Este documento descreve um projeto de educação digital que tem como objetivo aproximar educandos e educadores das tecnologias da informação e comunicação (TICs) como ferramentas pedagógicas. O projeto visa desenvolver habilidades práticas, comunicativas e cognitivas dos alunos por meio do uso das TICs de forma interdisciplinar.
5. Este projeto “Tecnologia: instrumento de aprimoramento na leitura e escrita na formação continua do educando” tem como finalidade aproximar os educandos e educadores das TICs, para que os mesmos reconheçam-nas como ferramenta pedagógica de papel irrelevante na formação social, cognitiva e psicológica do ser humano dessa era do conhecimento.
7. Desenvolver habilidades práticas, orais, escritas, lógicas, distintivas, interpretativas, artísticas, sociais e cognitivas nos educandos diante das TICs como instrumento de adquirir conhecimento e aperfeiçoá-los de forma interdisciplinar.
37. A avaliação desse projeto ocorrerá simultaneamente as atividades, observando o interesse, o empenho, a assiduidade, o compromisso, o entrosamento, o comportamento, a leitura, a escrita, a compreensão e a aprendizagem de cada educando, observando as peculiaridades para intervir de modo a auxiliar o desenvolvimento e o sucesso de todos.
39. AILTON JESUS DE SANTANA DÉBORA DERLAN BENEDITO ELIETE ANDRADE DE SANTANA JOSÉ AÉRCIO OLIVEIRA CARVALHO LINDALVA VIEIRA DE CARVALHO MAGNA DE ANDRADE MARIA ALICE ABREU MARIA DA GLÓRIA SANTOS MIRIAN ALVES CARVALHO THAÍS MONIQUE SANTOS MENEZES VAGNO SANTANA DOS SANTOS VALDICE DE ABREU CARVALHO VERÔNICA CARVALHO DE JESUS WELLINGTON SANTANA DOS SANTOS
