SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Downloaden Sie, um offline zu lesen
SOSIAALINEN MEDIA
HENKILÖBRÄNDÄYKSEN
       OSANA

Tammerkosken Nuorkauppakamari ry (Junior Chamber Tammerkoski)
                        22.9.2010




          Marko Teräs            Digital_Alpaca
Päivän menu

•   Mitä hyötyä koko hommasta edes on?

•   Webpresenssin muodostaminen

•   Online-verkostoituminen

•   Online- + Offline-verkostoituminen

•   Miten löytää Webistä?
Miksi edes
vaivautua?
Miksi vaivautua?



•   Mitä haluat, että sinusta näkyy ensimmäisenä, kun joku
    hakee sinusta tietoa?

•   Itsensä markkinoinnin tärkeys 2000-luvulla
    (työpaikat ja yritykset vaihtuvat, sinä et)

•   Päämääriesi jaottelu ja niiden kirkastaminen
Palvelut




•   Palvelut joita käydään läpi ovat Twitter, LinkedIn ja Blogi
    (WordPress).
Oma webpresenssi
Peter Drucker:

      “Todellisen tietovallankumouksen aikana sekä
instituutioiden että yksilöiden pitää oppia mitä tietoa he
  tarvitsevat ja miten sitä saa… ja oppia organisoimaan
      tietoa, tärkeintä resurssiaan.” (Drucker 2000)
Jos et tahdo olla aktiivinen, tee edes pari
Google-hakua tai Google Alerts itsestäsi jotta
     tiedät mitä sinusta tai yrityksestäsi
                  puhutaan.
e t t i
       pa l
M un
OMa webpresenssi – perusteet




•   Oman presenssin yhtenäisyys (myös reaalimaailman
    kanssa): Ole mitä olet, joka paikassa.

•   Kaiken linkitys ja ohjaus omaan tukikohtaan – älä
    katkaise väylää missään vaiheessa. Linkitä kaikesta
    tarpeellisesta kaikkeen.
OMa webpresenssi – online CV
(esim. LinkedIn)




•   Paljon aktiivisempi kuin paperinen CV

•   Muiden palvelujen linkittäminen samaan
OMa webpresenssi – Blogi


•   Tärkeää löytää oma persoonallinen ääni ja tuoda esiin
    osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan

•   Ei "Asiakkaillemme räätälöityjä ratkaisuja" -tyylistä
    kulunutta roskaa

•   WordPressillä helppo aloittaa

•   Sopiva määrä kirjoituksia

•   Strategia + aikataulutus (mitä ja milloin)
OMa webpresenssi – Twitter




•   140 merkkiä. Voi sisältää mm. linkkejä

•   Löydyt joko twiittaamiesi aiheiden tai Bion (kuvauksesi)
    perusteella

•   Tietotulvan ongelma -> Ratkaisu: jaottele sitä esim.
    TweetDeckillä tai Hootsuitella.
OMa webpresenssi – Twitter




1. Kielivalinta: Tähtäätkö Suomeen vai kansainvälisille
  areenoille?

2. Hyvä, kuvaava ja osuva 160 merkin kuvaus (Bio)
 itsestäsi.

3. Web-osoite joka vie eteenpäin sinua laajemmin
 esittelevään, esim. Blogiin tai LinkedIniin.
verkostoituminen
     Online
Osallistutko aktiivisesti verkon
keskusteluihin ja millaisella otteella?
Case 1:
verkostoituminen
 konferenssissa
Prosessi
           •   Ennen konferenssia: “Getting prepared for #SITE2010”


           •   Haku #Site2010 omaksi kolumnikseen Hootsuiteen

Websivut
           •   Osallistujien profiilien kartoitusta mm. Twitterissä, heidän
               kotisivuillaan, Blogeissa ja LinkedInissä


           •   Kommentointia ja keskustelua konferenssin esitysten
               aikana + lisää aktiivista uusien ihmisten kartoitusta


