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Aleksandra Zioło ,[object Object]
Il PERIODO IPOTETICO,[object Object]
La frase di periodo ipotetico,[object Object],APODASI ,[object Object],Contiene la conseguenza,[object Object],(è una proposizione principale),[object Object],ti risponde,[object Object],ti risponderà,[object Object],ti risponderebbe,[object Object],ti avrebbe risposto,[object Object],PROTASI,[object Object],Contiene l`ipotesi o la condizione ,[object Object],( è una proposizione subordinata),[object Object],Se gli scrivi,[object Object],Se gli scriverai,[object Object],Se tu gli scrivessi,[object Object],Se gli avessi scritto,[object Object]
Tre tipi del periodo ipotetico,[object Object]
I. Della CERTEZZA,[object Object],Sia l`ipotesi sia la conseguenza sono reali. La conseguenza è sicura. L`azione è presentata come certa, sicura, reale. ,[object Object],SE + PRESENTE/FUTURO + PRESENTE/FUTURO ,[object Object],p.es. ,[object Object],      Se gli scrivi, ti risponde. (Ti risponde, se gli scrivi),[object Object],      Se mio marito tornerà in tempo, verremo senz`altro. (Verremo senz`altro, se tornerà in tempo).,[object Object],Il rapporto più recente è:,[object Object],presente indicativo – presente indicativo,[object Object],futuro indicativo – futuro indicativo,[object Object], qualche volta si usa il rapporto: se + presente + futuro: p.es. Se mi aiuti, finiremo prima.,[object Object]
ATTENZIONE!  La certezza della conseguenza può rispondere ad una ipotesi possibile, espressa con il congiuntivo: dopo qualora, a condizione che – MAI CON SE!!!!,[object Object],  p.es.,[object Object],Qualora tu decida di scrivergli, ti risponderà. ,[object Object]
II. Della POSSIBILITA`,[object Object],L`ipotesi e la conseguenza sono possibili. L`azione è presentata come possibile, realizzabile, può accadere o no, non è già certa. ,[object Object],SE + CONGIUNTIVO IMPERFETTO + CONDIZIONALE SEMPLICE,[object Object],p.es.,[object Object],  Se mio marito tornasse prima di pomeriggio, ti verremmo a trovare. (l`ora del suo arrivo non è certa),[object Object],Ti risponderebbe, se gli scrivessi. (e mio parere, non sono sicura).,[object Object]
ATTENZIONE!  Con le locuzioni o congiunzioni condizionali: nell`eventualità che, se per caso, qualora, caso mai,  l`ipotesi viene resa per lo più con congiuntivo imperfetto anche quando la conseguenza viene espressa con un verbo all`indicativo o all`imperativo.,[object Object],p.es. ,[object Object],Nell`eventualità che Lei si trovasse in difficoltà, può senz`altro rivolgersi ad una nostra agenzia. ,[object Object],Qualora dovessero esserci malcontenti, chiamateci. ,[object Object],Se per caso si sentisse ancora male, mi chiami immediatamente.,[object Object]
III. Della IMPOSSIBILITA`,[object Object],L`ipotesi e la conseguenza non sono state realizzate. ,[object Object], SE + CONGIUNTIVO TRAPASSATO + CONDIZIONALE COMPOSTO,[object Object],p.es. ,[object Object],    Se gli avessi scritto, ti avrebbe risposto.,[object Object],    Saremmo venuti, se lui fosse tornato. ,[object Object]
Attenzione,[object Object],Nel periodo ipotetico della impossibilità, al posto di tutti e due i tempi si può usare anche l`imperfetto indicativo, per essere più efficaci. P.es. Se non avevi tempo di venire, potevi (avresti potuto) almeno telefonare; se gli scrivevi (avessi scritto), ti rispondeva (avrebbe risposto).,[object Object]
I periodi misti,[object Object],1) L`ipotesi può riferirsi al passato però la conseguenza può accadere al presente. In questo caso abbiamo la relazione: SE + CONGIUNTIVO TRAPASSATO + CONDIZIONALE SEMPLICE: se allora non avesse perduto il lavoro, ora non avrebbe problemi economici.,[object Object],2) L`ipotesi può essere valida al presente, mentre la conseguenza si è esaurita nella circostanza passata. In questo caso abbiamo la relazione: SE + CONGIUNTIVO IMPERFETTO + CONDIZIONALE COMPOSTO: se fosse una persona  generosa, ti avrebbe aiutato. ,[object Object],3) L`ipotesi e la conseguenza si esauriscono insieme nel tempo, cioè la conseguenza non inizia dopo l`ipotesi, ma inizia e finisce insieme a questa. In tal caso abbiamo la relazione: SE + CONGIUNTIVO IMPERFETTO + CONDIZIONALE COMPOSTO: se non arrivasse, avrei aspettato invano.,[object Object],4) L`ipotesi è certa invece la conseguenza costituisce una proposta: SE + PRESENTE + CONDIZIONALE PRESENTE:se ti senti male, potresti restare a casa. ,[object Object]
Osservazioni: ,[object Object],spesso l`ipotesi può essere rappresentata da una proposizione implicita: infinito, gerundio, participio: p.es. solo a guardarlo in faccia, si capisce che tipo è; alzando ancora lo sguardo, potresti forse vederlo. ,[object Object], la conseguenza può essere espressa dall`imperativo: p.es. se trovi qualche informazione, chiamami!,[object Object], spesso la protasi o l`apodasi possono essere soltanto sottintese, tale caso si chiama il periodo ipotetico ellittico: Tu ci crederesti? (se lo vedessi, ci crederesti?); Se io fossi al posto suo!..,[object Object],la protasi del periodo ipotetico può essere anche una proposizione relativa:  Una simile persona che ti avesse fatto un simile sgarbo, tu la saluteresti?,[object Object]
