SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Qué enseñar sobre las TIC
Dos décadas atrás, manejar un dispositivo para transmitir información requería
destrezas que se adquirían empleando tiempo y esfuerzo personal. Hoy, manejar
un dispositivo informático requiere, aparentemente, nada más que un touch de
pantalla o un click de ratón.

Sin embargo, la prudencia es el punto en el que quiero detenerme, como un
concepto básico en la enseñanza de las TIC.

Es donde la Tecnología encuentra su nicho de consumo y con las TIC nos vende
la posibilidad de ver el mundo entero en tiempo real, la ilusión del control y la de
estar en varios lugares al mismo tiempo. Además, nos permite cumplir la fantasía
del protagonismo. Ser visto y conocido por miles de personas que ni siquiera
sabemos que existen, pero ante las cuales nos mostramos para que nos vean, nos
sigan o nos comenten.

Cada día más, las cuestiones personales, las que nos constituyen como personas,
están pasando del fuero íntimo al dominio público.

Es por eso que la prudencia en la utilización de los recursos informáticos es una
competencia básica a desarrollar en nuestros alumnos. Eso sí, siempre y cuando
nosotros la desarrollemos previamente, junto con las competencias necesarias
para transmitirla.




Por Luis Doval. Columnista invitado. Martes 17 de Mayo de 2011




http://sintesis‐educativa.com.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=417:que‐ensenar‐
sobre‐las‐tic&catid=27:palimpsestos&Itemid=5 
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (7)

APRENDIZAJE UBICUO
APRENDIZAJE UBICUOAPRENDIZAJE UBICUO
APRENDIZAJE UBICUO
 
Institucion educativa ciudad de asis
Institucion educativa ciudad de asisInstitucion educativa ciudad de asis
Institucion educativa ciudad de asis
 
Aprendizaje invisible
Aprendizaje invisibleAprendizaje invisible
Aprendizaje invisible
 
Mayra díaz de león
Mayra díaz de leónMayra díaz de león
Mayra díaz de león
 
Diapositivas diego sanchez
Diapositivas diego sanchezDiapositivas diego sanchez
Diapositivas diego sanchez
 
Aprendizaje ubicuo
Aprendizaje ubicuoAprendizaje ubicuo
Aprendizaje ubicuo
 
las tic
las tic las tic
las tic
 

Andere mochten auch

Redes sociales pow.
Redes sociales pow.Redes sociales pow.
Redes sociales pow.
Ferbueno
 
Uso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACION
Uso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACIONUso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACION
Uso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACION
César Augusto Palma A.
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
juliansdvsf
 
¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
laurispac
 

Andere mochten auch (20)

Mater et magistra
Mater et magistraMater et magistra
Mater et magistra
 
CAP III COMUNICACION EDUC
CAP III COMUNICACION EDUCCAP III COMUNICACION EDUC
CAP III COMUNICACION EDUC
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Redes sociales pow.
Redes sociales pow.Redes sociales pow.
Redes sociales pow.
 
Constitución
ConstituciónConstitución
Constitución
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Entorno de trabajo de powerpoint
Entorno de trabajo de powerpoint Entorno de trabajo de powerpoint
Entorno de trabajo de powerpoint
 
Mapa Conceptual Revistas
Mapa Conceptual RevistasMapa Conceptual Revistas
Mapa Conceptual Revistas
 
Uso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACION
Uso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACIONUso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACION
Uso de REA para la Asignatura ETICA Y LEGISLACION
 
Sistema operativo
Sistema operativo Sistema operativo
Sistema operativo
 
Examen tic
Examen ticExamen tic
Examen tic
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Prueba
PruebaPrueba
Prueba
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
Partes de exel
Partes de exelPartes de exel
Partes de exel
 
Software libre.pptx daniela
Software libre.pptx danielaSoftware libre.pptx daniela
Software libre.pptx daniela
 
Colegio nicolas esguerra
Colegio nicolas esguerraColegio nicolas esguerra
Colegio nicolas esguerra
 
Deseos4 b
Deseos4 bDeseos4 b
Deseos4 b
 
¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
¿ PORQUE ESTUDIAR PSICOLOGÍA?
 
