1. SESION DE APRENDIZAJE Nº 05
I)DATOS INFORMARTIVOS
1.1 Institución Educativa: Rosa Flores de Oliva
1.2 Distrito
: Chiclayo
1.3 Área
: Educación para el trabajo
1.4. Ciclo/Grado: 4to “E”
1.5. Tiempo
: 03 horas fecha: 21-10-13
1.6 Docente
: Aurora Medina Valderrama
II) DENOMINACION
: Patrón del pantalón pijama
III) CAPACIDAD A DESARROLLAR: Ejecución de procesos productivos.
IV) APRENDIZAJE ESPERADO: Realiza el patrón del pantalón pijama para dama
V) MOMENTOS Y PROCESOS DEL APRENDIZAJE
Procesos
pedagógicos
INICIO
Motivación
Exploración
Problematización
Actividades de aprendizaje
Comienzo la clase colocando en la pizarra
el diseño del pantalón para que lo
observen, luego les pregunto
Medios y
materiales
Diseño de pantalón
pijama
tiempo
Indicadores de evaluación
10
Observan el diseño con
interés
¿Qué características presenta?¿como
esta trabajada la parte dela cintura y de la
botamanga? Las estudiantes participan
¿Cómo se haría el patrón para este diseño
que has observado? Las estudiantes
responden.
CONSTRUCCION
DEL APRENDIZAJE
Recepción de
información
*Registran en su cuaderno de trabajo la
denominación de la sesión y del
aprendizaje esperado.
*Entrego a cada estudiante la hoja
impresa con el tema, para que den
lectura.
Identificación y
secuencializacion
de los
procedimientos
*determinan los diversos procedimientos
que deberán seguir para lograr el patrón
delantero y posterior del pantalón .
Piden la palabra para
participar
Muestran interés por
aprender
Cuaderno de
trabajo
05
Concentración durante la
actividad
Hoja impresa
15
Hoja impresa y
resaltador
Identifica los
procedimientos para
realizar el patrón del
pantalón
Secuencializan los pasos
identificados.
*monitoreados por la docente ordenan
cada uno de los pasos identificados.
15
*las estudiantes participan explicando
cada uno de los pasos secuencializados,
docente escucha refuerza.
15
Expresan el trabajo
realizado
20
Realizan el patrón del
pantalón pijama en
diferentes escalas
(Reducida y real).
Demostrando seguridad
durante la actividad.
APLICACIÓN
Docente propone como primera actividad
que las estudiantes apliquen los
procedimientos desarrollando el patrón
en escala reducida, a medida que dirige la
actividad con el fin de evitar fallas. Y
también reforzar.
EVALUACION
y
Estudiante comienzan a realizar el patrón
en escala real, aplicando todos los pasos
secuencializados.(docente observa y
registra los procesos)
METAGOGNICION
Reflexionan sobre lo aprendido ¿tuviste
dificultades para aplicar cada uno de los
pasos? ¿Lo que aprendiste hoy te serviría
de base para realizar una pijama de niño?
¿Cómo lo harías?
V) BIBLIOGRAFIA
SENATI “Desarrollo de patrones”
VI) ANEXOS
Hoja impresa
Hoja de medidas adaptadas.
VII) Observaciones.
Hoja oficio
cuadriculada, lápiz,
regla borrador
ficha de medidas,
Papel burdo,
equipo de trazo,
lista de cotejos.
40
15
Valoran el nuevo
aprendizaje.
2. I.E. “ROSA FLORES DE OLIVA”
AREA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
DOCENTE: AURORA MEDINA
GRADO/SEC: 4to “E” “F” ”
-Chiclayo
PROCEDIMIENTOS PARA EL TRAZO DE LA PIJAMA
El pijama, también conocido como piyama, es aquella ropa que se utiliza para dormir. El término surgió en la
lengua persa, después pasó al hindú y finalmente llegó al inglés pyjamas, del que fue adaptado al castellano. Por lo
general, el pijama se compone de un pantalón y de una prenda superior, como una chaqueta. Lo habitual es que el
pijama se confeccione con fibras livianas, para que la persona no sienta calor al acostarse y esté cómoda.
