Politica nacional de ciencia y tecnologia por marta arroyo
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACION
ESCUELA COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
TEMA POLÍTICA NACIONAL DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA DEL ECUADOR
PLAN NACIONALDEL BUEN VIVIR
NOMBRE MARTA ARROYO
3. El propósito del gobierno constitucional del Eco. Rafael Correa Delgado
es:
Orientar la construcción de una política de ciencia y tecnología al
servicio del ECUADOR, que pueda articularse con las principales
políticas, estrategias y acciones de la educación.
Formuladas por las otras áreas del Estado para conducir el tránsito de
una comunidad dependiente de un modelo productivo a otro
sustentado en el uso, acceso y difusión del conocimiento de cada
estudiante. Para ello, es necesario introducir una visión diferente del
actual modelo productivo dependiente de la producción y exportación
de materias primas con un aporte poco significativo, salvo excepciones,
de tecnologías innovadoras en cuanto a la incorporación intensiva del
conocimiento, la incorporación del valor agregado y la transformación
en bienes de otro valor y utilización del plan estratégico.
4. ESTRATEGIAS DEL DESARROLLO DE
CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
-El estado ECUATORIANO en la ciencia y tecnología va más allá
del concepto productivo, por lo que debe proyectar la inversión en
resultados consecuentes con el desarrollo social, a través de la
generación y aplicación de tecnologías innovadoras en áreas
identificadas por sus recursos de carácter patrimonial y de gran
demanda y potencial competitivo en el mundo.
La propuesta política considera que la ciencia y tecnología deben
conducir hacia aplicaciones reales que mejoren. Un desarrollo
social y económico con un fuerte componente del conocimiento y
la innovación generado por el apoyo y la inversión del Gobierno
ECUATORIANO a la ciencia y tecnología, aprovechando
responsablemente los recursos ambientales, el desarrollo
productivo y se alcancen los niveles necesarios de equilibrio y
armonía social en su desarrollo de ciencia y tecnología.
5. -también se dice que la ciencia y la tecnología es una política
necesaria en la búsqueda de soluciones y problemas
nacionales y sociales, y siendo implícita su importancia en
todas las metas, sin embargo, sus políticas en este campo se
proyectan a una mayor incidencia en la obtención de la ciencia
y educación de los estudiantes.
-Es necesario que la ciencia y la tecnología se incorporen a la
capacitación y enseñanza de cada estudiante, para que nuestro
país responda a los desafíos de la mundialización para asegurar
el desarrollo económico sostenido, la continuación de la
creación de las fuentes de trabajo, protección del ambiente, la
reducción de la vulnerabilidad y la participación de la mujer.
7. Auspiciar la igualdad,
-
-Mejorar las capacidades
cohesión e integración de las y los ciudadanos.
social de los estudiantes.
-Auspiciar el desarrollo -Garantizar la soberanía
local, la competitividad y la nacional y auspiciar la
sostenibilidad integración de
macroeconómica. Latinoamérica.
-Los objetivos y metas expuestos, la Secretaría Nacional de
Ciencia y Tecnología (SENACYT) afirma que la ciencia y la
tecnología, y el conocimiento derivado y aplicado en
innovación, deben impulsar las metas y objetivos
propuestos tomando en consideración las acciones e
inversiones que deben plantearse.
9. EI Plan Nacional de Desarrollo es el instrumento al
que se sujetarán las políticas, programas y
proyectos públicos; la programación y ejecución
del presupuesto del Estado ECUATORIANO, y la
inversión y la asignación de los recursos públicos, y
coordinar las competencias exclusivas entre el
Estado central y los gobiernos autónomos
descentralizados. Su observancia será de carácter
obligatorio para el sector público e indicativo para
los demás sectores ,comunidades, pueblo.
10. ESTRATEGIAS DEL DESARROLLO DEL BUEN
VIVIR:
-La primera fase de la transformación del modo de
acumulación y re-distribución definida en el Plan Nacional
para el Buen Vivir 2009-2013, sustenta y orienta la
reconstitución de las bases institucionales, estructurales y de
poder democrático que permita contar con sus conocimientos
sólidos para la aplicación del proyecto de cambio.
La presente estrategia tiene un particular énfasis en el sector agropecuario, en el que
los efectos de las políticas fueron extremadamente nocivas al intensificar la
concentración de tierra y agua en pocas manos, extender el minifundio, aniquilar la
institucionalidad pública y el rol regulador y redistribuidor del Estado, asfixiar a las
pequeñas economías campesinas al punto de expulsar a los pequeños productores
campesinos de su tierra y convertirlos en migrantes o asalariados, y promover una
polarización creciente entre campo y ciudad del buen vivir.
11. Su estrategia seleccionada es fundamental. Fomentar el
conocimiento, la valoración de los saberes ancestrales y
de formas de producción que permitan una adecuada
regeneración de la naturaleza. En el marco del apoyo
que el Estado debe brindar a la producción social y
solidaria y al cambio en los patrones de consumo.
-Esta estrategia tiene por objetivo fortalecer el proceso
de transformación del patrón de especialización de la
economía que permita superar el modo de acumulación
primario extractivista - exportador y revertir las
externalidades negativas que éste genera para la calidad
de vida, individual y colectiva, de la población del buen
vivir.
13. En el Ecuador tienen raíces histórico-culturales de carácter ancestral
que, en las tres últimas décadas, se agudizaron, transformaron y
emergieron en formas más complejas y profundas, debido a cambios
generados por la globalización, al aparecimiento de nuevos modelos
productivos y de organización laboral, a modelos familiares no
tradicionales. Las relaciones entre géneros y situaciones sociales
como consecuencia de la acentuación de la movilidad humana. Las
formas y condiciones de exclusión, expresadas en la estructura
social, han impedido el ejercicio pleno de la ciudadanía a personas y
grupos específicos.
-Este objetivo propone la aplicación de políticas
integrales, capaces de abordar la complejidad de la
exclusión y de promover nuevas lógicas de
cohesión y redistribución, en el marco del
reconocimiento de la diversidad del buen vivir.
