Uma pesquisa foi realizada com 16 professores de 1o a 9o ano de uma escola municipal para entender o uso de mídias e tecnologias. A conclusão foi que a maioria ainda depende de textos impressos, com poucos usando mídias digitais de forma interativa. Apenas alguns professores usam e-mail para se comunicar com alunos, enquanto ferramentas como fóruns e videoconferências são raramente utilizadas.

1. PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA
MUNICIPAL PAULINE PARUCKER
Público total: 27 docentes
Público entrevistado: 16 docentes de 1° a 9°
ano.

3. CONCLUSÃO
Através da pesquisa chego as seguintes conclusões:
* A maioria dos professor ainda recorrem aos
textos impressos como principal ferramenta de trabalho,
ora pela praticidade ora pela falta de conhecimento do uso
e finalidade das mídias mais recentes.
* Um outro fato é, que mesmo tendo aqueles que
usam as mídias atuais, esses na sua maioria deixam o aluno
sempre como expectador e não como autor do uso do
recurso.
* E com relação as tecnologias para interação,
apenas são utilizados correspondências impressas e e-
mails, sendo que dos 16 professores, apenas 4 utilizam o e-
mail para troca de informações com os alunos. O fórum,
bate- papo, videoconferência e audioconferência não foram
citados.