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When Learning goes mobile
 

When Learning goes mobile

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    When Learning goes mobile When Learning goes mobile Presentation Transcript

    • When Learning goes mobile Martin Ebner
    • If u cn rd this quickly, gd 4 u, but AFAIK u will have problems - so dw its just fyi - L3Ts start *lol* 106 Zeichen / 1 Tweet / 1 SMS
    • If you can read this quickly, good for you, but as far as I know you will have problems -so don‘t worry its just for your information - Lets start *laughing out loud* 169 Zeichen / 2 Tweet / 2 SMS / 160 %
    • http://youtu.be/ZLbT5O8vmgU
    • Neue Sprache - Neue Medien
    • Neue Sprache - Neue Medien
    • http://www.flickr.com/photos/toddhiestand/197704394/
    • Mobile Generationhttp://flickr.com/photos/thomcochrane/416206133/
    • These 1 Mobile Endgeräte (Smartphones, ...) sind kein neues Medium
    • "The iPhone generates 33% of all mobile smartphone traffic worldwide and 50% in the US." AdMob Mobile Metrics, 2009 http://de.admob.com/s/solutions/metrics?_cd=1http://www.flickr.com/photos/pleasewait/2272096624
    • http://www.androidpit.de/de/android/blog/394061/ Weltweite-Smartphone-Verkaufszahlen-Android- Nummer-Eins
    • Future is mobilehttp://i.imgur.com/r9Rov.png
    • http://i.imgur.com/r9Rov.png
    • http://i.imgur.com/r9Rov.png
    • http://i.imgur.com/r9Rov.png
    • http://i.imgur.com/r9Rov.png
    • http://i.imgur.com/r9Rov.png
    • These 2 Mobile Endgeräte (Smartphones, ...) verändern/ beeinflussen die Gesellschaft
    • Umfrage 2009 6 Schulen1130 SchülerInnen 20 LehrerInnen
    • Besitz eines MobiltelefonTechn. Ausstattung
    • Regelmäßige VerwendungVerwendungnach Schule
    • The 80-25 Gap „81% der SchülerInnen würden ihre Telefon gern für Lehr- und Lernzwecke verwenden“Ergebnis bei den 20 LehrerInnen: • 100% haben eine Mobiltelefon • 55% konnten uns sagen welches Telefon sie haben • nur 25% hatten ein zu den SchülerInnen vergleichbares Device • nur 25% können sich vorstellen das Mobiltelefon im Unterricht einzusetzen
    • Technische Ausstattung von Erstsemestrigen an der TU Graz (2007 - 2011)
    • These 3 Jeder Teenager hat ein mobiles Endgerät (Smartphones, ...).
    • Das Handy erobert den Alltag: Jeder zweite Australier telefoniert auf dem Klo, sechs Prozent nutzen es auf Beerdigungen. Untersuchung Microsoft Australiahttp://www.computerwoche.de/netzwerke/mobile-wireless/1886041/
    • http://www.intentindex.com/mobile/
    • http://www.intentindex.com/mobile/
    • These 4 Das mobile Endgerät (Smartphones, ...) ist ubiquitär.
    • htthttp://www.flickr.com/photos/axelhartmann/4122871594
    • These 5 Das mobile Endgerät (Smartphones, ...) ist Teil meinerselbst.
    • Horizon Report (2007 - 2012)http://wp.nmc.org/horizon2011/
    • Lernen neu denkenhttp://www.flickr.com/photos/nathaninsandiego/4275817106/
    • Implementing mobile devices inteaching and learning settings: • Beaming of stored information • Location awareness • Portable sound- and voice-recording • Cameras for taking photos and making video clips • Connectivity for spontaneous communication and collaboration amongst learners Kukulska-Hulme & Traxler, 2005
    • Lerntheoretische Ansätze • Situatives Lernen: Hohe Authentizität der Lernsituation • Sozial-konstruktivistische Lernansätze: Wissen entsteht duch aktive Teilnahme und Partizpation • Game-based Learning • Kollaboratives Lernen Sandra Schön et al, 2010
