2. LOS JÓVENES, ¿AGENTES DEL ¿NUEVOS SECTORES
CAMBIO? ECONÓMICOS?LA EXPLOSIÓN
DE LOS SECTORES DE LA
ECONOMÍA “INMATERIAL”
¿Por qué parte de los títulos Porque por medio de la Al igual que en el titulo anterior
son preguntas? pregunta se puede dar un se quiere dar un
PREGUNTAS
mejor apoyo para profundizar cuestionamiento al lector, lo
el tema que se trate. que genera en el lector intriga
y deseo de leer.
¿Qué es lo que más te llama la Porque quieren generar intriga Que genera intriga al lector y
atención de los títulos? al lector en el titulo para que el deseo de leer el texto.
el tema sea profundizado en el
texto y haga interesar a este
en el texto.
¿Qué significan estas Esto nos da a entender de que Esto nos da a entender que
palabras? se cree que los jóvenes tiene hay nuevos sectores
las capacidades de generar económicos opacando a
un cambio en la sociedad otros.
para hacer un mejor futuro.
RELACIÓN DE LOS
¿Con cuál tema o temas se Con el tema de las ramas del Con el tema de la economía
CON LOS TEMAS
relaciona cada documento? poder publico, ya que en este y comunicación
DOCUMENTOS
DE LA UNIDAD
se ve involucrado el gobierno
y la distribución de funciones
en la política.
¿Qué aspectos nuevos de Muestran a los jóvenes como Muestran el mejoramiento y
economías y política una opción para el cambio decadencia de las empresas
encuentras en los del futuro en la sociedad gracias a la organización de la
documentos? invirtiendo en educación y economía y la importancia
otras cosas para estos. que se le de a esta.

3. DOCUMENTO ¿DE QUÉ TRATA EL ¿EN QUÉ DATOS SE APOYA?
DOCUMENTO? ESCRIBE TRES POR
DOCUMENTO.
No. 1 De que este es el momento •1.300 millones de jóvenes en
indicado para invertir en la el mundo.
educación de los jóvenes y •Casi la mitad de todos los
lograr un crecimiento desempleados son jóvenes.
económico y reducir •Unos 130 millones de jóvenes
marcadamente la pobreza. entre 15 y 24 años de edad no
saben leer ni escribir.
No. 2 Industrias de propiedad •La industria crece anualmente
intelectual (ejemplo: cine , un 5%.
libros, discos) ocuparon el •En 1997 aportó 60.180
primer lugar de exportaciones millones de dólares en ingresos
en Estados Unidos durante de exportación.
1997. •Ocupo el segundo lugar
durante 7 años.

4. DOCUMENTO No. 1
 La mayoría de los obstáculos mencionados en el
texto me pueden afectar a mi y a mis compañeros.
De los que hay mas posibilidades pueden ser: la
infección del VIH, el desempleo, embarazos no
planeados o no deseados y en cuanto a los hombres
entre mis compañeros la reclutación por el ejercito o
grupos paramilitares.
¿Sabes sobre situaciones económicas o políticas en
las cuales los jóvenes han sido agentes de cambio?
 En la situación que se puede apreciar que los
jóvenes han sido agentes de cambio es en la
protesta por la reforma de la ley 30 en donde ellos
querían demostrar que se violaba el derecho a la
educación. Los jóvenes tomaron la iniciativa y
programaron actividades para que respetaran su
derecho a la educación y no se privatizaran las
universidades públicas.

5. DOCUMENTO No. 2
 El principal producto de exportación en
Colombia es el café
Una relación directa porque para lograr
una economía inmaterial se debe tener
una buena educación en la
población, tanto en valores como en la
parte intelectual, ya que estas es la que
lleva a las personas a ocupar puestos de
trabajo importantes y reconocidos.