Medienprojekt - Plenum

1. Plenum –
Medienprojekt
WiSe 2014/15
Dr. Martin Rehm

2. LERNINHALTE & -ZIELE

3. Benennung eines Bildungsproblems
• Lernangebote können nur Bildungsprobleme lösen
• Leistungsdefizite (innerhalb einer Organisation) können
unterschiedliche Gründe haben:
• Bildungsproblem ( Wissenslücken + mangelnde Fertigkeiten)
• Ungünstige Rahmenbedingungen
• Probleme in Zusammenarbeit der Mitarbeitenden
• Schlechte Arbeitsorganisation

4. Kerres (2013, Abbildung 36, p. 298)

5. Beurteilung eines Lernangebots
Feinziele Grobziele Richtziele

6. Kompetenzen
• empirischen Lehr-Lernforschung: domänengebundene
Kompetenzbegriff
• Berufliche Bildung: fächerübergreifende Kompetenzbegriff
• Fach-, Sozial-, Personalkompetenz
• Methoden- und Lernkompetenz

7. Handlungsdimensionen der
Kompetenz
• Kognitive Prozesse: Wissen (erkennen)
• Einstellungen bzw. affektive Haltungen (werten)
• Fertigkeiten (können)

9. Ziele
Lernziele: Ziele die die Lernenden verfolgen
Lehrziele: Ziele, die die lehrende Instanz festlegt bzw.
die bei der Planung für das Lernen festgelegt werden

10. ÜBUNG

12. BEISPIEL

14. Plenum –
Medienprojekt
WiSe 2014/15
Dr. Martin Rehm