Power point kubus

•Als PPTX, PDF herunterladen•

0 gefällt mir•283 views

M

powerpoint kubus

DISUSUN OLEH:NORAYANTI
MERITRIANJANI
WERZA OKTAVIA

Volume Kubus:
V=S×S×S
= s³
Panjang Rusuk:
P.Rusuk=12×S
=12S
luas permukaan
kubus:
L = 6 x s²
= 6s²

SOAL
 1.Sebuah kubus panjang setiap rusuknya 8
cm.tentukan luas permukaan kubus tersebut ?

Power point kubus

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Tugasan Edmodo

perkembangan ilmu zaman abbasiyah

perkembangan ilmu zaman abbasiyah

perkembangan ilmu zaman abbasiyah

Perkara yang membatalkan iman

Perkara yang membatalkan iman

Perkara yang membatalkan iman

zakat fitrah

Bidang ilmu pada zaman kerajaan abbasiah

Bidang ilmu pada zaman kerajaan abbasiah

Bidang ilmu pada zaman kerajaan abbasiah

Presentasi balok

Presentasi balok

Presentasi balok

Kubus dan Balok

Kubus dan Balok

Kubus dan Balok

Ayu Tri Wahyuni

Balok

EU-CV-Eng 2014_ 4_Santrac

EU-CV-Eng 2014_ 4_Santrac

EU-CV-Eng 2014_ 4_Santrac

Violeta Santrac

Andere mochten auch (9)

Tugasan Edmodo

perkembangan ilmu zaman abbasiyah

perkembangan ilmu zaman abbasiyah

perkembangan ilmu zaman abbasiyah

Perkara yang membatalkan iman

Perkara yang membatalkan iman

Perkara yang membatalkan iman

zakat fitrah

Bidang ilmu pada zaman kerajaan abbasiah

Bidang ilmu pada zaman kerajaan abbasiah

Bidang ilmu pada zaman kerajaan abbasiah

Presentasi balok

Presentasi balok

Presentasi balok

Kubus dan Balok

Kubus dan Balok

Kubus dan Balok

Balok

EU-CV-Eng 2014_ 4_Santrac

EU-CV-Eng 2014_ 4_Santrac

EU-CV-Eng 2014_ 4_Santrac

Kürzlich hochgeladen

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

1. Peserta didik menyimak dengan saksama, memahami, memaknai instruksi yang lebih kompleks sesuai jenjangnya, memahami dan menganalisis ide pokok dan ide yang lebih terperinci dalam paparan guru atau teman dan dalam teks audiovisual dan teks aural (teks yang dibacakan, misalnya buku atau yang dibacakan nyaring atau siaran berita). 2. Mengidentifikasi dan menyebutkan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita pada teks naratif yang sesuai jenjangnya serta solusi yang dilakukan oleh tokoh tersebut.

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Manfaat pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah Pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah merupakan salah satu elemen penting dalam sistem pendidikan. Pengelolaan kinerja yang efektif dapat memberikan berbagai manfaat, baik bagi guru dan kepala sekolah, maupun bagi satuan pendidikan dan sistem pendidikan secara keseluruhan. Berikut adalah beberapa manfaat pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah: Manfaat bagi guru dan kepala sekolah Pengembangan kompetensi dan peningkatan profesionalisme Pengelolaan kinerja yang efektif dapat memberikan umpan balik kepada guru dan kepala sekolah tentang kinerja mereka. Umpan balik ini dapat digunakan oleh guru dan kepala sekolah untuk mengembangkan kompetensi dan meningkatkan profesionalisme mereka. Peningkatan motivasi dan kepuasan kerja Pengelolaan kinerja yang efektif dapat memberikan penghargaan kepada guru dan kepala sekolah yang berprestasi. Penghargaan ini dapat meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja guru dan kepala sekolah. Peningkatan peluang karier Pengelolaan kinerja yang efektif dapat digunakan untuk menilai kinerja guru dan kepala sekolah dalam rangka pengembangan karier mereka. Manfaat bagi satuan pendidikan Peningkatan kualitas pembelajaran Peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru akan berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik. Peningkatan efektivitas manajemen sekolah Peningkatan kompetensi dan profesionalisme kepala sekolah akan berdampak pada peningkatan efektivitas manajemen sekolah. Peningkatan akuntabilitas sekolah Pengelolaan kinerja yang efektif dapat digunakan untuk mengukur kinerja sekolah dan memberikan pertanggungjawaban kepada pemangku kepentingan. Manfaat bagi sistem pendidikan Peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan Peningkatan kualitas pembelajaran dan manajemen sekolah akan berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Peningkatan daya saing bangsa Peserta didik yang berkualitas akan menjadi sumber daya manusia yang berkualitas pula. Sumber daya manusia yang berkualitas akan menjadi kunci bagi kemajuan bangsa. Oleh karena itu, pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah merupakan hal yang penting untuk dilakukan. Pemerintah, dinas pendidikan, satuan pendidikan, dan guru serta kepala sekolah sendiri perlu bersinergi untuk mewujudkan pengelolaan kinerja yang efektif. Memfasilitasi guru dan kepala sekolah melakukan pengembangan kompetensi dan peningkatan secara berkelanjutan artinya Memfasilitasi guru dan kepala sekolah melakukan pengembangan kompetensi dan peningkatan secara berkelanjutan artinya memberikan dukungan dan kemudahan kepada guru dan kepala sekolah untuk mengembangkan kompetensi mereka. Dukungan dan kemudahan tersebut dapat berupa: Pemberian pelatihan dan pengembangan profesional Pembentukan forum diskusi dan kolaborasi Pemberian dukungan dan motivasi Pemberian pelatihan dan pengembangan profesional merupakan salah satu cara yang paling efektif

