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AALLGGUUNNOOSS AASSPPEECCTTOOSS AA PPRREEGGUUNNTTAARR 
EENN LLAA EENNTTRREEVVIISSTTAA CCOONN LLAA FFAAMMIILLIIAA 
1. Es impulsivo, irritable, enfadón, llorón. 
2. Tiene problemas de sueño (duerme poco, nunca 
está cansado,...). 
3. Es más movido de lo normal, no puede estarse 
quieto/a. 
4. Rompe cosas (ropas, juguetes, otros objetos,...), 
con qué frecuencia. 
5. Empieza a hacer cosas pero no las acaba, tiene 
muchas cosas pendientes de terminar.
AALLGGUUNNOOSS AASSPPEECCTTOOSS AA PPRREEGGUUNNTTAARR 
EENN LLAA EENNTTRREEVVIISSTTAA CCOONN LLAA FFAAMMIILLIIAA 
6. Se distrae fácilmente, tiene escasa atención, habla 
de una cosa y antes de terminar el tema empieza 
otro. 
7. Cambia bruscamente sus estados de ánimo. 
8. Aunque se esfuerza no consigue terminar con éxito 
la tarea. 
9. A veces, parece no oír lo que se le dice, se queda 
absorto mirando la TV o haciendo algo y no 
escucha lo que se le dice.
AALLGGUUNNOOSS AASSPPEECCTTOOSS AA PPRREEGGUUNNTTAARR 
EENN LLAA EENNTTRREEVVIISSTTAA CCOONN LLAA FFAAMMIILLIIAA 
10. Suele molestar a los demás, los interrumpe, quiere 
poner siempre él/ella las normas del juego. 
11. Le cuesta cumplir las normas. 
12. Es desobediente. 
13. Le cuesta hacer y mantener amigos/as. 
14. Coménteme alguna otra cosa que le resulte 
llamativa de su hijo/a

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  • 1. AALLGGUUNNOOSS AASSPPEECCTTOOSS AA PPRREEGGUUNNTTAARR EENN LLAA EENNTTRREEVVIISSTTAA CCOONN LLAA FFAAMMIILLIIAA 1. Es impulsivo, irritable, enfadón, llorón. 2. Tiene problemas de sueño (duerme poco, nunca está cansado,...). 3. Es más movido de lo normal, no puede estarse quieto/a. 4. Rompe cosas (ropas, juguetes, otros objetos,...), con qué frecuencia. 5. Empieza a hacer cosas pero no las acaba, tiene muchas cosas pendientes de terminar.
  • 2. AALLGGUUNNOOSS AASSPPEECCTTOOSS AA PPRREEGGUUNNTTAARR EENN LLAA EENNTTRREEVVIISSTTAA CCOONN LLAA FFAAMMIILLIIAA 6. Se distrae fácilmente, tiene escasa atención, habla de una cosa y antes de terminar el tema empieza otro. 7. Cambia bruscamente sus estados de ánimo. 8. Aunque se esfuerza no consigue terminar con éxito la tarea. 9. A veces, parece no oír lo que se le dice, se queda absorto mirando la TV o haciendo algo y no escucha lo que se le dice.
  • 3. AALLGGUUNNOOSS AASSPPEECCTTOOSS AA PPRREEGGUUNNTTAARR EENN LLAA EENNTTRREEVVIISSTTAA CCOONN LLAA FFAAMMIILLIIAA 10. Suele molestar a los demás, los interrumpe, quiere poner siempre él/ella las normas del juego. 11. Le cuesta cumplir las normas. 12. Es desobediente. 13. Le cuesta hacer y mantener amigos/as. 14. Coménteme alguna otra cosa que le resulte llamativa de su hijo/a