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ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA                        GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO

ENFOQUE ANTROPOLÓGICO: DIMENSIÓN ÉTICA Y RELIGIOSA DE LA PERSONA

              OBJETO DE ESTUDIO                                                      APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
   EXPERIENCIA                                                  SABER                     SABER DAR               SABER INTEGRAR               SABER APLICAR
                                  TEMAS
     PROBLEMA                                               COMPRENDER                 RAZÓN DE LA FE                  FE Y VIDA               A LA REALIDAD
Si     la      persona   Dimensión ética de la        Conoce la estructura          Establecer las relaciones   Toma conciencia de la       Identifica la presencia
humana es un ser         persona            humana.   moral de la persona y el      de diferencia, semejanza    importancia     de   la     de lo ético en el medio
que      busca      su   Principios éticos sobre la   funcionamiento de los         y     complementariedad     conciencia moral en el      escolar
realización     ¿Cómo    persona.                     procesos cognoscitivos,       entre ética ciudadana y     proceso formativo y en
puede lograrlo a                                      volitivos y afectivos en la   moral religiosa.            la vida social.             Aplica principios éticos
través      de     sus   Dimensión ética de la        vida moral                                                                            y morales a la actividad
acciones?                cultura y de la actividad                                  Distingue entre la ley civil Realiza     valoraciones   escolar como el depor-
                         humana                      Conoce los grandes             y la ley moral, deber de actos y compor-                te, los procesos de
¿Cómo construyen                                     dilemas morales a los          legal y deber moral          tamientos      humanos,    evaluación, las relacio-
los niños y niñas del    La moralidad de los actos cuales se ve enfrentado                                       distinguiendo el bien y    nes interpersonales, la
propio medio cultural    humanos                     el adulto, el niño y el        Es capaz de resolver el mal moral.                      lúdica etc.
los juicios morales?                                 joven de hoy                   dilemas           morales,
                         La conciencia moral                                        distinguiendo                Manifiesta una conduc-     Reconoce     en     su
¿Por qué se afirma                                   Conoce las dificultades y      críticamente los criterios ta intachable en los         entorno las manifes-
que en el mundo de       Las virtudes morales        condicionamientos que          de moralidad                 diversos contextos y       taciones de corrupción
hoy hay una crisis de                                las personas encuentran                                     situaciones de la vida     y las iniciativas de
valores?                 Ámbitos y principios éticos en mundo actual, para          Sabe       distinguir     e familiar y escolar.         lucha contra ese mal
                         de convivencia. La ética llevar una vida basada            integrar criterios éticos y                             social
¿Cuáles son los          ciudadana                   en valores morales.            criterios     de      moral Sabe       ejercer    sus
principales        retos                                                            religiosa.                   derechos de libertad de    Es respetuoso de los
éticos en el joven de Ética y religión                Distingue las caracte-                                     conciencia y de religión   puntos de vista de los
hoy?                                                  rísticas del componente       Posee métodos y proce-                                  otros respecto a los
                         La ética en las grandes      moral de las religiones       dimientos       adecuados                               problemas morales
¿Por qué hay gente religiones monoteístas             Conoce los grandes            para el análisis de los
que sostiene la unión                                 acuerdos y acciones de        problemas morales y la
entre ética y religión Ética en la educación          las religiones en temas       búsqueda de acuerdos
y gente que pro-                                      éticos                        sobre       pautas       de
mueve la separación Libertad de conciencia y de                                     comportamiento.
entre ética y religión? religión. La moral pública




                                                                                                                                                                       34
ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA                        GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO

ENFOQUE RELIGIOSO: FUNDAMENTO VETEROTESTAMENTARIO DE LA MORAL

             OBJETO DE ESTUDIO                                                      APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
    EXPERIENCIA                                                SABER                     SABER DAR                SABER INTEGRAR             SABER APLICAR
                                 TEMAS
     PROBLEMA                                              COMPRENDER                 RAZÓN DE LA FE                    FE Y VIDA             A LA REALIDAD
¿Cómo se entiende El hombre llamado a vivir           Conoce le sentido de los     Establece la relación       Interpreta     su    vida   Es capaz de rela-
la prohibición de Dios como hijo del Padre            relatos del génesis sobre    entre la libertad humana    personal confrontándose     cionar las expresio-
a nuestros primeros Creador.                          el paraíso, el pecado,       y la dependencia del        con la experiencia moral    nes actuales de la
padres?                                               sus     efectos    y    la   Creador,      según    el   y religiosa del pueblo de   búsqueda de autono-
                       El pecado original y sus       promesa de salvación.        Antiguo Testamento          Israel.                     mía por parte del ser
¿Cómo analizan los efectos                            Reconstruye el contexto                                                              humano        con    las
profetas las causas                                   en    el    cual   Yahvé     Elabora un concepto de      Compara la identidad del tendencias          secula-
de las crisis morales Alianza y proclamación de       estableció alianza con el    libertad y autonomía        pueblo       de      Israel ristas narradas en el
                                                                                   moral de la persona
de Israel? ¿Qué los diez mandamientos                 pueblo hebreo        y le                                alrededor de la alianza y Antiguo Testamento.
                                                                                   humana inspirado en la
caminos      proponen                                 entregó     el   decálogo                                el decálogo con la
                                                                                   Revelación del Antiguo
para superarlas?       La santidad en el Antiguo      como distintivo              Testamento                  identidad del cristiano y Aplica correctamente
                       Testamento                                                                              de la Iglesia de hoy        el vocabulario bíblico
¿Cómo actúa Yahvé                                     Posee criterios teológi-     Explica correctamente el                                al análisis de los
frente       a     las Pecados personales y           cos para interpretar la      sentido de expresiones      Revisa su vida a la luz problemas morales
infidelidades de su sociales en Israel.               historia de Israel y su      bíblicas como “pecados      de la nueva alianza y de de         la     sociedad
pueblo a la alianza?                                  comportamiento, como         que claman venganza al      los diez mandamientos       desde la perspectiva
                       Ética y moral en los           son la fidelidad y la        cielo”                                                  religiosa.
¿Por qué la ética y la profetas.                      infidelidad a la alianza.                                Utiliza las enseñanzas
moral del pueblo de                                                                Sabe       explicar    la   bíblicas en la vida Se              interesa    por
Dios tiene un funda- Ética y moral en los             Identifica el proceder de    jerarquía de valores que    cotidiana y las conver- promover            en    la
mento religioso?       sapienciales.     Israelitas   los israelitas en su vida    poseía el pueblo de         saciones sobre temas comunidad                  una
¿Cómo se comporta- ante la ética civil del            moral,      cuando      se   Israel y la forma como      morales.                    visión correcta de los
ba Israel frente a la mundo grecorromano.             encontraba en contextos      resolvía sus dilemas                                    problemas y plantea-
moral de otros pue-                                   distintos al de su pueblo    morales a la luz de la                                  mientos morales del
blos no creyentes?     La promesa de un salvador      Clasifica los problemas      alianza con Yahvé                                       Antiguo Testamento
                       que       realizará       la   morales de Israel dentro
                                                                                   Distingue los atributos y
                       restauración.                  del esquema de los diez
                                                                                   el proceder de Dios
                                                      mandamientos.
                                                                                   frente al comportamiento
                                                                                   de Israel



                                                                                                                                                                      35
ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA                       GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO

ENFOQUE CRISTOLOGICO: CRISTO, FUNDAMENTO DE LA MORAL CRISTIANA

            OBJETO DE ESTUDIO                                                      APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
   EXPERIENCIA                                                SABER                       SABER DAR               SABER INTEGRAR             SABER PLICAR
                               TEMAS
    PROBLEMA                                              COMPRENDER                   RAZÓN DE LA FE                  FE Y VIDA            A LA REALIDAD
¿Cuáles eran los     La conversión y el nuevo Conoce el sentido de la              Explica la relación entre    Interpreta   su    vida   Sabe demostrar las
dilemas morales de   nacimiento como condición conversión predicada por            observar los mandamien-      personal    confrontán-   consecuencias socia-
del   tiempo    de   para recuperar la integridad Jesucristo y las exigencias      tos y trascender a las       dose con la experien-     les de las exigencias
Jesús?               moral.                        morales a quien cree en El      bienaventuranzas como        cia de Cristo y con su    morales           del
                                                   y se hace su discípulo.         distintivo de la nueva       enseñanza.                Evangelio.
¿Cómo responde       Las virtudes teologales en la                                 moral.
Jesús      a   los   enseñanza de Cristo.          Comprende por qué         es                                 Utiliza las enseñanzas    Reconoce en su
conflictos morales                                 necesaria la fe y el poder      Explica el sentido de        de Jesús en la vida       entorno la presencia
de su tiempo?        El seguimiento de Cristo.     del Espíritu para poder         frases de Jesús como “A      cotidiana     y     las   de personas y comu-
                                                   vivir a la manera de Cristo.    ustedes se les dijo          conversaciones sobre      nidades en su entor-
¿Cuál      es  la    La enseñanza de Jesús                                         ...pero yo les digo...”      temas morales.            no, que se esfuerzan
novedad     en la    sobre el decálogo y la ley Identifica la forma como                                                                  por llevar una vida
enseñanza moral      nueva.                        Jesús plantea y resuelve        Explica por que según        Es consciente de que según las exigencias
de Cristo?                                         los dilemas morales, tanto      Jesús no es suficiente       la vida cristiana      es del Evangelio.
                     Las bienaventuranzas como en el método como en el             vivir       los       diez   don y gracia de Dios y
¿Cómo      explica   camino hacia la perfección contenido           de       su    mandamientos          para   por ello busca en la Promueve en su
Jesús  los   diez    moral.                        enseñanza.                      alcanzar la vida eterna.     oración y en los medio el conoci-
mandamientos?                                                                                                   sacramentos la fuerza miento y la vivencia
                     La ética de mínimos -“si       Identifica los problemas       Sabe explicar el sentido     divina para realizarla.   de las enseñanzas
¿Por qué Jesús       ustedes hacen lo que todos     humanos de orden ético a       bíblico de las expre-                                  morales de Cristo
establece relación   hacen”- y la ética de la       los cuales responde Jesús      siones    propias     del    Pronuncia la fórmula
entre el comporta-   perfección en la santidad.     y los problemas morales        contenido    moral    del    “creo en la vida eterna”
miento moral en la                                  que El hace descubrir a        Evangelio           como     con plena conciencia
condición temporal   La vida moral y la retribución sus oyentes.                   “hombre viejo” y “hombre     de su relación con el
del ser humano y     eterna.                                                       nuevo”.                      mérito de sus opciones
su vida después de                                  Identifica las actitudes del                                y comportamientos éti-
                                                                                   Relaciona la enseñanza
la muerte?           Las cartas del Nuevo maestro que han de ser                                                cos y morales.
                                                                                   de Jesús con los dilemas
                     Testamento explican la vida observadas           por     el
                                                                                   y problemas morales del
                     moral cristiana                discípulo.                     mundo actual



                                                                                                                                                                  36
ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA                        GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO

