1. Pastrana, Edmundo Martín

2. Es un hecho constatable que el acceso a la
tecnología y servicios digitales cada vez es más
popular; sin embargo aún no repercute en las
institución educativa del modo que todos
esperamos.
Por ello es de suma importancia la formación de
tutores que permitan expandir e insertar la
tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

3. TutorLa herramienta en la
enseñanza virtual
tiene entre uno de
los actores
principales al Tutor.
Éste debe de
responder a las
exigencias del grupo
y estar a la altura de
las circunstancias.
Un buen tutor es
sinónimo de que la
enseñanza virtual
llegará a buen
puerto. Es el nexo, el
puente, el lazo entre
los alumnos, la
teoría y la practica.
Guía
Orientador
Motivador
Comunicación
permanente
Facilitador

4. Debe ser un espacio de contención. Será el lugar
donde transcurra el proceso de enseñanza-
aprendizaje por lo que en ella debe emerger:
• Una atmósfera de colaboración entre los
estudiantes.
• Un lugar donde se incentive la participación
de cada miembro del aula.
• Un encuentro donde la responsabilidad sea eje
transversal entre tutores y alumnos.
• El acompañamiento sea lo que caracterice al
proceso.
Aula virtual

5. Aula virtual
Provocar
Comunicación constante Contexto agradable
Trabajo colaborativo

6. Conforman una de las partes importantes e indispensables en el proceso de
enseñanza-aprendizaje en el aula virtual; es, quizá, el eje más importante.
Este alumno debe poseer , entre otras cosas, algunas de las siguientes
características:
• Debe de estar predispuesto a trabajar colaborativamente.
•Debe participar continuamente en este proceso.
•Debe estar dispuesto a intercambiar posturas con el tutor y sus colegas a
fin de enriquecerse y enriquecer a sus pares.
•Debe crear vínculos que lo beneficien personal y colectivamente.
Alumnos

7. Tutor
Alumno
Aula virtual
Éstos son los tres componentes fundamentales
del aula virtual. Cada uno de ellos deberán
contribuir en la adquisición de competencias
intelectualesrelevantes.Enseñarles que a través
de estas tres aristas existe una nueva forma de
adquisición de aprendizajey que ellos forman
parte importante en este proceso.

8. A modo de conclusión, simplemente decir que la
incorporaciónde las TIC es ese “monstruo” que
debemos incorporaral aula; no sólo para trabajar
en nuestra área sino para utilizarlas de modo
transversal en cada uno de los espacios. Es por
ello que cada aprendizaje, en este caso como
tutores, es el paso que nos acercamás y más a
aquellos que fueron visionarios en este tema
pero que hoy es tangible y concreto.
Además, cada curso que realizamos es un
aprendizajemás sobre esto que forma parte de la
cotidianidad pero que muchos no sabemos
utilizar.