Actualmente se han adaptado según las necesidades, tenemos pijamas de verano y pijamas de invierno, de
acuerdo al material empleado. Las pijamas de verano suelen contar con un short y un camipolo , Las pijamas de
invierno, en cambio, siempre presentan un pantalón largo. Para realizar el trazo del pijama de dos piezas (pantalón
y camipolo) se debe seguir los siguientes pasos:
A) hoja de medidas y adaptaciones del camipolo
ADAPTACIONES
MEDIDAS
1
Ancho de espalda
Delantero
½+3 =
Posterior
½+3=
2
Contorno de busto
½+2=
½+2=
3
Alto de busto
4
Alto de sisa
1/2Espal+3=
½Espal+3=
5
Separación de busto
½+2=
--------------
6
Talle primero o delantero
=
7
Talle segundo o espalda
-------------
8
Largo de camisa
9
Contorno de
(referencial)
Largo de manga
10
11
=
=
------------=
+2 =
cadera
Contorno de manga
+2
¼+1* =
¼ +1*=
+3=
1/2
=
C) PROCEDIMIENTO PARA LA PARTE
POSTERIOR
1-.Traza un delantero y realiza las
siguientes modificaciones:
a)Suprime todo el paso numero 14
b) la línea “AF”, debe de medir 2cm,
luego únelo a “E”.
c) Suprime el punto “K” “X” y borre toda
la sisa que hizo a mano alzada.
d)A partir del punto “I” suba 4cm
resáltelo con un punto y luego únalo con
ligera curva al punto “L” quedando así
formada la nueva sisa de la .espalda
=
B)PROCEDIMIENTO PARA EL DELANTERO
1.Traza un ángulo recto y coloca en el vértice la letra “A”
2-.A partir de “A” sobre la línea vertical mide el alto de sisa coloca la letra “B· y escuadre (L. H.)
3-.A partir de “A sobre la línea vertical mide el talle , punto “C” y escuadre (línea horizontal)
4-.A partir de “C·” mide el largo de camisa coloca la letra “D” y escuadre.
5-.A partir de “A” sobre la línea vertical y horizontal mida 7cm. Respectivamente y coloque los puntos
“E” (línea horizontal) “F” (línea vertical) y únalos con ligera curva, esto será el escote.
6.- A partir de “A” sobre la línea horizontal mida el ancho de la espalda, coloca la letra “G”.
7-.A partir de “G” mida hacia abajo 2 cm. Punto “H”. Una con recta “H” “E” (será al hombro)
8-.Escuadra “H” hasta la línea del punto “B” y coloca la letra “I”
9-.Marca la mitad de la recta “HI” coloca el punto “J”, luego a partir de este punto mida hacia dentro de
la figura 1,5 cm. Y coloca “X”.
10-. A partir de “I” mida hacia arriba 2,5cm. Y coloca “K”.
11-.Ubica el punto “B”, luego mida en la línea el contorno de busto y coloca “L”.
12-. Una a mano alzada los puntos “H” “X” “K” “L” (quedando formada la sisa).
13-.Escuadra “L” hacia abajo hasta que corte la línea de los puntos “C” y “D” y coloque “M”. ( Verifique
que la recta “M” D” sea igual o 2 cm mayor que el contorno de cadera).
14-. Formación de la pinza para suprimirla
a) A partir de “E” mida alto del busto coloca “O” a esta altura traza una línea horizontal que divida
a todo el dibujo y coloca “P”(a la altura de “B”) y Q (a la altura de “L”).
b) A partir de “P” mide la separación de busto y coloca “R”. A partir de “Q” mide el ancho de pinza
y coloca “S” (el ancho lo obtendrás restando el talle primero con el talle segundo).
c) Une con regla “S” con “R” quedando formada la pinza, para después suprimirla.
