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MI CONTEXTO DE FORMACION
MARLYN BASTIDAS CARDONA
MI CONTEXTO DE FORMACION
 MISION  VISION
LOGOTIPO
Se imparte formación en la que el
individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.
ESCUDO Y BANDERA
Refleja los 3 sectores económicos
de la institución:
El piñón, sector industria
El caduceo, comercio y servicios
El café, primario y extractivo.
CORO: Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
HIMNO
ROLES
ESTUDIANTES
 PLANIFICA SUS PROPIAS
ACTIVIDADES
 ACTORES ACTIVOS
 CONCIENTES
 PLANIFICADORES
 RESPONSABLES
 MANEJO DEL TIEMPO
 MEDIADOR DE APRENDIZAJE
 TRABAJO EN EQUIPO
TUTORES
 ASESOR Y GUIA
 PLANIFICADOR
 BRINDAR PROCESOS ABIERTOS Y
FLEXIBLES
 FUENTE DE INFORMACION ACTUAL
SERVICIOS DE
BIENESTAR
PARA EL
APRENDIZ
CONVIVENCIA
SALUD
EQUIDAD E
IGUALDAD
DEPORTE
COMPETENCIAS Y
HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES
LIDERAZGO
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
CULTURA
FUNCION DE LOS SITEMAS DE
APRENDIZAJE
SOFIA PLUS
 busca generar una
gestión académica eficiente,
transparente, flexible y de calidad,
brindando así a sus usuarios, ya
sean estos internos y/o externos,
la posibilidad de consultar en
tiempo real y por Internet sus
temas y tramites académicos con
el SENA.
BLACKBOARD
 herramienta necesaria que
involucra a los estudiantes de
forma innovadora, llegando a ellos
en sus términos y a sus
dispositivos, y brindándoles una
relación más activa con sus
profesores, manteniéndolos
informados, comprometidos y
colaborando unos con otros.

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Mi contexto de formación estación 2

  • 1. MI CONTEXTO DE FORMACION MARLYN BASTIDAS CARDONA
  • 2. MI CONTEXTO DE FORMACION  MISION  VISION
  • 3. LOGOTIPO Se imparte formación en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 4. ESCUDO Y BANDERA Refleja los 3 sectores económicos de la institución: El piñón, sector industria El caduceo, comercio y servicios El café, primario y extractivo.
  • 5. CORO: Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución. HIMNO
  • 6. ROLES ESTUDIANTES  PLANIFICA SUS PROPIAS ACTIVIDADES  ACTORES ACTIVOS  CONCIENTES  PLANIFICADORES  RESPONSABLES  MANEJO DEL TIEMPO  MEDIADOR DE APRENDIZAJE  TRABAJO EN EQUIPO TUTORES  ASESOR Y GUIA  PLANIFICADOR  BRINDAR PROCESOS ABIERTOS Y FLEXIBLES  FUENTE DE INFORMACION ACTUAL
  • 7. SERVICIOS DE BIENESTAR PARA EL APRENDIZ CONVIVENCIA SALUD EQUIDAD E IGUALDAD DEPORTE COMPETENCIAS Y HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES LIDERAZGO RESPONSABILIDAD SOCIAL CULTURA
  • 8. FUNCION DE LOS SITEMAS DE APRENDIZAJE SOFIA PLUS  busca generar una gestión académica eficiente, transparente, flexible y de calidad, brindando así a sus usuarios, ya sean estos internos y/o externos, la posibilidad de consultar en tiempo real y por Internet sus temas y tramites académicos con el SENA. BLACKBOARD  herramienta necesaria que involucra a los estudiantes de forma innovadora, llegando a ellos en sus términos y a sus dispositivos, y brindándoles una relación más activa con sus profesores, manteniéndolos informados, comprometidos y colaborando unos con otros.