1. KID’S WORLD SCHOOL
DOCENTE MISS ANDREA NAVEA A
CURSO 4 º MEDIO A -B
FECHA DE APLICACION LUNES S 23 DE ABRIL
DEPARTAMENTO DE HISTORIA GEOGRAFIA Y
CSOCIALES
GUÍA DE REV. RUSA, CRACK 29,
TOTALITARISMOS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
FECHA DE EVALUACION GUÍA
NOMBRE Y FIRMA DEL
APODERADO
Puntaje total Puntaje estudiante Nota % de exigencia
pts. 60
INSTRUCCIONES GENERALES
 Lea atentamente cada ejercicio y/o pregunta
 Conteste sólo con lápiz de pasta azul o negro. (Excepto permitido el lápiz grafito hasta el nivel de 4ª básico,
inclusive)
CAPACIDADES / DESTREZAS / HABILIDADES: (Mínimo 4)
ANALISIS Establece relaciones causa-efecto
JUICIO CRÍTICO Argumenta- Evalúa críticamente
I. VoF
1. ____ Entre 1881-1917: fin de la autocracia zarista
2. ____Los mujiks, carentes de instrucción y de técnica.
3. ____ Lenin lidera a los mencheviques.
4. ____ Los kadets pertenecen al partido liberal Ruso
5. ____ Uno de los objetivo de Kerensky era sacar a Nicolás II del poder.
6. ____ Duma está bajo el poder del Zar.
II. Realice Mapas conceptuales con las siguientes temáticas:
a) Rusia Revolución 1905
b) Rusia Revolución 1917
c) URSS
d) Locos años 20
e) Totalitarismos
III. Defina los siguientes conceptos
Rusia Prerevolucionaria, Gregory Rasputin, Potemkin, Revolución de 1905, Domingo Sangriento,
Kulaks, Mujiks, Zar Nicolás II, Brest-Litovsk, Comunismo, Soviets, Duma, planes quinquenales,
Joseph Stalin, crack 29, John Keynes, New Deal.