           •   Suora viesti (Direct message) kiinnostavalla henkilölle
               -> kahville naamatusten
Case 2:
  Miksi käyttää
Twitteriä ja miten
 löytää ihmisiä?
Twitter – ihmisten löytäminen



• Mistä haen?
 Katso esim. artikkeli: http://mashable.com/2009/07/02/twitter-people

• Kokeile eri hakukoneita mm.:
 http://search.twitter.com
 http://tweepz.com
 http://www.twitscoop.com

• Ala seurata kiinostavia ihmisiä ja katso mistä muut kirjoittavat.
 Re-tweettaa ja kommentoi. Oma aktiivisuus tärkeää.

• Muut alkavat seurata myös sinua, jos olet tarpeeksi kiinnostava
Mitä Laitan
 tulevaisuuden
käyntikorttiini?
Luettavaa:
Chris Brogan:      Gary Vaynerchuk:
Social Media 101   Crush It!
marko(at)digitalalpaca.com
 twitter.com/markoteras
  www.markoteras.com

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Mitä On Sosiaalinen Media
Mitä On Sosiaalinen MediaMitä On Sosiaalinen Media
Mitä On Sosiaalinen MediaSanna Brauer
 
Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...
Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...
Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...Tuija Aalto
 
Sosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeus
Sosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeusSosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeus
Sosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeusLeenae
 
Ammatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihm
Ammatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihmAmmatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihm
Ammatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihmHeini Hult-Miekkavaara
 
LinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttö
LinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttöLinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttö
LinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttöPiritta Seppälä
 
Sosiaalinen media tiedottajan työssä
Sosiaalinen media tiedottajan työssäSosiaalinen media tiedottajan työssä
Sosiaalinen media tiedottajan työssäMarko Sykkö
 
Ihmiset ihmisille = sosiaalinen media
Ihmiset ihmisille = sosiaalinen mediaIhmiset ihmisille = sosiaalinen media
Ihmiset ihmisille = sosiaalinen mediaHarto Pönkä
 
Journalismia verkossa ja somen trendit
Journalismia verkossa ja somen trenditJournalismia verkossa ja somen trendit
Journalismia verkossa ja somen trenditHarto Pönkä
 
Työnhaku ja omakuvan rakentaminen somessa
Työnhaku ja omakuvan rakentaminen somessaTyönhaku ja omakuvan rakentaminen somessa
Työnhaku ja omakuvan rakentaminen somessaJobiJobi!
 
Tuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa
Tuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassaTuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa
Tuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassaKai Talonpoika
 
Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011
Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011
Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011JobiJobi!
 
Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...
Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...
Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...Tuija Aalto
 
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaSosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaHarto Pönkä
 
Tutkija ja sosiaalinen media
Tutkija ja sosiaalinen media Tutkija ja sosiaalinen media
Tutkija ja sosiaalinen media Jari Laru
 
Sosiaalinen media opettajan työssä
Sosiaalinen media opettajan työssäSosiaalinen media opettajan työssä
Sosiaalinen media opettajan työssäEsa Kukkasniemi
 
Sähköpostijohtamisesta parveen
Sähköpostijohtamisesta parveenSähköpostijohtamisesta parveen
Sähköpostijohtamisesta parveenKatri Luukka
 
Sosiaalisen median käsite
Sosiaalisen median käsiteSosiaalisen median käsite
Sosiaalisen median käsiteMikko Huhtala
 

Was ist angesagt? (20)

Mitä On Sosiaalinen Media
Mitä On Sosiaalinen MediaMitä On Sosiaalinen Media
Mitä On Sosiaalinen Media
 
Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...
Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...
Harjoitus: ammatillisen henkilobrändin ulottuvuudet. Henkilöbrändi kertoo mui...
 
Sosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeus
Sosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeusSosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeus
Sosiaalinen media opetuksessa_2017_opinlakeus
 
Ammatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihm
Ammatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihmAmmatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihm
Ammatillisesta profiloitumisesta somessa/heinihm
 
LinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttö
LinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttöLinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttö
LinkedIn-ryhmän ja LinkedIn-sivun käyttö
 
Sosiaalinen media tiedottajan työssä
Sosiaalinen media tiedottajan työssäSosiaalinen media tiedottajan työssä
Sosiaalinen media tiedottajan työssä
 
Ihmiset ihmisille = sosiaalinen media
Ihmiset ihmisille = sosiaalinen mediaIhmiset ihmisille = sosiaalinen media
Ihmiset ihmisille = sosiaalinen media
 
Joukkoistaminen
JoukkoistaminenJoukkoistaminen
Joukkoistaminen
 
Journalismia verkossa ja somen trendit
Journalismia verkossa ja somen trenditJournalismia verkossa ja somen trendit
Journalismia verkossa ja somen trendit
 
Sometutkimus
SometutkimusSometutkimus
Sometutkimus
 
Työnhaku ja omakuvan rakentaminen somessa
Työnhaku ja omakuvan rakentaminen somessaTyönhaku ja omakuvan rakentaminen somessa
Työnhaku ja omakuvan rakentaminen somessa
 
Tuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa
Tuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassaTuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa
Tuija Aalto - Työminä ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa
 
Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011
Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011
Sosiaalinen media rekrytoinnissa -seminaari 5.5.2011
 
Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...
Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...
Työ- ja vapaa-ajan minä sosiaalisessa mediassa, sosiaalisen median seminaaris...
 
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaSosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
 
Someviestintä nam 2014
Someviestintä nam 2014Someviestintä nam 2014
Someviestintä nam 2014
 
Tutkija ja sosiaalinen media
Tutkija ja sosiaalinen media Tutkija ja sosiaalinen media
Tutkija ja sosiaalinen media
 
Sosiaalinen media opettajan työssä
Sosiaalinen media opettajan työssäSosiaalinen media opettajan työssä
Sosiaalinen media opettajan työssä
 
Sähköpostijohtamisesta parveen
Sähköpostijohtamisesta parveenSähköpostijohtamisesta parveen
Sähköpostijohtamisesta parveen
 
Sosiaalisen median käsite
Sosiaalisen median käsiteSosiaalisen median käsite
Sosiaalisen median käsite
 

Ähnlich wie 22.9.2010 – Sosiaalinen media henkilöbrändäyksen osana – Tammerkosken Nuorkauppakamari ry

Johtaja sosiaalisessa mediassa
Johtaja sosiaalisessa mediassaJohtaja sosiaalisessa mediassa
Johtaja sosiaalisessa mediassaDiffero Oy
 
Sosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoon
Sosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoonSosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoon
Sosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoonMaria Rajakallio
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössä
Sosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössäSosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössä
Sosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössäHarri Lakkala
 
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someenVinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someenMatleena Laakso
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaMatleena Laakso
 
Miten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessä
Miten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessäMiten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessä
Miten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessäJobiJobi!
 
Facebook opettajan ja ohjaajan työssä
Facebook opettajan ja ohjaajan työssäFacebook opettajan ja ohjaajan työssä
Facebook opettajan ja ohjaajan työssäMatleena Laakso
 
Mitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössä
Mitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössäMitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössä
Mitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössäKaisa Hernberg
 
Rokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedin
Rokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedinRokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedin
Rokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedinSalla Brunou
 
ebrandin Jukka ouluNYT
ebrandin Jukka ouluNYTebrandin Jukka ouluNYT
ebrandin Jukka ouluNYTebrand Suomi
 
Some markkinointiin perusteet_slideshare
Some markkinointiin perusteet_slideshareSome markkinointiin perusteet_slideshare
Some markkinointiin perusteet_slideshareRedesan Oy
 
Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014
Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014
Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014Riia Järvenpää
 
Kirjastotivi Twittter syksy14
Kirjastotivi Twittter syksy14Kirjastotivi Twittter syksy14
Kirjastotivi Twittter syksy14Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Matleena Laakso
 
Twitter - miksi, miten, mitä
Twitter - miksi, miten, mitäTwitter - miksi, miten, mitä
Twitter - miksi, miten, mitäSatu Kantti
 
Kouluttaja asiantuntijana 3 op
Kouluttaja asiantuntijana 3 opKouluttaja asiantuntijana 3 op
Kouluttaja asiantuntijana 3 opMatleena Laakso
 

Ähnlich wie 22.9.2010 – Sosiaalinen media henkilöbrändäyksen osana – Tammerkosken Nuorkauppakamari ry (20)

Johtaja sosiaalisessa mediassa
Johtaja sosiaalisessa mediassaJohtaja sosiaalisessa mediassa
Johtaja sosiaalisessa mediassa
 
Sosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoon
Sosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoonSosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoon
Sosiaalisen median-tekniikkaharjoitukset-verkkoon
 
Digi innostajat 14.2.20
Digi innostajat 14.2.20Digi innostajat 14.2.20
Digi innostajat 14.2.20
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössä
Sosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössäSosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössä
Sosiaalisen median hyödyntäminen yrityskäytössä
 
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someenVinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
 
Miten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessä
Miten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessäMiten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessä
Miten hyödynnät verkkoa ja sosiaalista mediaa työllistymisessä
 
Facebook opettajan ja ohjaajan työssä
Facebook opettajan ja ohjaajan työssäFacebook opettajan ja ohjaajan työssä
Facebook opettajan ja ohjaajan työssä
 
Mitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössä
Mitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössäMitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössä
Mitä hyötyä twitteristä ja linked inistä on työkäytössä
 
Rokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedin
Rokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedinRokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedin
Rokkaako verkkobrändisi? Kaisa Hernberg twitter ja linkedin
 
ebrandin Jukka ouluNYT
ebrandin Jukka ouluNYTebrandin Jukka ouluNYT
ebrandin Jukka ouluNYT
 
Some markkinointiin perusteet_slideshare
Some markkinointiin perusteet_slideshareSome markkinointiin perusteet_slideshare
Some markkinointiin perusteet_slideshare
 
Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014
Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014
Twitter-koulutus materiaaleja julkishallintoon: Marraskuu 2014
 
Sometu sinäkin
Sometu sinäkinSometu sinäkin
Sometu sinäkin
 
Pieni twitter koulutus
Pieni twitter koulutusPieni twitter koulutus
Pieni twitter koulutus
 
Kirjastotivi Twittter syksy14
Kirjastotivi Twittter syksy14Kirjastotivi Twittter syksy14
Kirjastotivi Twittter syksy14
 
Verkostot pilvessä
Verkostot pilvessäVerkostot pilvessä
Verkostot pilvessä
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
 
Twitter - miksi, miten, mitä
Twitter - miksi, miten, mitäTwitter - miksi, miten, mitä
Twitter - miksi, miten, mitä
 
Kouluttaja asiantuntijana 3 op
Kouluttaja asiantuntijana 3 opKouluttaja asiantuntijana 3 op
Kouluttaja asiantuntijana 3 op
 

Mehr von Marko Teräs

WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...
WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...
WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...Marko Teräs
 
WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...
WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...
WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...Marko Teräs
 
Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019
Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019
Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019Marko Teräs
 
Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...
Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...
Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...Marko Teräs
 
Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...
Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...
Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...Marko Teräs
 
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)Marko Teräs
 
Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...
Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...
Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...Marko Teräs
 
Learner participation in open information communities
Learner participation in open information communitiesLearner participation in open information communities
Learner participation in open information communitiesMarko Teräs
 
