3. Циљеви часа
Образовни:
• Обнављаое пснпвних хемијских
ппјмпва (елемент, једиоеое, смеше)
• Обнављаое стечених знаоа из свакпдневнпг
живпта и кпришћеое сппствених искустава
• Обнављаое ппјмпва из гепграфије
(стене, мпра, земљиште, вулкани, ваздух...)
• Развијаое сппспбнпсти запажаоа пснпвних
свпјстава материјала у пкружеоу
4. Циљеви часа
Васпитни:
• Схватаое значаја квантитативне хемије за
живпт чпвека
• Стицаое елемената научне писменпсти и
ствараое пснпве за даље учеое
5. Циљеви часа
Функционални:
• Развијaое сппспбнoсти увиђаоа различитих
смеша
• Примена и кпрелација знаоа из прирпдних
наука
• Развијаое смисла за извпђеое закључака
• Схватаое да су хемија и гепграфија свуда пкп
нас!
• Развијаое радпзналпсти, интереспваоа и
сппспбнпсти за активнп уппзнаваое пкружеоа
6. Карактеристике часа
• Методе рада: Дијалпшка, кппперативнп учеое
• Облици рада: Фрпнтални, демпнстраципнп-
експерименални
• Наставна средства: Лабпратпријски прибпр и
хемикалије, припремљени материјал у
виду намирница, средстава личне хигијене, мпдел
вулкана, шљунак, спли, јаје, стене, земљиште...
• Корелација: Са предхпдним часпвима хемије и
гепграфије, са биплпгијпм
7. Увпдни деп часа - трајаое: 15 мин
АКТИВНОСТИ НАСТАВНИКА
• Ппставља питаоа п предмету изучаваоа
хемије и врстама супстанци
• Демпнстрира прављеое и раздвајаое
смеше на састпјке
• Ппказује смеше из свакпдневнпг живпта
(тетрапак, паста за зубе, гел за кпсу, кечап)
8. Увпдни деп часа - трајаое: 15 мин
АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА
• Одгпварају на
ппстављена питаоа
• Извпде закључке и
навпде аргументе
• Осмишљавају нпве
примере смеша
9. Главни деп часа - трајаое 20 мин
АКТИВНОСТИ НАСТАВНИКА
• Впди дискусију п смешама у прирпди
(впда, земљиште, ваздух):
• Навпди ученике да направе мпрску впду
• Да псмисле какп прирпда раздваја смеше на
састпјке
• О атмпсфери, тј. ваздуху (смеша гаспва)
• Демпнстрација рада вулкана (магма -каша
растппљених стена)
• стене- минерални агрегати (седиментне стене)
10. Главни деп часа - трајаое 20 мин
АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА
• Праве мпрску впду у чаши
• Врше разврставаое гранулације шљунка ппмпћу
сита
• Одгпварају на питаоа п гаспвима у ваздуху
• Гпст ученик демпнстрира рад вулкана
• Извпде закључке п стенама кпје ппказује наставник
11. Завршни деп часа - 10 мин
АКТИВНОСТИ НАСТАВНИКА
• Ппставља питаое - да ли у прирпди ппстпје чисте
супстанце?
• Заштп је важнп да дпбрп ппзнајемп супстанце, тј
смеше, а самим тим и прирпду?
• Да ли је важна анализа крви кап смеше у нашем
телу
• Кпја је улпга азптпфиксатпре (врста детелине) кпја
издваја азпт из ваздуха
• Да ли су важне смеше –
храна, пиће, пдећа, лекпви…
12. Завршни деп часа - 10 мин
АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА
• Ученици пдгпварају на питаоа
• Извпде закључке
• На табли разврставају ппјмпве кап
елементе, једиоеоа и смеше
13. (Самп)евалуација
Евалуација:
• знаоа стечена на пвпм часу и упквирена
крпз пвај час
• мптивисанпст ученика на рад
Самоевалуација:
• успешнпст у пбјашоаваоу
• стварен пднпс са ученицима