    • o n tiStep towards digital a rm lecture room fo Po dc n In a s ting om - ti ca lo eo G eB o oks ial m So c ob tw o rks il Ne e Ap ps
    • o n tiStep towards digital a rm lecture room fo Po dc n In a s ting om - ti ca lo eo G eB o oks ial m So c ob tw o rks il Ne e Ap ps
    • mobiler Zugriffhttp://www.flickr.com/photos/pleasewait/2272096624
    • Tablet Designhttp://tugtc.tugraz.at/wbtmaster/courseMainM.htm?EE
    • L3TiPhone and Android App http://l3t.eu
    • o n tiStep towards digital a rm lecture room fo Po dc n In a s ting om - ti ca lo eo G eB o oks ial m So c ob tw o rks il Ne e Ap ps
    • Podcasting
    • Open Educational Resources - iTunesUOpen Education Resources -http://opencontent.tugraz.at• iPhone Development at iTunesUhttp://deimos.apple.com/WebObjects/Core.woa/Browsev2/ tugraz.at
    • o n tiStep towards digital a rm lecture room fo Po dc n In a s ting om - ti ca lo eo G eB o oks ial m So c ob tw o rks il Ne e Ap ps
    • Location awareness: Wikitudehttp://www.wikitude.org
    • Location based Wiki: GeoWiki
    • o n tiStep towards digital a rm lecture room fo Po dc n In a s ting om - ti ca lo eo G eB o oks ial m So c ob tw o rks il Ne e Ap ps
    • Step towards digital lecture room Interactive mass education Classroom interaction through mobile deviceshttp://flickr.com/photos/nettsu/1365343292/
    • > 800 Millionen User ca. 30.000 Server 10.208.000 Kommentare / 20 Minuten 2.716.000 Fotos / 20 Minuten > 250 Millonen mobile Userhttp://www.flickr.com/photos/pshab/498122926
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    • Educational Apps (http://app.tugraz.at) Algonaryhttp://itunes.tugraz.at/series/iphone
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    • Educational Apps (http://app.tugraz.at) 1x1 Trainer Gefördertes Projekt: http://netidee.athttp://app.tugraz.at
    • Educational Apps (http://app.tugraz.at) ScientistShttp://itunes.tugraz.at/series/iphone
    • Game Based Learning
    • Learning Games (http://app.tugraz.at) iBubbleMathhttp://itunes.tugraz.at/series/iphone
    • Learning Games (http://app.tugraz.at) GeoAustriahttp://itunes.tugraz.at/series/iphone
    • Learning Games (http://app.tugraz.at) MatheMemoryhttp://itunes.tugraz.at/series/iphone
    • Learning Games (http://app.tugraz.at) Schnittkraftmeisterhttp://schnittkraftmeister.tugraz.at
    • Kooperatives Lernen(http://app.tugraz.at) MatheBingo (befindet sich derzeit im Review)
    • http://youtu.be/wVmwvRWeTv0
    • iPads in the ClassroomBuchreihe „Internet Technologie und Gesellschaft“http://itug.eu
    • ... keine neues Medium .... jeder hat es ... ... ubiquitär ... ... Veränderung Gesellschaft ... ... Teil von mir ... 5 Thesen .... http://www.flickr.com/photos/alancleaver/2441359074
    • ... mit großen Auswirkungen aufunser Lernverhalten, denn ... • ... man hat das Faktenwissen in der Hosentasche, • ... ist ständig im Austauch mit der (realen und virtuellen) Community, • ... unter ständigem Zugriff auf die individuelle Arbeits- und Lernumgebung.
    • Slides available at: http://elearningblog.tugraz.at SOCIAL LEARNING Computer and Information Services Graz University of Technology Graz University of Technology Martin Ebner martin.ebner@tugraz.at mebner http://elearning.tugraz.at