ENFQUE ECLESIOLOGICO: EL CRECIMIENTO MORAL EN LA IGLESIA Y EL COMPROMISO MORAL DEL CRISTIANO DE HOY

             OBJETO DE ESTUDIO                                                      APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
     EXPERIENCIA                                                SABER                     SABER DAR                SABER NTEGRAR           SABER APLICAR
                                    TEMAS
      PROBLEMA                                              COMPRENDER                 RAZÓN DE LA FE                    FE Y VIDA         A LA REALIDAD
¿Por qué la Iglesia La Palabra de Dios y el Posee una visión precisa               Sabe             establecer   Actúa con libertad y   Es capaz de intervenir
interviene en temas de compromiso moral.              sobre el valor del           diferencias y semejanzas      responsabilidad según  en foros y eventos en
ética y moralidad?                                    Magisterio de la Iglesia y   entre la enseñanza de la      criterios              los cuales se abordan
                                                                                                                               cristianos,
                          La vida según el Espíritu.                               Iglesia y los principios de                          temas éticos y morales
                                                      su función al servicio de    acuerdos internacionales      frente a las diferentes
¿De donde saca la Los Sacramentos y la la calidad de vida ética y                                                propuestas     que     para jóvenes, argu-
                                                                                                                                        el
                                                                                   de los Estados sobre
Iglesia su enseñanza santificación de los cris- moral de los pueblos y             temas como el medio           mundo hace.            mentando con           la
sobre cuestiones éticas tianos. El Sacramento de las personas.                     ambiente, los derechos                               enseñanza moral del
y morales? ¿Cómo la             reconciliación.   La                               humanos,        la     vida  Analiza y confronta sus Evangelio.
procede para elaborar     confirmación,        sacra- Conoce el sentido de las     humana, la salud, la         opciones              y
                          mento del compromiso expresiones ley , gracia y          procreación.                                         Reconoce        en su
su Magisterio?                                                                                                  comportamientos         entorno y valora la
                          cristiano.                  justificación, así como
                                                                                   Explica el contenido de morales a la luz de la presencia de testigos
¿Qué respuestas tiene El año litúrgico y el su                   significado en    profesión de fe “creo en Palabra de Dios y el ejemplares de la fe y la
la    Iglesia    a    las santoral.                   relación con la vida         la comunión de los Magisterio de la Iglesia moral cristiana
inquietudes morales de Testigos ejemplares del moral del cristiano.                santos”.
la niñez y la juventud?   compromiso            moral                                                           Manifiesta firmeza de Contribuye a clarificar
                          cristiano                   Identifica los medios que    Es capaz de contex- voluntad y carácter
                                                      posee la Iglesia para        tualizar la vida de los                              en su entorno familiar y
¿Por     qué     algunas María en la vida moral                                    santos y de identificar la   para vivir el compro- social la visión cultural
                                                      orientar y alimentar el
personas y entidades del cristiano.                   crecimiento en la vida       forma como vivieron de miso moral cristiano          sobre la enseñanza de
sostienen que la Iglesia                              moral cristiana de sus       manera ejemplar a nivel                              la Iglesia sobre los
y los credos religiosos Campos actuales de miembros.                               ético y moral y religioso    Aprecia el sacramento problemas éticos y
no deben influir en la especial interés para el                                                                 de la reconciliación morales.
vida moral de las compromiso moral de los Conoce los grandes                       Tiene capacidad critica como alimento de su
personas?                 cristianos.                                              para discernir los valores compromiso          moral Promueve entre sus
                                                      acuerdos y acciones          presentes en la cultura y
                                                      conjuntas de las Iglesias                                 cristiano.              hábitos     de     vida
                          Ecumenismo y promo-                                      acordes        con        la                         saludable,    en     las
                          ción de los valores éticos involucradas         en  el   enseñanza moral del                                  dimensiones      física,
                          y morales comunes.          dialogo ecuménico, en el     Evangelio, así como los
                                                      campo de los valores         juicios de valor contrarios                          psíquica, espiritual y
                          Libertad de conciencia y éticos y morales.               a ella.                                              moral.
                          libertad religiosa.




