El documento discute los avances tecnológicos y los medios de comunicación. Explica que los avances tecnológicos como el telégrafo, teléfono, radio y televisión han influenciado a la sociedad, aunque inicialmente causaron temor debido a lo desconocido. También señala que los medios de comunicación como la televisión y el internet exponen a los niños a contenidos tanto educativos como dañinos si no son monitoreados por los padres. Concluye resaltando la importancia de aprovechar los beneficios
1. Universidad Latina de Panamá Facultad de Ciencias de la Educación Maestría en Docencia Superior Fundamentos Tecnológicos I “Reflexión del Documento de Santori” 2010
2. Introducción Los avances tecnológicos han ido evolucionando cada vez más y ha influenciado al ser humano. Estos avances tecnológicos, han sido elementos o instrumentos portadores de comunicación lingüística, desde sus inicios tenemos al telégrafo, teléfono, luego, incursionó la radio, la televisión y actualmente el internet. En cada introducción de estos avances tecnológicos, existe un temor o rechazo porque como se desconoce y como es innovador cambia por completo a lo que se está acostumbrado.
3. Avances Tecnológicos Es importante señalar que todo avance tecnológico se ha hecho con el fin de mejorar la sociedad en que vivimos. Sin embargo, no es posible controlar lo que se comunica a través de éstos instrumentos. Existen personas que toman los avances tecnológicos, para el bien, ayuda a la humanidad en el campo de la medicina, la ingeniería, entre otras. Pero, también es cierto, que existen personas que la toman para hacer fraudes, robos, calumnias, que perjudican a uno o varias personas.
4. Medios de Comunicación Actualmente, con el progreso tecnológico, estamos en una edad multimedia, donde los medios de comunicación son numerosos. En cuanto a visibilidad, tenemos a dos grandes elementos: uno es la televisión, que muestra imágenes reales, fotografía, cinematografía de lo que existe. La otra es la el computador con internet, que nos enseña una realidad virtual, donde se enseña y se aprende a convivir con lo imaginario. Un ejemplo de ello, es cuando se hacen relaciones de amistad por medio de internet. Se cree que es una persona real, porque envía mensajes, sin embargo, no se le conoce personalmente, es un amigo cibernético.
5. Medios de Comunicación Los mensajes de los medios de comunicación no se pueden controlar, existen cómicas que el contenido es luchar e incitan a la violencia, otras sí son de contenido educativo, pero, en general, los niños están expuesto a todo. Lo mismo sucede con el internet y los videojuegos.
6. Medios de Comunicación Los niños desde pequeños ven televisión y aprenden cosas buenas y malas. Porque ellos no están en la capacidad de diferenciar las acciones buenas de las malas y actúan como una esponja que absorben todo lo que ven. Lo ideal sería que los niños recibieran por este medio, instrucciones educativas que contribuyera a un mejor desarrollo de su intelecto.
7. Medios de Comunicación Pero, en la televisión existen diferentes tipos de programas que si los padres no están atentos o no controlan sus horarios de televisión, los niños pueden acceder a éstos. También es importante señalar que vivimos en una sociedad donde los padres (ambos) tienen que trabajar para una mejor condición de vida y los niños se quedan con otras personas y no ejercen el mismo control.
8. Conclusión La tecnología va aumentando cada vez más y esto trae consecuencias positivas y negativas. Por efectos de personas malintencionadas que no utilizan la tecnología para hacer bel bien. Debemos ser conscientes y tomar las mejores medidas para obtener beneficios positivos y educar a los niños, que son el futuro de nuestro País. Cabe mencionar que la primera escuela debe ser el hogar y que la familia es la base de la sociedad.