participen en las actividades A pesar que algunos no ponen atención en las clases. Alumnos: tomar apuntes Directivos: ver que todo lo que esta programado se cumpla. No habla sobre la forma de actuar y la actitud de todo el personal educativo desde el director asta en conserje En gravando todo lo que lo conforma para mas que nada los alumnos en como ellos actúan con respecto a los maestros en donde los alumnos se relacionaban con los alumnos con forme ala forma de pensar que tenían sobre el docente Que en la observación y en la lectura es muy cierto que los ya conocen laos maestros desde el que es muy exigente asta el mas flojo al que tienen que tenerle respeto y el que le pueden faltar pero la forma de tratar del docente es la forma de tratar de los alumnos entonces la comunicación que debe hacer en el salón de clases es importante.

LAS CARECTERISTICAS DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL ,[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDAD FINAL ,[object Object],[object Object]

LA VIDA ESCOLAR ,[object Object],[object Object]

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