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07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales. El bullying  o acoso escolar es un fenómeno de violencia interpersonal injustificada que ejerce una persona o grupo contra sus semejantes y que tiene efectos de victimización en la persona que lo recibe .     El  tipo de violencia dominante es el emocional y se da principalmente en el aula y patio de los centros escolares, donde los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años de edad). Según los datos de la SEP, en sexto de primaria los niños agreden en porcentajes semejantes a hombres y mujeres, lo cual cambia en la secundaria donde disminuye el número de mujeres que dicen haber sido agredidas físicamente por un hombre en comparación al de hombres que se mantiene prácticamente igual.    El documento destaca que son niños los principales sujetos y objetos de agresión física, lo que denota la persistencia de prácticas violentas que socialmente se asocian a la masculinidad tradicional.
Enlaces a sitios que promueven acciones para erradicar el bulling. “No al bulling en el D. F.     http://youtu.be/tED-6Tb4EpM   http://youtu.be/4ABRZKtu5Mk   Bullying: intimidación y maltrato entre el alumnado . Libro de José María Avilés, editado por el sindicato STEE-EILAS. Interesante por su claridad, brevedad y rigor. http://youtu.be/Qa7IqPkORso http://youtu.be/tTvpywM6Hcw http://www.stee-eilas.org/dok/arloak/lan_osasuna/gaiak/Bullying/bullyingCAST.pdf 07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales.
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Actualización docente y la web 2

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Erradicar el acoso y la violencia escolar. 07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales.
  • 6. Cuatro de cada 10 niños sufren acoso escolar: SEP 07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales.
  • 7. 07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales. El bullying o acoso escolar es un fenómeno de violencia interpersonal injustificada que ejerce una persona o grupo contra sus semejantes y que tiene efectos de victimización en la persona que lo recibe .   El  tipo de violencia dominante es el emocional y se da principalmente en el aula y patio de los centros escolares, donde los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años de edad). Según los datos de la SEP, en sexto de primaria los niños agreden en porcentajes semejantes a hombres y mujeres, lo cual cambia en la secundaria donde disminuye el número de mujeres que dicen haber sido agredidas físicamente por un hombre en comparación al de hombres que se mantiene prácticamente igual.  El documento destaca que son niños los principales sujetos y objetos de agresión física, lo que denota la persistencia de prácticas violentas que socialmente se asocian a la masculinidad tradicional.
  • 8. Enlaces a sitios que promueven acciones para erradicar el bulling. “No al bulling en el D. F. http://youtu.be/tED-6Tb4EpM http://youtu.be/4ABRZKtu5Mk Bullying: intimidación y maltrato entre el alumnado . Libro de José María Avilés, editado por el sindicato STEE-EILAS. Interesante por su claridad, brevedad y rigor. http://youtu.be/Qa7IqPkORso http://youtu.be/tTvpywM6Hcw http://www.stee-eilas.org/dok/arloak/lan_osasuna/gaiak/Bullying/bullyingCAST.pdf 07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales.
  • 9.
  • 10.
  • 11. APRENDER A APRENDER CON TIC. MÓDULO 3: Aprender a aprender con web 2.0 TUTORA: Melody A. Guillén Moreno. PROFESOR: Manuel Miranda Morales. 07/10/11 Profesor Manuel Miranda Morales.