1. TALLER DE SENSIBILIZACIÓN PARA LA PREVENCIÓN PRIMARIA DE ABUSO SEXUAL INFANTIL Dirigido para jóvenes y adultos responsables de niños, niñas y adolescentes

4. Violencia y Maltrato Infantil “ LA AUTORIDAD SE INSPIRA, NO SE IMPONE”

9. Congreso I nternacional sobre P romoción de B uentrato y A tención I ntegral al M altrato, Quito 27 junio -1 julio 2005, Dr. Hugo Calle Galán, Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca (DIUC) . SIREPANM

10. J. Casado Flores Hospital Infantil Universitario Niño Jesús Universidad Autónoma de Madrid, Congreso I nternacional sobre P romoción de B uentrato y A tención I ntegral al M altrato, Quito 27 junio -1 julio 2005 Quito-Ecuador.

15. “ lo más importante que debe hacer una niña o un niño es, en primer lugar, obedecer a sus padres ; en segundo lugar, estudiar . En síntesis, niños y niñas obedientes y estudiosos es el ideal del 92.4% de ecuatorianos y ecuatorianas mayores de 18 años.” “ el 69.9% consideran que a las niñas y niños se les debe decir lo que tienen que hacer , es decir, aprender a recibir órdenes, frente a un 26.8% que piensa que pueden tomar sus propias decisiones .” Presentación de Diego Polit, Congreso I nternacional sobre P romoción de B uentrato y A tención I ntegral al M altrato, Quito 27 junio -1 julio 2005 Quito-Ecuador.

16. Presentación de Diego Polit, Congreso I nternacional sobre P romoción de B uentrato y A tención I ntegral al M altrato, Quito 27 junio -1 julio 2005 Quito-Ecuador.

17. La realidad visible de violencia no es la verdad. Lo que no vemos como adultos nos convierte en responsables de conocerla, y luego trabajar por cambiarla.

25. Según UNICEF más de 10 000 000 de niños/as sufren de explotación sexual forzada en el mundo. Aproximadamente 2 700 casos nuevos cada día del año. Tomado de: Corazones en Acción, PARE, Programa de Prevención de Abuso Sexual en niños y niñas , Lima Perú.

26. Entre 39% y 83% de todas las niñas con discapacidades evolutivas y entre el 16% y 32% de todos los niños con discapacidades evolutivas son abusados sexualmente antes de llegar a los 18 años. BARNEN, Radda, Cuestión de contexto social.... El Abuso Sexual de niños y niñas con discapacidades.

27. En Estados Unidos 1 de cada 2 violaciones son víctimas menores de 18 años y 1 de cada 5 son menores de 12 años. (Child Rape Victims, 1992, Dept. of Justice) Tomado de: MAP INTERNACIONAL - BOLIVIA , Despejando Mitos sobre las violaciones sexuales, 2002.

28. Más del 60% de los casos de abuso sexual se los comete a través de engaños o amenazas sin violencia explicita. IGLESIAS, Marìa Elena, CESIP, Maltrato, Abuso Sexual y Explotación Sexual de niños, niñas y adolescentes: Aproximación diagnóstica y perspectivas.

29. Cada año al menos 6 millones de personas menores de 18 años son víctimas de agresión física severa y de estas 85.000 mueren a causa de la violencia intrafamiliar. Las investigaciones existentes muestran que el abuso sexual comienza tan temprano como a los 5 años de edad y aumenta significativamente entre los 5 y 9 años. La información de distintos países es coincidente también en que entre un 70% y un 80% de las víctimas son niñas; en la mitad de los casos los agresores viven con las víctimas y, en un 75% de los casos, son familiares directos de los niños y niñas de los que abusan. (UNICEF) http://www.uniceflac.org/español/perfil.htm Perfil de la Infancia en América Latina y el Caribe

30. Se estima que más de 100 000 niños/as en América Latina son victimas de explotación sexual comercial. Tomado de: Corazones en Acción, PARE, Programa de Prevención de Abuso Sexual en niños y niñas , Lima Perú.

32. Las estadísticas en los países industrializados son muy similares; estas determinan que aproximadamente: - El 75% de los casos de abuso sexual a menores son cometidos por familiares de ellos o de ellas. - 1 entre 4 a 6 niñas y 1 entre 7 a 9 niños sufren algún tipo de abuso sexual antes de cumplir los 18 años. - Mas del 95 % de los agresores son varones. - Generalmente el abuso no se da con violencia física, lo cual imposibilita detectar lo que esta pasando. - El/la niño/a mantiene el secreto debido que ha sido coersionado, engañado, amenazado o sobornado por el agresor. (“Child Sexual Assault, It’s often closer to home than you think”, NSW Government, Child Protection Council, 1985) ESCARTIN, Maggie, “ Programa de Prevención del abuso sexual a menores. Manual de Desarrollo de Conductas de Auto-protección” , MAP INTERNACIONAL, 2001.

