1. ASOCIACIÓN MUNDIAL DE
TUTORES VIRTUALES
AMTV
FUNDACIÓN PARA LA
ACTUALIZACIÓN
TECNOLÓGICA EN
AMÉRICA LATINA
FATLA
ACTUALIZACIÓN DE EXPERTOS
01-2013
María Auxiliadora
Linares Bermúdez
Junio 2013

2. La llamada Realidad
Aumentada(en inglés Augmented Reality
o AR) agrupa aquellas tecnologías que permiten la
superposición, en tiempo real, de imágenes, marcadores
o información generados de manera virtual, sobre
imágenes del mundo real.
La realidad aumentada
es una nueva ventana
a través de cual se
puede ver el mundo
«enriquecido».
Ofrece una experiencia tan significativa para el usuario,
que este puede llegar a pensar que forma parte de su
realidad cotidiana, pudiendo llegar a dejar de lado
la tecnología que le da soporte.
La Realidad Aumentada (RA)
constituye una tecnología que ayuda a enriquecer la percepción
de la realidad con una nueva lente en la cual la información del
mundo real se complementa con la del entorno digital.
Visualizando el
Auditorio de Tenerife en Realidad Aumentada
Arq. Santiago Calatrava

3. La llamada Realidad Aumentada
Los
estudiantes
pueden
interactuar con
objetos virtuales
en un entorno
real aumentado y
desarrollan el
aprendizaje
experimentando.
Para el aprendizaje de la Arquitectura, la RAconstituye
una herramienta valiosa al posibilitar la visualización de
imágenes del hecho construido en un entorno 3D
de gran realismo.
Así, el estudiante interactúa con lo construido desde
cualquier lugar, sin necesidad de estar ahí; a la vez que motiva la
creatividadal generar diseños arquitectónicos que pueden ser
visualizados antes de ser materializados
Realidad Aumentada
y Arquitectura
Interactuando con el
Auditorio de Tenerife en Realidad Aumentada
Arq. Santiago Calatrava

4. El usuario nunca
pierde contacto
con el mundo real
que tiene al
alcance de su
vista y al mismo
tiempo puede
interactuar con la
información
virtual
superpuesta
Para ejercicios como relevamientos planimétricos o de construcciones
reales, la RA permite hacer mediciones para dimensionar
los objetos,así como reconocerlos en un
entorno construido
En el caso del docente de Arquitectura,
esta herramienta puede ser usada como recurso
tanto para la explicación didáctica como para las
asesorías a los ejercicios proyectuales
que va desarrollando el estudiante durante su proceso
de diseño arquitectónico

5. La Realidad
Aumentada es una
tecnología que
complementa la
percepción e
interacción con el
mundo real y permite
al usuario estar en un
entorno real
aumentado con
información adicional
generada a través del
computador
Un ejemplo es el programa Visuarq para
arquitectos, constructores y diseñadores de
interiores, herramienta práctica e innovadora tanto para
la presentación de proyectos
arquitectónico, promoción de obras
y toma de decisiones, en función a cambios
o modificaciones de obra.
Esta aplicación de Realidad
Aumentadapermite mostrar
proyectos terminados sobre
un plano arquitectónico haciendo que el
observador se sitúe y hasta pueda interactuar con la
escena real .
http://www.visuar.es/realidad_aumentada_arquitectura_visuar.html

6. Y hasta para pasar un rato agradable, la
Realidad Aumentada permite
hacernos ver en el EVAo en el trabajo con un
aspecto divertido…!!!
Realidad
Aumentada:
una nueva lente
para ver el mundo
http://www.fundacion.telefonica.com/debateyconocimiento/publicaciones/index.htm
http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/Informes SI/