1. ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN
DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
Docentes: Esperanza Higuera Ramírez
María Irles Moriano Ramírez
GRUPO 3 YUMBO
Noviembre 24 de 2012

2. INFORMÁTICA EN LA ACADEMIA
 En la educación actual requiere
de esta importante
herramienta, ya que sea a
convertido en una cultura
global donde se hace
necesario poder integrar la
computadora en la vida de los
seres humanos; sin olvidar que
no representa la única vía para
aprender.

3. INTERNET EN LA ACADEMIA
 !Que complemento tan
importante! en este
proceso educativo donde
la enseñanza que se
obtiene en las aulas de
clase, permitiendo una
actualización constante
de conocimientos.
Nuestros estudiantes hoy
día pueden navegar y
conocer el mundo en con
un solo clic.

4. TICS EN LA ACADEMIA
 Las TIC han llegado a ser
uno de los pilares
básicos de la sociedad y
hoy es necesario
proporcionar al
ciudadano una educación
que tenga que cuenta
esta realidad.
A su vez brinda
oportunidades de ayuda
o de mejora en la
educación en todos los
entornos y circunstancias
que la realidad presenta.

5. MODELOS PEDAGÓGICOS EN LA ACADEMIA
 El modelo del constructivismo
concibe la enseñanza como una
actividad crítica y al docente como
un profesional autónomo que
investiga reflexionando sobre su
practica.
 Para el constructivismo la
enseñanza no es una simple
transmisión de conocimientos, es
en cambio la organización de
métodos de apoyo que permitan a
los educandos construir su propio
saber. No aprendemos sólo
registrando en nuestro cerebro,
aprendemos construyendo nuestra
propia estructura cognitiva.

6. DIDÁCTICA EN LA ACADEMIA
 Es el proceso de
interacción comunicativa
entre la comunidad
educativa implicados en
el quehacer pedagógico,
que posibilita a través de
la investigación, el
desarrollo de acciones
transformadoras para la
construcción de un saber
pedagógico como aporte
al conocimiento.