Ejerciciomussolini
EjerciciomussoliniEjerciciomussolini
Ejerciciomussolini
 

Ähnlich wie Marisa3

Zibynca Boletín No. 49
Zibynca Boletín No. 49Zibynca Boletín No. 49
Zibynca Boletín No. 49
María Gómez
 
las tegnologias de informacion y comunicacion
las tegnologias de informacion y comunicacionlas tegnologias de informacion y comunicacion
las tegnologias de informacion y comunicacion
stefanyacos
 
Actividad 1.2
Actividad 1.2Actividad 1.2
Actividad 1.2
sardiacas
 
QUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICSQUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICS
Daya Narita
 
Tecnología invisible,para producir mentes activas
Tecnología invisible,para producir mentes activasTecnología invisible,para producir mentes activas
Tecnología invisible,para producir mentes activas
Suham S. Reyes
 

Ähnlich wie Marisa3 (20)

Tic2
Tic2Tic2
Tic2
 
Conectivismo
ConectivismoConectivismo
Conectivismo
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Zibynca boletín no. 49
Zibynca boletín no. 49Zibynca boletín no. 49
Zibynca boletín no. 49
 
Zibynca Boletín No. 49
Zibynca Boletín No. 49Zibynca Boletín No. 49
Zibynca Boletín No. 49
 
las tegnologias de informacion y comunicacion
las tegnologias de informacion y comunicacionlas tegnologias de informacion y comunicacion
las tegnologias de informacion y comunicacion
 
MuñozMontemayor_Francisco_M1S3AI6.pptx
MuñozMontemayor_Francisco_M1S3AI6.pptxMuñozMontemayor_Francisco_M1S3AI6.pptx
MuñozMontemayor_Francisco_M1S3AI6.pptx
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación
 
Universidad del valle de orizaba[1]
Universidad del valle de orizaba[1]Universidad del valle de orizaba[1]
Universidad del valle de orizaba[1]
 
Actividad 1.2
Actividad 1.2Actividad 1.2
Actividad 1.2
 
QUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICSQUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICS
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tecnologias de informacion y comunicacion
Tecnologias de informacion y comunicacionTecnologias de informacion y comunicacion
Tecnologias de informacion y comunicacion
 
TECNOLOGÍA DE LA INFORMATICA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMATICATECNOLOGÍA DE LA INFORMATICA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMATICA
 
Tecnología invisible,para producir mentes activas
Tecnología invisible,para producir mentes activasTecnología invisible,para producir mentes activas
Tecnología invisible,para producir mentes activas
 
Uso de las tic en la vida cotidiana
Uso de las tic en la vida cotidianaUso de las tic en la vida cotidiana
Uso de las tic en la vida cotidiana
 
Uso de las tic en la vida cotidiana
Uso de las tic en la vida cotidianaUso de las tic en la vida cotidiana
Uso de las tic en la vida cotidiana
 

Mehr von marisadaiana

Mehr von marisadaiana (6)

Sociedades pdf
Sociedades pdfSociedades pdf
Sociedades pdf
 
Valores
 Valores Valores
Valores
 
Monografia pdf
Monografia pdfMonografia pdf
Monografia pdf
 
Marisa
MarisaMarisa
Marisa
 
Marisa2
Marisa2Marisa2
Marisa2
 
Marisa
MarisaMarisa
Marisa
 

Marisa3

  • 1. Qué enseñar sobre las TIC Dos décadas atrás, manejar un dispositivo para transmitir información requería destrezas que se adquirían empleando tiempo y esfuerzo personal. Hoy, manejar un dispositivo informático requiere, aparentemente, nada más que un touch de pantalla o un click de ratón. Sin embargo, la prudencia es el punto en el que quiero detenerme, como un concepto básico en la enseñanza de las TIC. Es donde la Tecnología encuentra su nicho de consumo y con las TIC nos vende la posibilidad de ver el mundo entero en tiempo real, la ilusión del control y la de estar en varios lugares al mismo tiempo. Además, nos permite cumplir la fantasía del protagonismo. Ser visto y conocido por miles de personas que ni siquiera sabemos que existen, pero ante las cuales nos mostramos para que nos vean, nos sigan o nos comenten. Cada día más, las cuestiones personales, las que nos constituyen como personas, están pasando del fuero íntimo al dominio público. Es por eso que la prudencia en la utilización de los recursos informáticos es una competencia básica a desarrollar en nuestros alumnos. Eso sí, siempre y cuando nosotros la desarrollemos previamente, junto con las competencias necesarias para transmitirla. Por Luis Doval. Columnista invitado. Martes 17 de Mayo de 2011 http://sintesis‐educativa.com.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=417:que‐ensenar‐ sobre‐las‐tic&catid=27:palimpsestos&Itemid=5