Vari tipi di „se”,[object Object],1) “se” condizionale:  introduce l`ipotesi; non viene mai seguito dal modo condizionale; p.es. se posso, lo faccio. ,[object Object],2) “se” dubitativo: esprime il dubbio, viene seguito anche dal modo condizionale; p.es. non so se Lei verrebbe.,[object Object],3) “se” causale: = dal momento che, dato che; p.es. hai fatto come volevi, e allora se l`hai fatto ne pagherai le conseguenze. ,[object Object],4) “se” ottativo: esprime un desiderio, è seguito dal congiuntivo imperfetto e trapassato; p.es. Ah, se fossi ricco! Se non se ne fossero andati subito. ,[object Object],5) “se” temporale: = quando, nel momento in cui; p.es. se il motore si surriscalda, entra in funzione questo dispositivo luminoso per segnalare il pericolo.,[object Object]
ESERCIZI ,[object Object]
Sostituire all`infinito fra parentesi il tempo ed il modo conveniente.,[object Object],Se domani (non piovere)…………………….., (noi – potere) ……………… andare fuori citta`.,[object Object],Se  li (tu non vederci) ……………………… bene, (potere) …………….. venire al mio posto.,[object Object], A quest`ora tu (guarire) ……………………, se (seguire) ………………….          i consigli del medico.,[object Object],Tu (non soffrire) ……………………. tanto, se (darmi) …………………… ascolto.,[object Object],Se voi (avere) ……………………….. delle difficolta`, (potere) …………………. sempre telefonarmi.,[object Object],Questa stanza (piacermi) ………………………. di piu`, se (non essere) …………………………… tanto buia.,[object Object],Se tu allora (cercarlo) …………………………. (trovarlo) …………………………… di sicuro.,[object Object],(Potere) ………………………… ospitarti io, se la mia casa (non essere) ……………………… tanto piccola.     ,[object Object]
Mettere i verbi nella forma corretta del periodo ipotetico.,[object Object],                     UN LAVORO DURO PER BABBO NATALE,[object Object],Se Babbo Natale (esistere) ……………………. veramente e se (dovere) ………………………. portare in una notte i regali a tutti i bambini del mondo, come (organizzarsi)………………………….?,[object Object],Un fisico ha fatto questi calcoli:,[object Object],Se Babbo Natele (portare) ……………………… veramente i regali ai bambini nella notte del 24 dicembre (dovere) ……………………….. visitare 378 milioni di bambini.,[object Object],Se Babbo Natale (fare) …………………………………. il giro delle case di tutti i bimbi del pianeta (percorrere) ………………………….. 140 milioni di chilometri.,[object Object],Se Babbo Natale (dovere) …………………………… organizzare il trasporto di 50.000 tonnellate di regali, (dovere) …………………… usare 330.000 renne.,[object Object],Se (noi – volere) ………………………………. misurare il tempo che Babbo Natale ha per visitare ogni casa (noi – scoprire) ……………………….. che ha solo un millesimo di secondo a disposizione.   ,[object Object]
Provare a formulare frasi partendo dagli stimoli proposti.,[object Object],“Se io potessi, starei sempre in vacanza”,[object Object],a) Se fossi ricco,…………………………....................b) Se avessi avuto più tempo…………………………..d) Se fossi re.....................................................e) Se costasse poco…………................................f) Se fossi un poeta……......................................g) Se arrivassero i marziani................................h) Se fossi un uomo (o una donna)…..................i) Se fossi stato più coraggioso ………..................,[object Object],l) Se fosse stato più gentile………………................,[object Object]
Ora forma tu dei periodi ipotetici immaginando in quale occasione potresti compiere queste strane azioni.,[object Object],Es: Vendere ghiaccio agli eschimesi - Se fossi un bravo commerciante, venderei persino il ghiaccio agli eschimesi,[object Object],a) Dormire di giorno …………..........b) Fare colazione alle tre del pomeriggio …............c) Cantare a squarciagola a scuola ……………………..d) Indossare un cappotto d’estate ……………………...e) Colorarsi i capelli di verde ................................,[object Object],f) Uscire di casa con una scarpa sola ….................g) Portare un bambino al guinzaglio …………………..h) Leggere un giornale alla rovescia …………………... ,[object Object]
Cerca di rispondere alla domanda: „Cosa faresti se fossi il presidente del nostro paese, quali riforme firmeresti?,[object Object],Prova di approfondire il tema scrivendo una   composizione  (circa 150 – 200 parole).  ,[object Object],Se io fossi il presidente della Polonia ………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..,[object Object]
Bibliografia,[object Object],Katerinov K., 1999,  La lingua italiana per stranieri – corso superiore, Edizioni Guerra, Perugia,[object Object],Katerinov K., 2003, La lingua italiana per stranieri – corso medio, Edizioni Guerra, Perugia,[object Object],Chiuchiu` A., Calmanti P., 1997, Quaderni d`Italiano, Alia Edizioni, Assisi,[object Object],Nocchi S., 2002, Grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze,[object Object],www.scuoladantealighieri.it/materiale/canzone.html,[object Object]

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Il periodo ipotetico

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