Trends in Educational Technology
Trends in Educational TechnologyTrends in Educational Technology
Trends in Educational TechnologyMarko Teräs
 
Icebreakers in online learning
Icebreakers in online learningIcebreakers in online learning
Icebreakers in online learningMarko Teräs
 
EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...
EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...
EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...Marko Teräs
 
Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012
Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012
Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012Marko Teräs
 
Empowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learnersEmpowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learnersMarko Teräs
 
21st Century Professional Development – AACE E-Learn 2010
21st Century Professional Development – AACE E-Learn 201021st Century Professional Development – AACE E-Learn 2010
21st Century Professional Development – AACE E-Learn 2010Marko Teräs
 
Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...
Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...
Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...Marko Teräs
 
8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK
8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK
8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMKMarko Teräs
 
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...Marko Teräs
 
Usability Training - UDSM 06/2010
Usability Training - UDSM 06/2010Usability Training - UDSM 06/2010
Usability Training - UDSM 06/2010Marko Teräs
 
Social Media in Business 12/2009
Social Media in Business 12/2009Social Media in Business 12/2009
Social Media in Business 12/2009Marko Teräs
 

Mehr von Marko Teräs (19)

WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...
WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...
WCOL2019: "What can learning analytics do for me?" Students' and teachers' pe...
 
WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...
WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...
WCOL2019: Learning analytics for learning design or learning design for learn...
 
Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019
Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019
Keynote: Etelä-Karjalan innovaatiostrategian vuosiseminaari 2019
 
Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...
Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...
Student-centered learning analytics development in higher education: initial ...
 
Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...
Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...
Analytiikan avulla parempaa oppimista? Oppimisanalytiikka ja oppimisen suunni...
 
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
 
Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...
Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...
Producing an Authentic Context in Virtual Training Environments in Hazardous ...
 
Learner participation in open information communities
Learner participation in open information communitiesLearner participation in open information communities
Learner participation in open information communities
 
Trends in Educational Technology
Trends in Educational TechnologyTrends in Educational Technology
Trends in Educational Technology
 
Icebreakers in online learning
Icebreakers in online learningIcebreakers in online learning
Icebreakers in online learning
 
EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...
EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...
EdMedia 2012: A Reality Check - Taking Authentic e-Learning from design to im...
 
Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012
Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012
Onko Google autenttinen oppimisympäristö, ja mitä sitten? ITK 2012
 
Empowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learnersEmpowering teachers to meet the digital native learners
Empowering teachers to meet the digital native learners
 
21st Century Professional Development – AACE E-Learn 2010
21st Century Professional Development – AACE E-Learn 201021st Century Professional Development – AACE E-Learn 2010
21st Century Professional Development – AACE E-Learn 2010
 
Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...
Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...
Tietoyhteiskunnan ja osallistumistalouden asettamat haasteet ja mahdollisuude...
 
8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK
8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK
8.11.2010 – Sosiaalinen media liiketoiminnassa ja yrityskäytössä – TAMK
 
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
 
Usability Training - UDSM 06/2010
Usability Training - UDSM 06/2010Usability Training - UDSM 06/2010
Usability Training - UDSM 06/2010
 
Social Media in Business 12/2009
Social Media in Business 12/2009Social Media in Business 12/2009
Social Media in Business 12/2009
 

22.9.2010 – Sosiaalinen media henkilöbrändäyksen osana – Tammerkosken Nuorkauppakamari ry

