1. Centro de Estudios de Bachillerato
“Lic. Jesús Reyes Heroles” C.E.B 6/13
Ciclo Escolar 2012 – 2013
Semestre B
Diagramas de Flujo
Asignatura: Informática II
Responsable de la Materia: Lic. Gabriela Vázquez Juárez
Nombre de los Alumnos: Jessica Vázquez Gómez
Mario Ángel Nepomuceno Ortiz
Grupo: 202 NL: 34 y 46
2. Obtener el área de un círculo.
1.- Inicio. INICIO
2.- Pi, radio, área.
Pi, Radio, Área
3.- Área: Pi por radio por radio.
Área = Pi por radio por
4.- Área.
radio
5.- Fin.
Área
Fin
in
3. Obtener el área y perímetro de un rectángulo.
1.- Inicio. INICIO
2.- Base, altura, base, altura,
Base, altura,
3.- Área: base por altura. base, altura.
4.- Área.
5.- Perímetro: base + altura + Área = base por altura
base + altura.
6.- Perímetro.
Área
7.- Fin.
Perímetro = base + base +
altura + altura
Perímetro
Fin
in
4. Obtener la edad de una persona.
1.- Inicio INICIO
2.- Fecha actual, Fecha nacimiento. Fecha Actual,
Fecha de
3.- Edad: fecha de actual menos Nacimiento
fecha nacimiento.
4.- Edad de la persona. Edad = Fecha actual
menos fecha nacimiento.
5.- Fin
Edad de la Persona
Fin
in
5. Obtener el promedio de 8 calificaciones.
1.- Inicio. INICIO
2.- 8 calificaciones (c1, c2, c3,
8 calificaciones (c1, c2,
c4, c5, c6, c7, c8) Promedio. c3, c4, c5, c6, c7, c8)
Promedio
3.- Promedio: Suma de las
8 calificaciones y después
Promedio = Suma de las
1 división del resultado. 8 calificaciones y división
4.- Promedio. del resultado.
5. Fin.
Promedio
Fin
in
6. Obtener el IVA de un producto.
INICIO
1.- Inicio.
2.- IVA, producto. IVA, Producto
3.- IVA: Porcentaje del precio (x)
de un producto más su suma. IVA = Porcentaje de x
mas la suma del resultado
4.- IVA. a x.
5.- Fin.
IVA
Fin
in
7. Obtener el salario semanal de un trabajador.
1.- Inicio. INICIO
2.- Salario, semana. Salario, Semana
3.- Salario: Multiplicación del
salario de un 1 día (x) por 7. Salario = Multiplicación
4.- Salario Semanal. de 1 día (x) por 7 días
(semana)
5.- Fin.
Salario Semanal
Fin
in
8. Preparar un sándwich de pollo.
INICIO
1.- Inicio
Ingredientes (pan,
2.- Ingredientes (pan, pollo
pollo, condimentos.
condimentos).
3.- Sándwich: unión de todos
los ingredientes, en orden lógico. Sándwich = Unión de
todos lo ingredientes
4.- Sándwich de pollo (pan, pollo, condimentos,
5.- Fin. pan)
Sándwich de Pollo
Fin
in
9. Preparar un pastel de chocolate.
INICIO
1.- Inicio
2.- Ingredientes y/o materiales Ingredientes y/o materiales
(harina, huevos, leche etc.) (harina, huevos, leche)
3.- Pastel: Unión de todos los
ingredientes en molde seguido Pastel = Unión de todos los
de un tiempo en el horno. ingredientes en un molde seguido
de un tiempo en el horno.
4.- Pastel de Chocolate
5.- Fin
Pastel de Chocolate
Fin
in
10. Calcular el área de un triangulo.
1.- Inicio INICIO
2.- Área, base, altura, división.
Área, base, altura,
3.- Área: Base por altura/2. división.)
4.- Área Área = Base por altura sobre 2.
5.- Fin
Área de Triangulo
Fin
in
11. Resolver una ecuación de 2 variables.
INICIO
1.- Inicio
2.- Variable A y B (x,y) Variables a y b,
multiplicación, división, suma, delegación de funciones
matemáticas.
resta etc.