                                                                                                                                                                    37

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  • 1. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO ENFOQUE ANTROPOLÓGICO: DIMENSIÓN ÉTICA Y RELIGIOSA DE LA PERSONA OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER INTEGRAR SABER APLICAR TEMAS PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD Si la persona Dimensión ética de la Conoce la estructura Establecer las relaciones Toma conciencia de la Identifica la presencia humana es un ser persona humana. moral de la persona y el de diferencia, semejanza importancia de la de lo ético en el medio que busca su Principios éticos sobre la funcionamiento de los y complementariedad conciencia moral en el escolar realización ¿Cómo persona. procesos cognoscitivos, entre ética ciudadana y proceso formativo y en puede lograrlo a volitivos y afectivos en la moral religiosa. la vida social. Aplica principios éticos través de sus Dimensión ética de la vida moral y morales a la actividad acciones? cultura y de la actividad Distingue entre la ley civil Realiza valoraciones escolar como el depor- humana Conoce los grandes y la ley moral, deber de actos y compor- te, los procesos de ¿Cómo construyen dilemas morales a los legal y deber moral tamientos humanos, evaluación, las relacio- los niños y niñas del La moralidad de los actos cuales se ve enfrentado distinguiendo el bien y nes interpersonales, la propio medio cultural humanos el adulto, el niño y el Es capaz de resolver el mal moral. lúdica etc. los juicios morales? joven de hoy dilemas morales, La conciencia moral distinguiendo Manifiesta una conduc- Reconoce en su ¿Por qué se afirma Conoce las dificultades y críticamente los criterios ta intachable en los entorno las manifes- que en el mundo de Las virtudes morales condicionamientos que de moralidad diversos contextos y taciones de corrupción hoy hay una crisis de las personas encuentran situaciones de la vida y las iniciativas de valores? Ámbitos y principios éticos en mundo actual, para Sabe distinguir e familiar y escolar. lucha contra ese mal de convivencia. La ética llevar una vida basada integrar criterios éticos y social ¿Cuáles son los ciudadana en valores morales. criterios de moral Sabe ejercer sus principales retos religiosa. derechos de libertad de Es respetuoso de los éticos en el joven de Ética y religión Distingue las caracte- conciencia y de religión puntos de vista de los hoy? rísticas del componente Posee métodos y proce- otros respecto a los La ética en las grandes moral de las religiones dimientos adecuados problemas morales ¿Por qué hay gente religiones monoteístas Conoce los grandes para el análisis de los que sostiene la unión acuerdos y acciones de problemas morales y la entre ética y religión Ética en la educación las religiones en temas búsqueda de acuerdos y gente que pro- éticos sobre pautas de mueve la separación Libertad de conciencia y de comportamiento. entre ética y religión? religión. La moral pública 34
  • 2. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO ENFOQUE RELIGIOSO: FUNDAMENTO VETEROTESTAMENTARIO DE LA MORAL OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER INTEGRAR SABER APLICAR TEMAS PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD ¿Cómo se entiende El hombre llamado a vivir Conoce le sentido de los Establece la relación Interpreta su vida Es capaz de rela- la prohibición de Dios como hijo del Padre relatos del génesis sobre entre la libertad humana personal confrontándose cionar las expresio- a nuestros primeros Creador. el paraíso, el pecado, y la dependencia del con la experiencia moral nes actuales de la padres? sus efectos y la Creador, según el y religiosa del pueblo de búsqueda de autono- El pecado original y sus promesa de salvación. Antiguo Testamento Israel. mía por parte del ser ¿Cómo analizan los efectos Reconstruye el contexto humano con las profetas las causas en el cual Yahvé Elabora un concepto de Compara la identidad del tendencias secula- de las crisis morales Alianza y proclamación de estableció alianza con el libertad y