2. Definición Uso pedagógico de todos los instrumentos tecnológicos que buscan mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje atreves del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje. Proceso mediante el cual se aplican un conjunto de conocimientos innovadores (TIC´s) para generar el aprendizaje. INFORMACIÓN-Organizada-Estructurada-Sustentada en bases científicas.
3. El saber cambia el mundo, y nuestro mundo está cambiando con la prontitud de los saberes nuevos. Por eso se puede hacer la afirmación de que nuestra época es distinta, y que ningún fenómeno social se puede mantener al margen del cambio (que no es lo mismo que el progreso), o al margen del nuevo orden mundial.
5. La tecnología educativa representa una unidad básica del nuevo sistema educativo, que incluye el diseño y la construcción de nuevos escenarios pedagógicos, la elaboración de instrumentos educativos electrónicos y la formación de educadores especializados en la enseñanza en el nuevo espacio social.
6. Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías coadyuvantes. Las Nuevas Tecnologías posibilitan la construcción de un nuevo espacio social El teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico, las redes telemáticas, las tecnologías multimedia y la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta.
7. Tecnología Educativa Recursos Tecnológicos : La Prensa: Consiste básicamente en utilizar el periódico como herramienta para el desarrollo de competencias comunicativas en los niños y jóvenes, en las áreas de lectura y escritura, y también para ilustrar las clases de diversas materias. Incluía manuales didácticos para docentes y estudiantes, talleres de capacitación.
8. Tecnología Educativa Recursos Tecnológicos La Radio: La radio es una excelente herramienta para docentes y alumnos de distintos niveles de la educación, que facilita la formación de contenidos educativos. Desarrollar habilidades y destrezas a través del medio radio para facilitar el proceso de enseñanza de lecto- escritura. Aprecie la lectura como instrumento para obtener información y como medio para ampliar el conocimiento del mundo que los rodea. Talleres de radio (Juegos de pronunciación y expresión auditiva, elaboración de textos escritos y grabación de guiones para ejercitar la lecto escritura) Valores sus capacidades personales para escribir.
9. Tecnología Educativa Recursos Tecnológicos La Televisión: La Televisión Educativa persigue objetivos muy definidos en el campo educativo, que contribuyen de manera eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Su interés e intención es básicamente el de educar en un sentido amplio, ofreciendo una serie de contenidos en cada uno de los niveles educativos, incorporando además conocimientos, valores y habilidades.
10. Tecnología Educativa Recursos Tecnológicos Las Películas Educativas De todas ellas se pueden obtener resultados educativos o didácticos. Películas de divulgación sobre: Costumbres, condiciones de vida en otros países, hechos históricos, artísticos o técnica. Películas industriales (se refieren a procedimientos concretos de determinadas industrias). Películas científicas. Películas de provocación (películas debate sobre problemáticas de tipo polémico -opiniones encontradas, situaciones conflictivas, etc.)
11. Tecnología Educativa La Computadora: La enseñanza que hace uso de la computadora va dirigida a la individualización del aprendizaje, basado en las habilidades de los propios estudiantes. El estudiante compite con el mismo y no con el grupo.
12. Ventajas Proporcionan una base concreta para el pensamiento conceptual. Tienen un alto grado de interés para los estudiantes. Hacen que el aprendizaje sea más permanente. Ofrecen una experiencia real que estimula la actividad por parte de los alumnos. Desarrollan continuidad de pensamiento. Contribuyen al aumento de los significados. Proporcionan experiencias que se obtienen mediante materiales y medios
13. Desventajas Se puede pierde el habito de la lectura Promueve la mala ortografía Permite que las personas dejen de ser analíticos e investigadores
14.
15. Conclusión Las aplicaciones de la tecnología educativa a la pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir. Es de suma importancia que el maestro en el aula actualmente utilice la tecnología educativa porque así la calidad de la educación se hace efectiva.