3.- Delegación o reducción de términos
(para a y después b). Valor A = Delegación o reducción
de términos
4. Valor A
5.- Delegación o reducción de términos
6.- Valor B Valor A
7.- Fin
Valor B = Delegación o reducción
de términos
Valor B
Fin
in
12. Inicio Problema 1:
Dados los datos A, B,
A, B, C, D C Y D, que
representan números
enteros, escribe los
mismos en un orden
diverso
ADBC
Algoritmo:
1.- inicio
2.- A, B, C, D
R= A, B, C, D,
3.- diferente orden
4.- resultado
5= fin
FIN
13. Inicio
Problema : 2
Cal: 1, 2, 3, ,4 Un estudiante obtiene cinco
calificaciones a lo largo del
,5 semestre , dibuja el
diagrama de flujo que
muestre en la pantalla el
promedio de sus
1+2+3+4+5 / 5 calificaciones
Algoritmo:
1.-inicio
2.- cal. 1 ,2 ,3 , 4, 5
Promedio 3.-suma de calificaciones (
1+2+3+4+5) división entre 5
4.- promedio
5.- fin
FIN
14. Inicio
Problema: 3
A, B ,C
Lee tres valores y almacénalos
en la variables A, B Y C .mostrar
en pantalla cual es el mayor
valor. Considera que os tres
valores tienen que ser diferentes
A>B A
Algoritmo:
B>A B 1.- inicio
2.- A , B , C
3.- A>B si es así mostrar A de o
contario
C>B C
4.- B>A si es así mostrar B de lo
contario
5.- C>B si es así mostrar C de lo
B>C B contario
6.- B>C si es así mostrar B de
lo contrario
7.- A>C si es si mostrar A de lo
A>C A contrario
8.- C>A si es así mostrar C de lo
contrario preguntar nuevo
numero
C>A C 9.- fin
FIN
15. Inicio
Problema: 4
La sumatoria de los
N= múltiplos de 5 números enteros
múltiplos de 5
Suma comprendidos entre el
1 y el 100 , es decir,
5+10….+ 100mostrar
en pantalla los números
5+10+15+20+25+30+35+40+45+50+5
5+60+65+80+85+90+95+100
y la sumatoria
Algoritmo:
1.- inicio
2.- números múltiplos
N= 1050
de 5 suma
3.-
5+10+15+20+25+30+3
5+40+45+50+55+60+6
FIN 5+80+85+90+95+100
4: N= 1050
5.- FIN
16. Inicio Problema:
Leer un valor entero
N y determinar si es
Numero entero N positivo o no, si no
Positivo o negativo es positivo pedir otro
numero, hasta que
sea positivo.
Algoritmo:
Negativo
1.- inicio
2.- numero entero
N, positivo o
negativo
Positivo
3.- si es negativo
volver a preguntar
nuevo numero
Fin 4.- si es positivo
mostrar en pantalla
5.- fin
17. Inicio Problema:
Introducir 6 números
y calcular la suma y
A, B, C, D, E, F el promedio de
dichos números; se
le debe preguntar al
usuario que
operación quiere
SUMA realizar: si la
respuesta es “suma”,
calcular la suma; si la
respuesta es
promedio; calcular el
PROMEDIO promedio
Algoritmo:
1.- inicio
2.- números enteros
Fin
3.- suma si es así
mostrar en pantalla
de lo contrario
4.- promedio si es así
mostrar en pantalla
de lo contario volver
a preguntar
5.- fin
18. Problema:
Inicio
Se desea elaborar
un pastel de
X minutos = 5
chocolate. Una vez
pastel que el pastel se
mete al horno es
necesario revisarlo
cada 5 minutos
X=5+5+5+5+5+ hasta que este
5… perfectamente
cosido
Algoritmo:
Pastel 1.- inicio
2.-minutos, suma,
pastel
3.- suma de los
Fin minutos
4.- pastel
5.- fin
19. Inicio
Problema: 5
Leer valores distintos;
Valores A, B determinar cual de los dos
es el mayor y que lo
muestre en pantalla
Algoritmo:
A>B
1.- inicio
2.- valores de A B
B>A
3.-valor A>B si es así
mostrar el valor de A de
lo contrario
4.- B>A si es así mostrar
I el valor de B de lo
contrario preguntar el
nuevo valor
5.- fin
FIN
