1. Diario-Biblioteca de Lola y Jonás
Biblioteca de Educación Infantil Colegio Tremañes Nº 16 Marzo 2012
Ya sabéis que este trimestre en “cohetes artesanos”.
Infantil trabajamos en el proyec- Pero no serán unos
to “Misión Cohete: Investiga- simples artefactos. Se
mos el espacio”. trata de los primeros
Ahora que ya hemos cohetes poéticos de
aprendido unas cuantas la historia, porque
cosas sobre el espacio, ascenderán llevando
afrontamos un reto in- consigo las poesías
teresante: el lanza- que creamos en las
miento de seis cohetes aulas.
desde nuestro patio. Tres de los cohetes
Se trata de unas bo- portarán los poemas que
tellas convertidas en co- compusimos para conmemo-
hetes por los niños. Llenas rar en enero el Día de la Paz.
de agua y metiéndoles aire a En los otros tres los otros cohetes
presión, salen disparadas y alcan- viajarán tres poesías hechas en clase para la
zan alturas considerables para tratarse de ocasión.
NOS GUSTA... CONTENIDO
1. Tremañes lanza poesía al espacio.
La lectura es muy importante 2. Carmen Gil y sus poemas infantiles.
porque si nos aburrimos pode- 3. El viaje de Analía.
mos coger libros para leer. 4. ¿Quieres que te cuente el cuento de
la buena pipa?
[Educación Infantil, 4 años]
4. Te cuento de la BiblioTIC@.
2. Carmen Gil nació en La Línea de la Concep-
ción (Cádiz) y vive en Aracena (Huelva). Es profe-
sora de Instituto, pero también se dedica a es-
cribir Literatura Infantil. Tiene publicados más
de ochenta libros, algunos de ellos traducidos a
más de 20 idiomas y con premios internaciona-
les. Una Biblioteca de La Línea y un colegio de
Sevilla llevan su nombre, reconociendo su tra-
yectoria como escritora.
En Internet podemos consultar su web
“Poemitas”: http://www.poemitas.com/
Allí podemos conocer su vida, su obra y también
leer algunos de sus poemas. Como ella dice, con “Un fantasma con asma”, ilustrado por Sarah
su web “Poemitas” sus obras vuelan por todo el Webster (Kalandraka). Estantería Rojo 3.
mundo.
En la Biblioteca de Educación Infantil dispo-
nes de cuatro libros de Carmen Gil, que te pue-
des llevar prestados cuando quieras. Son éstos:
“Un vampiro en el polo”, ilustrado por Xavier
Salomó (SM). Estantería Rojo 3.
“El tesoro de Quico”, ilustrado por Emilio Urbe-
ruaga (SM). Estantería Rojo 3.
http://www.poemitas.com/
“La princesa que bostezaba a todas horas”, ilus-
trado por Elena Odriozola (OQO). Estantería
Amarillo 6.
2 Biblioteca de Educación Infantil Colegio Tremañes Nº 16 Marzo 2012
3. Aprovechando que estamos investigando el espacio, compartimos este poema de Carmen Gil.
Está disponible en Internet, en la página http://www.poemitas.com/AIDLA.htm
Podéis leerlo y pasar un momento divertido con vuestros hijos e hijas.
A la astronauta Analía
le encanta la astronomía.
Viaja con traje espacial
al espacio sideral.
¡Qué aventura alucinante!
Es Júpiter un gigante
más grande que los demás,
por delante y por detrás.
En el paseo diurno
Ve que el Sol es una estrella le toca el turno a Saturno.
-ni más grande ni más bella-. Tiene anillos y se mueve
Alrededor, los planetas con sus lunas, ¡diecinueve!
dan muchas vueltas completas.
Y como aún es temprano,
Mercurio corre un montón. Analía llega a Urano,
Es, además de molón, que es de color azulado
el que más rápido gira. y queda justo allí al lado.
¡Se marea el que lo mira!
Ve Neptuno. Sin remedio,
Venus siempre está cubierto tarda más de siglo y medio
de un manto de nubes. ¡Cierto! en darle la vuelta al Sol.
Aléjate, no es pamema, ¡Si parece un caracol!
del planeta que más quema.
Este viaje es un sueño.
En la Tierra, nuestro hogar, Plutón, tan frío y pequeño,
planeta con luna y mar un planeta enano es,
y más veloz que un cohete, del derecho y del revés.
se vive de rechupete.
Hoy la astronauta Analía
La nave se acerca, ¡ojo!, regresa a casa de día.
a Marte, el de color rojo. Ha llegado a su final
Analía grita y salta: esta excursión sideral.
¡su montaña es la más alta!
CARMEN GIL
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4. “… Que no te digo ni que sí, ni que no. Sólo digo que si quieres que te cuente el cuento de
la buena pipa”. ¿Cuántos pequeños enredos como éste hemos oído en nuestra niñez?
O como éste: “Una, dole, tele, catole, quile, quilete, tando la reina nel so gabinete vieno
Quilín y apagó’l candil, candilín, candilón. Cúntales bien que venti son”.
Son fórmulas tradicionales de la Literatura infantil que merece la pena que sobrevi-
van al olvido. Una tarde de éstas, mientras te tomas un café, ¿por qué no rescatas de tu
memoria de niña/o aquellas coplas y retahílas que te enseñaron? ¿Por qué no las compar-
tes con tu hijo/a? Son antiguas, pero son divertidas. Haz la prueba y verás cómo tu hijo/a y
tú podéis reíros juntos con estas cosas. Estos buenos momentos también son Literatura.
de la BiblioTIC @
BiblioTIC
Una web en la que te ofrecen pasos a través del cuento.
14 cuentos para ver y escuchar, Prueba a disfrutar de la Lite-
pero donde tu participación es ratura a través del ordenador.
necesaria. Un animalito guía tus Así también es divertida.
HABLAMOS DE LITERATURA INFANTIL infantiltremanes
4 http://infantiltremanes.wordpress.com/ @gawab.com