autonomía pueblo de Israel ristas narradas en el moral de la persona de Israel? ¿Qué los diez mandamientos pueblo hebreo y le alrededor de la alianza y Antiguo Testamento. humana inspirado en la caminos proponen entregó el decálogo el decálogo con la Revelación del Antiguo para superarlas? La santidad en el Antiguo como distintivo Testamento identidad del cristiano y Aplica correctamente Testamento de la Iglesia de hoy el vocabulario bíblico ¿Cómo actúa Yahvé Posee criterios teológi- Explica correctamente el al análisis de los frente a las Pecados personales y cos para interpretar la sentido de expresiones Revisa su vida a la luz problemas morales infidelidades de su sociales en Israel. historia de Israel y su bíblicas como “pecados de la nueva alianza y de de la sociedad pueblo a la alianza? comportamiento, como que claman venganza al los diez mandamientos desde la perspectiva Ética y moral en los son la fidelidad y la cielo” religiosa. ¿Por qué la ética y la profetas. infidelidad a la alianza. Utiliza las enseñanzas moral del pueblo de Sabe explicar la bíblicas en la vida Se interesa por Dios tiene un funda- Ética y moral en los Identifica el proceder de jerarquía de valores que cotidiana y las conver- promover en la mento religioso? sapienciales. Israelitas los israelitas en su vida poseía el pueblo de saciones sobre temas comunidad una ¿Cómo se comporta- ante la ética civil del moral, cuando se Israel y la forma como morales. visión correcta de los ba Israel frente a la mundo grecorromano. encontraba en contextos resolvía sus dilemas problemas y plantea- moral de otros pue- distintos al de su pueblo morales a la luz de la mientos morales del blos no creyentes? La promesa de un salvador Clasifica los problemas alianza con Yahvé Antiguo Testamento que realizará la morales de Israel dentro Distingue los atributos y restauración. del esquema de los diez el proceder de Dios mandamientos. frente al comportamiento de Israel 35
  • 3. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO ENFOQUE CRISTOLOGICO: CRISTO, FUNDAMENTO DE LA MORAL CRISTIANA OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER INTEGRAR SABER PLICAR TEMAS PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD ¿Cuáles eran los La conversión y el nuevo Conoce el sentido de la Explica la relación entre Interpreta su vida Sabe demostrar las dilemas morales de nacimiento como condición conversión predicada por observar los mandamien- personal confrontán- consecuencias socia- del tiempo de para recuperar la integridad Jesucristo y las exigencias tos y trascender a las dose con la experien- les de las exigencias Jesús? moral. morales a quien cree en El bienaventuranzas como cia de Cristo y con su morales del y se hace su discípulo. distintivo de la nueva enseñanza. Evangelio. ¿Cómo responde Las virtudes teologales en la moral. Jesús a los enseñanza de Cristo. Comprende por qué es Utiliza las enseñanzas Reconoce en su conflictos morales necesaria la fe y el poder Explica el sentido de de Jesús en la vida entorno la presencia de su tiempo? El seguimiento de Cristo. del Espíritu para poder frases de Jesús como “A cotidiana y las de personas y comu- vivir a la manera de Cristo. ustedes se les dijo conversaciones sobre nidades en su entor- ¿Cuál es la La enseñanza de Jesús ...pero yo les digo...” temas morales. no, que se esfuerzan novedad en la sobre el decálogo y la ley Identifica la forma como por llevar una vida enseñanza moral nueva. Jesús plantea y resuelve Explica por que según Es consciente de que según las exigencias de Cristo? los dilemas morales, tanto Jesús no es suficiente la vida cristiana es del Evangelio. Las bienaventuranzas como en el método como en el vivir los diez don y gracia de Dios y ¿Cómo explica camino hacia la perfección contenido de su mandamientos para por ello busca en la Promueve en su Jesús los diez moral. enseñanza. alcanzar la vida eterna. oración y en los medio el conoci- mandamientos? sacramentos la fuerza miento y la vivencia La ética de mínimos -“si Identifica los problemas Sabe explicar el sentido divina para realizarla. de las enseñanzas ¿Por qué Jesús ustedes hacen lo que todos humanos de orden ético a bíblico de las expre- morales