1. Norma Oficial Mexicana
NOM-013 –SSA2-1994
Para la prevención y control de
enfermedades bucales

2. Objetivo:
 Esta Norma Oficial Mexicana establece los métodos y
técnicas y criterios de operación del Sistema Nacional
de Salud, con base en los principios de la prevención
de la salud bucal, a través de la operación de las
acciones para fomento de la salud, la protección
especifica, el tratamiento la rehabilitación y el control
de las enfermedades bucales de mayor frecuencia en
los Estados Unidos Mexicanos.

3. Campo de aplicación :
 Esta Norma Oficial Mexicana es de observancia
obligatoria en todos los establecimientos de salud de
los sectores público, social y privado que realicen
acciones para el fomento de la salud bucal, en base al
mejoramiento de los servicios y la actualización
continua del profesionista, así como para los
productores y comercializadores de medicamentos
, instrumental, material y equipo dental.

4. Para los fines de esta Norma
son aplicables los siguientes
términos :

5. Caries dental:
 A la enfermedad infecciosa bacteriana transmisible
multifactorial que provoca la destrucción de órganos
dentarios.

6. Comunicación educativa:
 Al proceso basado en el desarrollo de esquemas
creativos de comunicación que se sustenta en técnicas
de mercadotecnia social, que permiten la producción y
difusión de mensajes de alto impacto, con el fin
reforzar los conocimientos en salud y promover
conductas saludables de la población.

7. Educación para la salud:
 Al proceso de enseñanza aprendizaje que permite
mediante el intercambio y análisis de la
información, desarrollar habilidades y cambiar
actitudes encaminadas a modificar comportamiento s
para cuidar la salud individual, familiar y colectiva.

8. Promoción de salud bucal:
 Al proceso social cuyo objetivo es lograr la
corresponsabilidad social en el cuidado de la salud
bucal, mediante acciones que involucren a los
individuos y a la sociedad organizada.

9. Participación social:
 Proceso que permite involucrar a la población y a las
autoridades locales, así como las instituciones del
sector publico, social y privado en la planeación
, programación, ejecución y evaluación de los
programas y acciones de salud, con el propósito de
lograr un mayor impacto y fortalecer el Sistema
Nacional de Salud.

10. Generalidades:
 La atención a las necesidades de salud bucal de la
población Mexicana se debe, orientar con base en la
prevención, a través de acciones de fomento para la
salud y de protección especifica a nivel masivo, grupal
, e individual de diagnostico, de limitación del
daño, de rehabilitación y de control de enfermedades
bucales.

11. Acciones para el fomento de la
salud bucal:
• Enseñar la importancia de la salud bucal como parte
de la salud del individuo.
• Informar sobre los padecimientos, mas frecuentes sus
secuelas, prevención y control.
• Desarrollar y formar, en su caso, hábitos conductas y
practicas que favorezcan la salud bucal.
• Promover el cuidado de los tejidos blandos y óseos de
la cavidad bucal y estructuras adyacentes, mediante la
orientación para realizar el autoexamen bucal.

12. La educación para la salud bucal se
puede realizar a través de:
 El personal del sector salud debe promover la
capacitación para el manejo de las medidas
preventivas que se realizan en el espacio escolar por los
maestros padres de familia y voluntarios de acuerdo
con la NOM- 009-SSA2 para el fomento de la salud del
escolar.

13. Prevención de enfermedades
bucales:
 La prevención de las enfermedades bucales a nivel
grupal e individual debe orientarse al mejoramiento de
hábitos higiénico alimentarios, eliminación de hábitos
nocivos funcionales y parafuncionales a la
conservación de ambas denticiones sanas, a orientar la
vigilancia en el consumo y uso adecuado de fluoruros:
al empleo de las medidas de protección especifica, al
diagnostico temprano al tratamiento y control de estas
enfermedades.

14. Asistir
periódicamente
a revisión
Aplicación
de
fluoruros

15. Diagnostico:
 El diagnostico de las enfermedades bucales deben
establecerse mediante la aplicación del método
epidemiológico , el método clínico y los auxiliares
diagnósticos cuando se juzgue necesario.

16. Equipo no. 1
 Cano Cabrera Isabel Arely
 Castillo Ortis Sthefany Marlene
 Hernández justos Brenda Natalia
 Hernández Pérez Sthefany
 Soriano Nájera Blanca Liliana