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

MaskuratulMunawaroh

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP

NiPutuDewikAgustina

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX

Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak

Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak

Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak

contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx

contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx

contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx

TP 1.1 Menjelaskan perkalian pecahan dengan bilangan asli dan menghitung hasil perkalian tersebut. ATP : 1. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memperluas perkalian dan pembagian dari bilangan asli ke pecahan dengan benar. 2. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memahami perkalian a/b sebagai a banyaknya 1/b dan menggunakan pemahaman ini untuk melakukan perkalian pecahan dengan bilangan asli dengan benar 3. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memahami konsep perkalian bilangan asli dengan pecahan dengan benar 4. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memahami konsep perkalian pecahan dengan bilangan asli dengan benar

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

Tujuan Pembelajaran: 1.1 Menjelaskan keterkaitan sila-sila dalam Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): 1. Peserta didik mampu menguraikan makna sila-sila dalam Pancasila dengan benar 2. Peserta didik mampu menunjukkan sikap-sikap yang berhubungan dengan silasila dalam Pancasila dengan tepat 3. Peserta didik mampu menguraikan hubungan antarsila dalam Pancasila dengan benar

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

ppgauliananda03

Tujuan Pembelajaran: 1.1 Menjelaskan keterkaitan sila-sila dalam Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): 1. Peserta didik mampu menguraikan makna sila-sila dalam Pancasila dengan benar 2. Peserta didik mampu menunjukkan sikap-sikap yang berhubungan dengan silasila dalam Pancasila dengan tepat 3. Peserta didik mampu menguraikan hubungan antarsila dalam Pancasila dengan benar

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx

1. Kognitif (Membandingkan (C5/Analisis)) 1.1 Membandingkan penggunaan warna, tekstur, dan gelap terang pada objek di lingkungannya dengan benar 2. Afektif (Menunjukkan (A5/Mengorganisasikan)) 1.2 Menunjukkan Profil Pelajar Pancasila ketika menyusun warna, tekstur, dan gelap terang dalam ritme atau pola yang ditentukan guru 3. Psikomotor (Memodifikasi (P4/Artikulasi)) 1.3 Memodifikasi warna, tektur, dan gelap terang berdasarkan objek yang ada di lingkungan sekitar dengan benar

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Program Kerja Public Relations - Perencanaan

Program Kerja Public Relations - Perencanaan

Program Kerja Public Relations - Perencanaan

AdePutraTunggali

Kürzlich hochgeladen (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP

Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX

AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX

Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak

Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak

Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak

contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx

contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx

contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Program Kerja Public Relations - Perencanaan

Program Kerja Public Relations - Perencanaan

Program Kerja Public Relations - Perencanaan

Power point kubus

1. DISUSUN OLEH:NORAYANTI MERITRIANJANI WERZA OKTAVIA

2.

3.

4. Volume Kubus: V=S×S×S = s³ Panjang Rusuk: P.Rusuk=12×S =12S luas permukaan kubus: L = 6 x s² = 6s²

5. SOAL  1.Sebuah kubus panjang setiap rusuknya 8 cm.tentukan luas permukaan kubus tersebut ?