de Cristo establece relación hacen”- y la ética de la los cuales responde Jesús siones propias del Pronuncia la fórmula entre el comporta- perfección en la santidad. y los problemas morales contenido moral del “creo en la vida eterna” miento moral en la que El hace descubrir a Evangelio como con plena conciencia condición temporal La vida moral y la retribución sus oyentes. “hombre viejo” y “hombre de su relación con el del ser humano y eterna. nuevo”. mérito de sus opciones su vida después de Identifica las actitudes del y comportamientos éti- Relaciona la enseñanza la muerte? Las cartas del Nuevo maestro que han de ser cos y morales. de Jesús con los dilemas Testamento explican la vida observadas por el y problemas morales del moral cristiana discípulo. mundo actual 36
  • 4. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: NOVENO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL COMPROMISO ENFQUE ECLESIOLOGICO: EL CRECIMIENTO MORAL EN LA IGLESIA Y EL COMPROMISO MORAL DEL CRISTIANO DE HOY OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER NTEGRAR SABER APLICAR TEMAS PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD ¿Por qué la Iglesia La Palabra de Dios y el Posee una visión precisa Sabe establecer Actúa con libertad y Es capaz de intervenir interviene en temas de compromiso moral. sobre el valor del diferencias y semejanzas responsabilidad según en foros y eventos en ética y moralidad? Magisterio de la Iglesia y entre la enseñanza de la criterios los cuales se abordan cristianos, La vida según el Espíritu. Iglesia y los principios de temas éticos y morales su función al servicio de acuerdos internacionales frente a las diferentes ¿De donde saca la Los Sacramentos y la la calidad de vida ética y propuestas que para jóvenes, argu- el de los Estados sobre Iglesia su enseñanza santificación de los cris- moral de los pueblos y temas como el medio mundo hace. mentando con la sobre cuestiones éticas tianos. El Sacramento de las personas. ambiente, los derechos enseñanza moral del y morales? ¿Cómo la reconciliación. La humanos, la vida Analiza y confronta sus Evangelio. procede para elaborar confirmación, sacra- Conoce el sentido de las humana, la salud, la opciones y mento del compromiso expresiones ley , gracia y procreación. Reconoce en su su Magisterio? comportamientos entorno y valora la cristiano. justificación, así como Explica el contenido de morales a la luz de la presencia de testigos ¿Qué respuestas tiene El año litúrgico y el su significado en profesión de fe “creo en Palabra de Dios y el ejemplares de la fe y la la Iglesia a las santoral. relación con la vida la comunión de los Magisterio de la Iglesia moral cristiana inquietudes morales de Testigos ejemplares del moral del cristiano. santos”. la niñez y la juventud? compromiso moral Manifiesta firmeza de Contribuye a clarificar cristiano Identifica los medios que Es capaz de contex- voluntad y carácter posee la Iglesia para tualizar la vida de los en su entorno familiar y ¿Por qué algunas María en la vida moral santos y de identificar la para vivir el compro- social la visión cultural orientar y alimentar el personas y entidades del cristiano. crecimiento en la vida forma como vivieron de miso moral cristiano sobre la enseñanza de sostienen que la Iglesia moral cristiana de sus manera ejemplar a nivel la Iglesia sobre los y los credos religiosos Campos actuales de miembros. ético y moral y religioso Aprecia el sacramento problemas éticos y no deben influir en la especial interés para el de la reconciliación morales. vida moral de las compromiso moral de los Conoce los grandes Tiene capacidad critica como alimento de su personas? cristianos. para discernir los valores compromiso moral Promueve entre sus acuerdos y acciones presentes en la cultura y conjuntas de las Iglesias cristiano. hábitos de vida Ecumenismo y promo- acordes con la saludable, en las ción de los valores éticos involucradas en el enseñanza moral del dimensiones física, y morales comunes. dialogo ecuménico, en el Evangelio, así como los campo de los valores juicios de valor contrarios psíquica, espiritual y Libertad de conciencia y éticos y morales. a ella. moral. libertad religiosa. 37