33. LA RESPONSABILIDAD DE PROTEGER A LOS NIÑOS Y NIÑAS ES DE TODOS LOS ADULTOS

35. Un estudio en el estado de Wisconsin encontró que el 92% de los asaltos sexuales fueron perpetrados por alguien que conocía a la victima, mientras que el 8% fueron cometidos por extraños. El 60% de los asaltos sexuales en la vivienda de la victima o en la vivienda del violador. (1995 Winsconsin, Office of Justice Assistance Report on Sexual Assaults in Wisconsin) Tomado de: MAP INTERNACIONAL - BOLIVIA , Despejando Mitos sobre las violaciones sexuales, 2002.

36. Entre el 16% y el 52% de las mujeres del mundo han sido abusadas sexualmente de una u otra forma, por parientes cercanos: Padres, hermanos, primos, tíos y conocidos de confianza HOLDERREAD, Carolyn, “ Abuso sexual en los hogares cristianos y la iglesia”, Clara Ediciones - Semilla, 2002 traducción.

37. Necesitamos poner palabra a los silencios forzados ABUSO SEXUAL

39. “ Los niños y las niñas son el mayor valor de nuestra sociedad. Los adultos están ahí para proteger a la infancia, pero ellos mismos son en ocasiones los más serios violadores de los niños y niñas” Mimi Stilling Jacokbsen, Secretaria General, Red Barnet, Dinamarca

40. Una niña de tres años esta visitando a sus abuelos. Mientras la abuela sale de casa, el abuelo le pide que se desvista; ella está aterrada, pero acepta. Él se masturba mientras la mira. ¿Es esto abuso sexual? HOLDERREAD, Carolyn, “ Abuso sexual en los hogares cristianos y la iglesia”, Clara Ediciones - Semilla, 2002 traducción.

41. A un niño de cinco años lo dejan al cuidado de su hermano de quince. Este le sugiere que se bañen juntos. Mientras están en la tina, el adolescente acaricia los genitales de su hermano y le pide que haga lo mismo. El pequeño se siente avergonzado y desconcertado. ¿ Ha abusado sexualmente, su hermano, de este niño? HOLDERREAD, Carolyn, “ Abuso sexual en los hogares cristianos y la iglesia”, Clara Ediciones - Semilla, 2002 traducción.

42. El padre de una niña de diez años va a su cuarto a darle un beso de buenas noches. Le pone las manos sobre las mejillas, sosteniéndola firmemente, y empieza a besarla apasionadamente. Cuando el padre mete la lengua, la niña se siente muy avergonzada e incómoda. Ella trata de evitar que su padre la siga besando pretendiendo que esta dormida. ¿Está el padre abusando sexualmente de la niña? HOLDERREAD, Carolyn, “ Abuso sexual en los hogares cristianos y la iglesia”, Clara Ediciones - Semilla, 2002 traducción.

45. ESCARTIN, Maggie, “ Programa de Prevención del abuso sexual a menores. Manual de Desarrollo de Conductas de Auto-protección” , MAP INTERNACIONAL, 2001. MITOS REALIDADES - “El agresor generalmente es un extraño. - Las estadísticas muestran que el asesor es un familiar o conocido del niño o la niñas en 75%. - El abuso ocurre por la noche y en lugares extraños. - El abuso generalmente ocurre en la casa del/ de la menor, ó un lugar conocido por él/ella. - Es una manera de mostrar afecto. - Es un abuso de poder y autoridad hacia el niño ó la niña. - Niños y niñas mienten, inventan historias para llamar la atención. - Muchos niños y niñas no tienen conocimientos de lo que es, o, no es un comportamiento sexual apropiado o inapropiado. - Niños y niñas, provocan, seducen a los adultos. - El comportamiento “seductivo” de un / una menor sólo es una copia de un comportamiento adulto, no sabiendo lo que significa. Los adultos son responsables de su comportamiento. - Los agresores son enfermos mentales - Generalmente los agresores son personas que demuestran ser personas responsables y respetables

48. Estrategias que usa el agresor/a

50. EL SOL CADA MAÑANA SALDRÁ, LA ESPERANZA ESTA AHÍ, CAMINA SOBRE ELLA. PROTEGE A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.