3. D) PROCEDIMIENTO PARA LA MANGA
Para efectuar el trazo de la manga debes ejecutar
los siguientes pasos:
1-.)Traza un ángulo recto y coloca en el vértice la
letra “A”
2.-A partir del punto “A” sobre la línea vertical
mide el largo de manga (no consideres el
dobladillo), y coloca la letra “B”
3-.A partir del punto “A” sobre la línea horizontal
mide la mitad de ancho de espalda y coloca la
letra “C”
4.,A partir del punto “C” mide hacia abajo 8 cm y
coloca la letra “D”
5-. A partir del punto “A” sobre la línea horizontal
mide 3 cm. Y coloca la letra “E”
6., une a mano alzada las letras “A” “E” “D” con
ligera curva.
7-. A partir del punto “B” mide hacia adentro del
dibujo el contorno de manga (mitad de contorno
de manga) y coloca la letra “F”. Luego con regla
une los puntos “D” “F”.
8-. A partir de los puntos “B” “F” da el aumento
del dobladillo. Quedando así terminado el patrón
de la manga
E) HOJA DE MEDIDAS PARA EL PANTALÓN
Nº medidas
adaptaciones
Delant.
01 Contorno de
cadera
¼+2=
02
Alto de tiro
03
Aumento
para curva
de tiro
04
Largo de
pantalón
1/4cad.+2=
Poster.
¼+2=
1/4cad.+2=
S
6
8
M
8
10
L
10
12
+3 =
+3 =
“S” “M” “L” Son tallas de acuerdo a la contextura de la
persona.
F) PROCEDIMIENTO PARA EL TRAZO PANTALON
Después de realizar la hoja de medidas y adaptaciones procede a realizar el trazo siguiendo los pasos
que siguientes:
1-. Traza una línea vertical en el centro de la hoja donde vas a trabajar, cuyo largo debe ser igual al largo
del pantalón y coloca la letra “O” (Parte superior) y “P” (parte inferior).
2.- A partir de “O” hacia la derecha y hacia la izquierda mida el contorno de cadera y coloque las letras “A”
(Izquierda) y “B”(Derecha) respectivamente.
3-. A partir de “A” y “B” mida el alto de tiro y coloque los puntos “C” y “D” respectivamente de tal manera
que se forme un rectángulo cuyas letras sean “A” “B” “C” “D”.
.
4.-A partir del punto “D” hacia fuera mide la curva del tiro, para el delantero será según la talla elegida
(ejemplo para la talla “S” medirás 6cm.), y coloca la letra “E”.
5.- A partir del punto “C” mide la curva de tiro para la espalda, según la talla (ejemplo para la talla “s”
medirás 8 cm.) y coloca el punto “G”.
6.-Escuadra hacia abajo los puntos “G” “E” con línea recta, hasta la altura del punto “P” y coloca los
puntos “H” y “F” luego únelos con línea recta.
7-.a partir de los puntos “H” “F” mida hacia dentro 5 cm respectivamente (Esta medida es opcional, está
sujeta a gusto de la persona, si usted deseara que la botamanga quede mas angosta le aumentará la
medida o viceversa) y coloque los puntos I” “J” luego con una regla una los puntos “EJ” y “GI”
8-. A partir del punto “C” mida hacia afuera 2cm.y coloque el punto “L”.
9.- A partir del punto “A” mida hacia dentro 2cm, márquelo con un punto, luego a partir e allí suba 2cm. Y
coloque el punto “K”, con regla una este punto con el punto “B”.
10.- Una con regla los puntos “K” “L” luego una esta línea con el punto “G” con una ligera curva, con el fin
de formar el tiro.
11) A partir del punto “S” hacia arriba mida 10 cm. Coloque el punto “M” y únalo con curva al punto “E”.
BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA.
*Teresa Queirolo El Arte de las Confecciones”
*http://definicion.de/pijama/#ixzz2ap3JDH9n
*http://pijama.es/origen-de-las-pijamas/