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El Renacimiento viene a
coincidir con el siglo XVI. El
término con que se designa a
este movimiento remite a la idea
de “ renacer” , volver a nacer,
después de lo que se interpretaba
como unos siglos de oscuridad: la Edad Media.

Época de importantes cambios políticos, sociales y
culturales.




La consolidación de las monarquías europeas
trae consigo una activa vida cultural en torno a
la corte, de modo que reyes y nobles se
convierten en mecenas que impulsan la
producción artística y protegen a pintores,
escultores, escritores...
En el desarrollo de la vida urbana, se
incrementó el comercio, con el descubrimiento
de nuevas tierras, lo que hacen que la
burguesía vaya adquiriendo una importancia
creciente; y con la burguesía se va imponiendo
una nueva visión de la realidad, en la que el
disfrute de la vida y el arte como
entretenimiento cobran gran relevancia.
Durante el Renacimiento triunfa
una nueva mentalidad, iniciada
ya en el siglo XV, que
identificamos con el nombre de
humanismo.
Los humanistas recuperan el
antiguo pensamiento de Grecia y
Roma y a partir de él presentan
una visión idealista del hombre, del amor y de la
naturaleza.
El humanismo es una corriente cultural que afecta
a toda la cultura. Es la búsqueda del mundo
clásico: la lengua, historia, filosofía del mundo
clásico.
Se potencian todos los estudios que tengan que
ver con el hombre. Consideran que los clásicos
son indispensables para la formación humana del
individuo.
En literatura, el conocimiento de las obras clásicas
divulgadas por los humanistas aporta nuevos
temas y nuevos géneros, a la vez que impone una
ideal de estilo basado en la sencillez y la armonía.
El Renacimiento se puede dividir en dos etapas:




Los autores tratan temas muy humanos: el
amor.
En época de Calos V, hay una preocupación
mayor de ser sinceros, de lo tradicional, de lo
propio. Cosas nuevas pero sin perder la
identidad. De nuevo, los romances, la tradición
hispánica popular, los cancioneros y los temas
religiosos.
Bibliografía:




http://badalonesweb.googlepages.com/ApuntsSiglodeOro.doc
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El Renacimiento: un nuevo renacer tras la Edad Media

  • 1. El Renacimiento viene a coincidir con el siglo XVI. El término con que se designa a este movimiento remite a la idea de “ renacer” , volver a nacer, después de lo que se interpretaba como unos siglos de oscuridad: la Edad Media. Época de importantes cambios políticos, sociales y culturales.   La consolidación de las monarquías europeas trae consigo una activa vida cultural en torno a la corte, de modo que reyes y nobles se convierten en mecenas que impulsan la producción artística y protegen a pintores, escultores, escritores... En el desarrollo de la vida urbana, se incrementó el comercio, con el descubrimiento de nuevas tierras, lo que hacen que la burguesía vaya adquiriendo una importancia creciente; y con la burguesía se va imponiendo una nueva visión de la realidad, en la que el disfrute de la vida y el arte como entretenimiento cobran gran relevancia.
  • 2. Durante el Renacimiento triunfa una nueva mentalidad, iniciada ya en el siglo XV, que identificamos con el nombre de humanismo. Los humanistas recuperan el antiguo pensamiento de Grecia y Roma y a partir de él presentan una visión idealista del hombre, del amor y de la naturaleza. El humanismo es una corriente cultural que afecta a toda la cultura. Es la búsqueda del mundo clásico: la lengua, historia, filosofía del mundo clásico. Se potencian todos los estudios que tengan que ver con el hombre. Consideran que los clásicos son indispensables para la formación humana del individuo. En literatura, el conocimiento de las obras clásicas divulgadas por los humanistas aporta nuevos temas y nuevos géneros, a la vez que impone una ideal de estilo basado en la sencillez y la armonía. El Renacimiento se puede dividir en dos etapas:   Los autores tratan temas muy humanos: el amor. En época de Calos V, hay una preocupación mayor de ser sinceros, de lo tradicional, de lo
  • 3. propio. Cosas nuevas pero sin perder la identidad. De nuevo, los romances, la tradición hispánica popular, los cancioneros y los temas religiosos. Bibliografía:    http://badalonesweb.googlepages.com/ApuntsSiglodeOro.doc http://www.hiru.com/es/literatura/literatura_05500.html Material WORD