  • 1. SOSIAALINEN MEDIA HENKILÖBRÄNDÄYKSEN OSANA Tammerkosken Nuorkauppakamari ry (Junior Chamber Tammerkoski) 22.9.2010 Marko Teräs Digital_Alpaca
  • 2. Päivän menu • Mitä hyötyä koko hommasta edes on? • Webpresenssin muodostaminen • Online-verkostoituminen • Online- + Offline-verkostoituminen • Miten löytää Webistä?
  • 4. Miksi vaivautua? • Mitä haluat, että sinusta näkyy ensimmäisenä, kun joku hakee sinusta tietoa? • Itsensä markkinoinnin tärkeys 2000-luvulla (työpaikat ja yritykset vaihtuvat, sinä et) • Päämääriesi jaottelu ja niiden kirkastaminen
  • 5. Palvelut • Palvelut joita käydään läpi ovat Twitter, LinkedIn ja Blogi (WordPress).
  • 7. Peter Drucker: “Todellisen tietovallankumouksen aikana sekä instituutioiden että yksilöiden pitää oppia mitä tietoa he tarvitsevat ja miten sitä saa… ja oppia organisoimaan tietoa, tärkeintä resurssiaan.” (Drucker 2000)
  • 8. Jos et tahdo olla aktiivinen, tee edes pari Google-hakua tai Google Alerts itsestäsi jotta tiedät mitä sinusta tai yrityksestäsi puhutaan.
  • 9. e t t i pa l M un
  • 10. OMa webpresenssi – perusteet • Oman presenssin yhtenäisyys (myös reaalimaailman kanssa): Ole mitä olet, joka paikassa. • Kaiken linkitys ja ohjaus omaan tukikohtaan – älä katkaise väylää missään vaiheessa. Linkitä kaikesta tarpeellisesta kaikkeen.
  • 11. OMa webpresenssi – online CV (esim. LinkedIn) • Paljon aktiivisempi kuin paperinen CV • Muiden palvelujen linkittäminen samaan
  • 12. OMa webpresenssi – Blogi • Tärkeää löytää oma persoonallinen ääni ja tuoda esiin osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan • Ei "Asiakkaillemme räätälöityjä ratkaisuja" -tyylistä kulunutta roskaa • WordPressillä helppo aloittaa • Sopiva määrä kirjoituksia • Strategia + aikataulutus (mitä ja milloin)
  • 13. OMa webpresenssi – Twitter • 140 merkkiä. Voi sisältää mm. linkkejä • Löydyt joko twiittaamiesi aiheiden tai Bion (kuvauksesi) perusteella • Tietotulvan ongelma -> Ratkaisu: jaottele sitä esim. TweetDeckillä tai Hootsuitella.
  • 14. OMa webpresenssi – Twitter 1. Kielivalinta: Tähtäätkö Suomeen vai kansainvälisille areenoille? 2. Hyvä, kuvaava ja osuva 160 merkin kuvaus (Bio) itsestäsi. 3. Web-osoite joka vie eteenpäin sinua laajemmin esittelevään, esim. Blogiin tai LinkedIniin.
  • 18.
  • 19. Prosessi • Ennen konferenssia: “Getting prepared for #SITE2010” • Haku #Site2010 omaksi kolumnikseen Hootsuiteen Websivut • Osallistujien profiilien kartoitusta mm. Twitterissä, heidän kotisivuillaan, Blogeissa ja LinkedInissä • Kommentointia ja keskustelua konferenssin esitysten aikana + lisää aktiivista uusien ihmisten kartoitusta • Suora viesti (Direct message) kiinnostavalla henkilölle -> kahville naamatusten
  • 20.
  • 21. Case 2: Miksi käyttää Twitteriä ja miten löytää ihmisiä?
  • 22. Twitter – ihmisten löytäminen • Mistä haen? Katso esim. artikkeli: http://mashable.com/2009/07/02/twitter-people • Kokeile eri hakukoneita mm.: http://search.twitter.com http://tweepz.com http://www.twitscoop.com • Ala seurata kiinostavia ihmisiä ja katso mistä muut kirjoittavat. Re-tweettaa ja kommentoi. Oma aktiivisuus tärkeää. • Muut alkavat seurata myös sinua, jos olet tarpeeksi kiinnostava
  • 24. Luettavaa: Chris Brogan: Gary Vaynerchuk: Social Media 101 Crush It!