O documento discute a hemeroteca como recurso didático, definindo-a como uma coleção organizada de periódicos. Ele explica que os objetivos da hemeroteca são aproximar os alunos da realidade, estimular o pensamento crítico, facilitar a aprendizagem e incentivar o hábito de leitura. Também fornece sugestões de temas, materiais, seleção de artigos, corte e colagem e avaliação dos trabalhos realizados.