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ACUERDO                              DESACUERDO                             CONCLUSION



Que el alfabetismo es un tipo                                               El alfabetismo útil se divide en el
común e importante de                                                       alfabetismo:
lectoescritura en todo el mundo                                             -funcional
Los ejemplos: leer recetas seguir                                           -practico
instrucciones para armar o                                                  Funcional: asume que el texto
manipular equipo, consultar                                                 tiene autoridad y el lector debe
horarios de autobuses o aviones,                                            vincular cada proposición del
etc.                                                                        texto a un conjunto de acciones
Estos son ejemplos de                                                       Practico: requiere que los
alfabetismo practico                 En el alfabetismo se requiere de       lectores hagan inferencias sobre
Las practicas de alfabetismo         entender cada línea de las             el estado de un sistema apartir de
funcional el texto tiene autoridad   instrucciones y estar dispuesto a      un material escrito sin interactuar
y orienta la acción                  persistir a lo largo de varios pasos   con el
Alfabetismo practico                 La participación extracurricular en
La lectura practica anticipatoria:   la secundaria se encuentra
leer para poder decidir              limitada a los alumnos
Modelo mental sobre el cual          escolarmente prácticos y no
están operando y puede ser           incluye a los alfabetos precarios
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  • 1. ACUERDO DESACUERDO CONCLUSION Que el alfabetismo es un tipo El alfabetismo útil se divide en el común e importante de alfabetismo: lectoescritura en todo el mundo -funcional Los ejemplos: leer recetas seguir -practico instrucciones para armar o Funcional: asume que el texto manipular equipo, consultar tiene autoridad y el lector debe horarios de autobuses o aviones, vincular cada proposición del etc. texto a un conjunto de acciones Estos son ejemplos de Practico: requiere que los alfabetismo practico En el alfabetismo se requiere de lectores hagan inferencias sobre Las practicas de alfabetismo entender cada línea de las el estado de un sistema apartir de funcional el texto tiene autoridad instrucciones y estar dispuesto a un material escrito sin interactuar y orienta la acción persistir a lo largo de varios pasos con el Alfabetismo practico La participación extracurricular en La lectura practica anticipatoria: la secundaria se encuentra leer para poder decidir limitada a los alumnos Modelo mental sobre el cual escolarmente prácticos y no están operando y puede ser incluye a los alfabetos precarios actualizado